高中校园的爱情故事精选
高中校园的爱情故事精选
对于爱情，年是什么?既是分钟，又是世纪。说它是分钟是因为在爱情的甜蜜之中，它像闪电一般瞬息即逝;说它是世纪，是因为它在我们身上建筑生命之后的幸福的永生。下面是学习啦小编为您整理的高中校园的爱情故事精选，希望对你有所帮助!
高中校园的爱情故事精选篇一：你在我的心上
16岁那年，我随妈妈调到了爸爸工作的城市，进入市一中插班读高二。
上学第一天，我不小心弄掉了自己的隐形眼镜片，茫然地在校门口摸索，一个男生帮我找到了它，我也因此认识了李皓。
李皓是个活泼开朗，有着阳光般笑容的高个子男孩，正读高三。
我们常常像两只快乐的小老鼠，在课余玩得不亦乐乎。有时我真佩服他，玩的时间那么多，可学习成绩一点也不含糊，总是名列前茅，尤其是数学，经常是满分，这令我这个“数学傻瓜”惊叹不已。
他天天放学后在校门口等我，然后我们一起去附近的一间冷饮店，一边喝冰水一边做作业。他一本一本地把他用过的复习资料交给我，一道题一道题地细心帮我解答。
在他的帮助下，我的数学成绩一点一点地上升了。我们仍旧在一起嘻嘻哈哈闹个不停，他仍旧在我不开心的时候扮各种鬼脸，模仿滑稽小丑的样子，直到逗得我哈哈大笑。
我喜欢和他呆在一起时无拘无束、无忧无虑的感觉，也喜欢他拍拍我的头，笑着叫我“小老鼠”。
李皓终于考到了北京，进了他梦寐以求的好大学，看到光荣榜上那熟悉的名字，我的泪禁不住滑下来。
我也进入高三了。整整一个暑假，都不曾有李皓的一点讯息。我知道，他已经拥有了更广阔的天地，不会记得我了，不会记得曾经的“小老鼠”了。
我把所有的心情都收藏起来。一心一意投注于学习之中。
开学不久，我收到了他的一封信，里面只有一张白纸，上面只有一个字：您。
我淡淡一笑，随手把它扔进了字纸篓，只是业已平静的心湖还是泛起了阵阵涟漪。
他的信很准时，每周一封，每次都是一样，一张白纸，一个“您”字。信的频繁程度和相同的地址令班主任老师起了疑心，她把我叫到办公室，旁敲侧击，要我不要分心。
我懂她的意思。我没有分辩，一言不发地把李皓的信拿过来，一封一封地拆给她看，直到她目瞪口呆。
终于，我也走过了七月。赌气填了南方的一所大学，我只想离他远一点。
军训刚完，收到爸爸转寄过来的他的信，简洁而有力，解释他前一个暑假回了老家为奶奶奔丧，回来时已临近我开学，不想惊扰我的情绪。最后，他用很重的笔迹写了一行：“您，就是———你在我的心上，你可以把这个字在今年的情人节回送给我吗?”
高中校园的爱情故事精选篇二：那年若能再坚持一下的爱情
那年，女孩高一，男孩高三。
女孩长得很漂亮，男孩也是这个学校的校草。
男孩喜欢打篮球，但他已经高三了，真的没有那个时间再允许他去，他甚至逃课去打篮球，而女孩的体育课正好在下午的第一节，她几乎每次的体育课都能看到他，男孩也会向她看来，微微一笑。
女孩好像渐渐喜欢上那个男孩，每次上体育课，她总是去得早早的，看着篮球场上帅气的男孩，她甚至有些心疼，只是因为男孩流了许多汗。
时间久了，男孩也记住了她，他会指着她给他的朋友看，女孩害羞了。
女孩有了男孩的QQ号，她加了他。
每次都是女孩主动找男孩聊，男孩总是对她冷冷的。他们就这样相处了一段时间。
女孩的过分热情和男孩的过分冷淡，使女孩再也受不了了。
女孩热情了整整一个多月啊!她开始不找他说话，女孩觉得累了，她盼望着他的热情。
慢慢的，一个学期过去了，女孩看到过他背着他的情侣，两个人很甜蜜。
这个学期过完，他就该毕业了，女孩本以为她会忘了他，但他看到他们互相亲吻时，女孩还是会忍不住难过，就像有针在扎她的心。
很快，这个学期也过完了，男孩毕业了，女孩再也见不到他了。
有一天，男孩给她留了言：当初你要是再坚持一下，说不定我就会追你，但可能就是没有缘分吧，祝你安好。
女孩看了，后悔不已，她找男孩说：现在，还晚不晚?
