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航天精神思政大课观后感十篇

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2022年航天精神思政大课观后感十篇

伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,特有的崇高境界,顽强的意志和接触的智慧,下面是小编为大家分享的2022年航天精神思政大课观后感,希望能帮助到大家!

航天精神思政大课观后感十篇

航天精神思政大课观后感1

中国航天成功的背后,无数人民的双手把他们送上太空无数人民的努力成就了我们今天的辉煌。神芳表示了中中间站完美收关,他们不负使命。本比航天任务既表示了中国圆满完成有也表明了中国航天科技发展十分先进。在每一次航天员选拔的背后,有无数的努力,有无数的汗水在流动。而航天员这个职业是人类开拓太空之路的先锋,是世人敬仰的英雄。航天员是一个极具风险的职业但尽管这样,中国航天员们依然在坚持,而中国人民们依然在努力,这体现出了中国伟大的航天梦有多么伟大,多么闪耀!

航天精神思政大课观后感2

观看完《中国空间站,等你来出差》航天精神思政大课以后,我不禁百感交集。在十分恶劣的太空环境下,不仅有每90分钟就会发生的高温低温剧烈变化,而且还具有生命危险。很难想象航天员在这样恶劣的环境下,还能坚持工作183天。如果是我,我可能连一分钟一秒钟都待不下去。想到这里,一种敬佩之情油然而生。也为我们中国航天技术,感到骄傲自豪。

从1964年原子弹爆炸成功,到1967年氢弹爆炸成功,再到1970年中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功;我国宇航员在空间站生活从原来的33天到现在的183天,再从航内实验到太空行走。在中国人民的不断努力下,我们的航天技术正在以高标准、高质量、高效益的“三高”标准下,一步步提升。其中两弹一星精神、探月精神、载人精神值得我们学习。

看到中国科学家孜孜不倦的航天精神,我不禁陷入了沉思。我想到了我自己。在生活中,我是一个“拖延症患者”,做什么事情都是只说不做,为什么我不能像那些科学家一样,有了计划就立即实施,即使失败了也没有关系。我应该慢慢改掉这个习惯,比如说先认真练好每天1个小时的小提琴、完成自己定的背古诗任务的小计划小行动开始,再到将来考上心仪的大学,学到有用的知识,也为我们国家贡献一份力量的大计划大行动做起。

身为小学生的我们,虽然现在还不能为祖国效力,但我们现在要做的就是为未来打下基础,而航天员王亚平、叶光富、翟志刚正是我们学习奋斗的目标榜样。

航天精神思政大课观后感3

看了今天的直播,让我感受很深。我了解了作为一名合格的航天员所需要具备的基本能力,他不仅体现在身体上和心理素质上,还体现在宇航员的智慧上。因为人一旦进入太空,将会面临着多重考验。比如在失重的情况下要怎么保持身体平衡;再比如在只有少量水和缺氧的情况下,需要宇航员有丰富的物理和化学知识去生成水系统和制造氧气。他们要在保证实验平台正常运转的同时,保持减少氧气资源和水资源的补给量需求,只有这样才能保证他们长时间在轨任务圆满完成,这就是物化再生式生命保障系统。虽然我现在还不太明白这其中的原理,但是当我看到几代宇航员们为我们伟大祖国的航天事业不断努力不断奉献的时候,我就特别自豪,因为在他们身上我看到了很多闪光点,梦想和希望是初衷、学习和坚持是过程、追寻和探索便是永无止境。

我观看了天空直播课堂,也跟着王亚平做了几次有趣的科学实验,觉得特别神奇。学校老师也会在科学课上给我们讲解许多科学知识,还让我们做过好多实验,每次实验成功都会让我心潮澎湃,激动不已。好奇心驱使我想了解更多航天知识,我会将这颗希望的种子在心里扎根,然后生根发芽再到长成参天大树。就从现在开始,在各个阶段不断地学习和探索,去追寻我心中的梦想。我希望能做一个像王亚平一样美貌与智慧并存的人,为祖国的强大贡献一份力量,成为祖国的栋梁。

我们都要向航天员们学习,去追逐梦想,勇于探索,我们的国家才会越来越强大!

