电影魔幻魅力观后感3篇

　　电影魔幻魅力观后感1

　　今天，我们在多媒体教室里，观看了电影——《魔幻魅力》。电影中主要讲了：一个学校中，有一个班级，因为班里的学生都很调皮，所以校长和老师买了个机器人当班长。因为这个机器人班长的到来，这个班级的同学都变得温柔善良了。

　　等这场电影看完的时候，我们所有人都流泪了。 看完这场电影，我的启发是：我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样，乐于助人，尽量每天做好事，比如：放学时下雨，有的同学没有带雨伞，我就会把雨伞借给同学;假如同学忘了带某种学习用品，我就会把自己的借给他，别人需要帮助时，必须尽量帮助他，就像雷锋说过的。自己活着，就是让别人活得更美好一样。

　　电影魔幻魅力观后感2

　　今天，学校组织我们看了一部名为《魔幻魅力》的电影，看完之后我深受感动。

　　影片主要介绍了：苹果小学有史以来最牛最差的班级被老师和其余班级取了个响亮的名字——“牛一班”。为了让这个班级可以有良好的秩序，胡子校长召开紧急会议，和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆，于是为“牛一班”定制一个长得跟普通人一模一样的机器人班长——伊豪。然而，机器人班长上任的后果却大出校长老师们的预料。起初伊豪作为铁腕班长，手段强硬，不讲究方法。在这种方法管理下“牛一班”看似恢复了平静。但这群机灵鬼，也发现这个所谓的班长是个“机器人”，想尽办法折磨他。终应见水损坏被拖回原公司维修升级，而后成了爱唠叨的“机器人”，它讲究方法，教育方式也很民主，可对这帮孩子根本起不了作用，反倒是激起了他们，让他们更加无法无天。最后在再次的升级下，发生了一系列的故事。“牛一班”和“机器人班长”成为了朋友。最终“牛一班”变成了“乖一班”。

　　影片中有这样两个镜头让我们泣不成声：运动会上孩子们齐心协力为伊豪呐喊助威，让他不要停止比赛;雷声响起他们不约而同为伊豪撑伞，使伊豪泪流满面。是呀!真情可贵，只要付诸于真情，懂的友谊的真谛，就算是幼小的心灵也同样会被感化，就算是机器人也同样会流出泪水。是呀!在别人失望的时候，我们送去一份信心;在别人悲伤的时候，我们送去一份关怀;在别人冷落的时候，我们送去一份温暖;在别人伤心的时候，我们送去一份欢乐;在别人郁闷的时候，我们送去一份阳光。只要我们让善良发扬光大，把热心散播世界各地，我们就一定会在善良中寻找到新的自己，汲取到前所未有的快乐。

　　《魔幻魅力》让我们懂得了友谊的可贵，善良的价值，让我知道了只要多给他人一些关爱，世界会处处充满欢歌笑语。

　　电影魔幻魅力观后感3

　　我们有幸观看了《魔幻魅力》这部电影，它主要讲述了一个名叫伊豪的小孩梦见自己变成了一个机器人，来管理“牛一班”的纪律，但因为他是个机器人，所以任务完成后必须离开。

　　看完这部电影后，我明白了很多道理：

　　一、我们不要太依靠机器人，我们自己也要想办法完成事情。

　　苹果小学有史以来最牛最差的班级，被老师和其余班级的学生封了个很响亮的名字：牛一班。胡子校长召开紧急会议，和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆，于是准备为“牛一班”定制一个长得跟普通人一模一样的机器人班长。然而，机器人班上上任的后果却大出校长老师们的预料。

　　铁腕班长，手段强硬，不讲究方法;爱唠叨的“机器人二号”，它讲究方法，教育方式也很民主，可对这帮孩子根本起不了作用，反倒是激励了他们，更加无法无天。最后在升级版“机器人三号”的带领下，发生了一系列的故事。

　　路就在自己脚下，要看我们怎样走、怎样选择。所以，我们要自己的事自己做，相信自己是命运的主宰。我们要学会自我教育，像我们这个年龄，初步具有了辨别是非的能力，知道哪些该做，哪些不该做，要时刻约束自己，不做违反校规校纪的事，更不要做不道德的事。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　二、机器人也是有感情的，不要只认为它们是人类的工具。

　　“牛一班”和“机器人班长”成为了朋友，最终“牛一班”变成了“乖一班”。我们和教导我们的老师更是有了人类最真诚最深厚的感情，我们要尊敬老师，敬爱老师，因为老师为了我们的学习付出了很多很多。在学习中，老师安排的任务，我们要认真去做，去探讨，不懂得东西要主动去问，要对得起老师的辛勤付出。

　　光阴似箭，日月如梭，我们要珍惜来之不易的学习机会，我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、团结互助、自我管理、自主学习，做一个更好的自己!

　　另外，我在字幕中看到这部电影是由《机器人班长》改编，我决定买本《机器人班长》来看，因为电影会有一些粗粗略，而不如文字比较优美。我真的很喜欢这部电影，它不仅给我带来了快乐，还让我懂得了这么多道理。