男孩回答她：晚了，太久太久。
女孩蹲在地上痛哭，他们终究还是没有缘分。
女孩给男孩留了一封信，信里只有两个字：再见。
女孩去了另一个城市，没有他的城市。她在那里，日子过得很好。
他们就像两条不相交的平行线，永远不会相交的平行线。
也许在许多年后，他们会在一个城市再次相见，但那份感情呢?已经随风消逝了吧。
高中校园的爱情故事精选篇三：每朵云都是太阳的女儿
放学的路上，她目光呆滞，同学嘲笑她的一幕，犹如电影一般在她脑海里盘旋，挥之不去。
事情的起因是这样的：下午体育课，主要内容是跑800米，这对12岁的她来说，无疑是横亘在面前的巨大山峦。
起初，她还混在队伍中间，但200米过后，她就被远远地抛在身后了。
她感到左腿的肌肉在痉挛，但还是咬紧牙关攥紧左拳头，使劲挺着左肩追赶着。即便是这样，等她跑过终点的时候，还是被同学笑成一片。
她想迅速逃离人群，但刺耳的嘲笑声还是无情地被她听到了：“真没想到她居然是个瘸子，跑步的姿势一瘸一拐的，真像个笨鸭子……”
虽然，她强忍住泪水，但心里却似针扎般疼痛。
其实，她一直隐瞒着一个情况，她的左腿比右腿细一些，平日走路还可以，但跑步的时候就能看出端倪来了。
正因为腿的问题，她夏天不敢穿漂亮的花裙子，从小也不爱和小朋友一起玩耍，养成了孤僻的性格。但她很要强，上学后学习成绩一直很优秀。
这次体育课，算是让她“原形毕露”了，她的自尊心受到严重打击，她总觉得同学在用异样的目光嘲笑她，此后她再也不参加集体活动了。
很快期中考试到了，她的成绩一落千丈。班主任王老师把她叫到了办公室，严厉地批评她：“其他任课老师告诉我，你上课的时候总是精神不集中。”
她憋着脸，最终没有开口，她是个要强的孩子，她不想把身有残疾的事情告诉王老师。
问询无果，王老师只好让女孩先回教室，不过王老师的脸上却掠过丝丝隐忧。
几天后，王老师宣布一个消息：班级要举行绘画比赛，优胜者将获得奖励。
这对她来说，应该是个鼓舞人心的消息，因为她是班上公认的绘画最好的学生。
比赛当天，同学都使出浑身解数，而她只是寥寥几笔，画了几朵云彩，应付了事，因为这几天她一直对着天空发呆。
结果令人意外的是，她居然得了最高奖。
颁奖当天，王老师亲切地问：“孩子，你画了几朵不同颜色的云，哪一朵代表你呢?”
女孩无声地指了指那朵乌云。老师立刻明白了，她的生活没有比乌云再好的解释了。
老师接着问：“你知道云为什么会有不同的颜色吗?”她慢慢地摇摇头。
老师语重心长地说：“天空有层状云、积状云以及波状云等形态迥异的云，它们呈现出不同的色彩，归根结底是云自身的厚薄决定了它们的颜色。但是，不管厚度七八公里的云，还是稀薄得只有几十米的云，都要接受阳光的照射和恩泽。所以，从这个角度说，每个云朵都是太阳的女儿。”
女孩低着头，默默不语，似在思索。
老师继续说：“尽管云彩的颜色各异，但我们能说哪些云彩重要，哪些云彩不重要吗?”女孩摇摇头。
“那些云朵都以自己的方式点缀着天空，带给人们五彩的美丽，体现着自己的价值。”老师意味深长地说。
女孩幡然醒悟，不再自卑和沉默。她积极地面对生活，上课认真听讲，下课团结同学。体育课时，尽管跑步的姿势难看，但她无比坚强地坚持着，那些提前到达终点的同学，禁不住为她呐喊助威。
多年以后，她凭借深厚的美术功底，考上了大学，只不过，她始终不知道，那次绘画比赛是班主任特意安排的。
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