航天精神思政大课观后感4

从万户实验火箭升空,到中国载人火箭上天,再到现在空间站作业的英雄出差归来,短短时间,但却铸造了一个伟大的历程,中国已在航天事业是领先了很多国家,作为中国人,我感到十分的骄傲和自豪。

《中国空间站等你来出差》里面主要讲述了载人航天技术的发展历程及主要环节,如排泄物的处理和太空生存方式及太空中工作原理,让我对太空探索有了全新的感受,感叹航天真是一个伟大的历程。2021年,神州十三号载人飞船发射,叶光富、王亚平、翟志刚,三位宇航英雄到太空作业,2022年,神州十三号回归祖国大地,三人在轨驻留一百八十三天,刷新了再轨飞行记录,为他们感到骄傲。

从神一到神七,每次都是新的征程,每次都是前所未有的挑战,中国航天取得了航天事业丰硕的成果,它似乎离我们很遥远,但又却近在咫尺,无时无刻都在创造奇迹,离不开航天人的努力,他们默默坚守,无私奉献,把个人理想和祖国荣誉联系在一起,赢得荣誉同时也实现了自己的价值。

航天,一个伟大的历程,让我们从小做起,从点滴做起,学习航天人坚定的理想,更要学习航天人积极探索,勇于挑战的无畏精神,让我们一起努力,共同见证中国航天新征程。

航天精神思政大课观后感5

看了这个视频,我觉得现代文化是伟大的,实现了人类的飞天梦想。是呀!我们应该为了梦想而奋斗!王教授讲完后,同学们积极展开提问,通过这种互动,了解了很多我们不知道的秘密。

记得有一次,学校请来了一位工程院院士。他告诉我们:100年辉煌历程证明,为人民谋福利,为人民谋复兴。

人类文明史发生了巨大改变:相继发明了1。战斗机歼击机20;2。轰炸机;3。攻击机;4。预警机;5。侦察机;6。教练机;7。运输机等。这些飞机让我们变强大了!又发明了空间站,让人不可思议!

最后,三个同学代表发表志向:表达‘敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,勇于实现为空间站做贡献的精神!

看完后,我们应该:1。热爱祖国,热爱人民,报效国家2。立志向,有梦想3。努力学习,圆梦。

时刻准备着,为梦想而拼搏!为航天梦而祝贺!空间站等我!

航天精神思政大课观后感6

今天我观看了由王浚院士所主讲的航天知识,从视频的各种实验中,了解到由于内外的气压不同,物质就会膨胀或收缩的现象。在王俊院士的讲述中,我知道了太空中的生命保障系统,俄罗斯是世界上最早研究生命保障系统的国家。了解航天英雄的返回仓采用了表面隔热的系统,通过固体隔热材料蒸发的方式吸收热量,从而可以化解表面1000~3000度的高温。神奇的是二氧化碳和氢混合可产生水,而水特殊的化学变化又可以制出让宇航员生存的氧气,废水(如尿液等)通过过滤的形式可形成淡水。这不是可以无限循环吗?有了这项技术,使我们未来在月球、火星上生活有了保证。

我们应紧握美好时代的接力棒,结合航天精神,在学习中也体现出特别能吃苦,特别能打仗,特别能攻关,特别能奉献的矢志不渝决心。

航天精神思政大课观后感7

今天,我收看了“同上一堂疫情防控思政大课”,令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到自豪,对福建在疫情防控中取得的成绩感到骄傲!“磨难压不垮,奋起正当时。”在举国上下万众一心、众志成城做好新冠疫情防控工作的特殊时期,虽然我不能亲临战场,但我会始终坚定必胜信心,不负韶华,为疫情防控做出自己的贡献。

航天精神思政大课观后感8

突如其来的疫情打断了人们的生活节奏。疫情如令,责任如山。在这场无声的战役中,各行各业都在为之努力,充分体现了人民的团结信念感和责任感。作为大学生的我们,也在用自己的行动积极参与志愿活动。同舟共济,科学防治,我们一定会打败疫情这个魔鬼,夺取疫情防控阻击战的胜利!

航天精神思政大课观后感9

疫情防控是对国家治理体系和治理能力的一次实战检验。开展疫情防控,必须把方案想得更周密些,让防控措施落实得更有力些。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,全国上下全力投入疫情防控工作。在这场没有硝烟的战斗中,广大基层工作者挺身而出,奋战在疫情防控第一线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

航天精神思政大课观后感10

今天我们观看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”网络直播课,有很多感悟,这次疫情对我们国家,对我们中华民族都是磨难,它既是磨难,又是考验,我们没有被强大的疫情所吓到。一方有难,八方支援,我们中国人民用尽全力去对抗疫情,在困难面前,只会越挫越勇。我们相信,冬将尽,春可期。祈愿,疫退役止,此后风调雨顺,国泰民安。

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