国学小名士观后感500字2021(3)
《国学小名士》观后感
今年寒假我观看了“国学小名士”经典电视诵读大赛，我感受很深，学到了很多知识。
国学小名士的主题是“诵读经典，传承美德，知行合一。”参赛的选手都拥有丰富的知识，我坐在电视机前目不转睛地看着，一次次被选手们的国学知识积累折服，听着他们一句句优美的古诗词句，我真想置身其中。偶尔碰上我会的，我就兴奋地站起来，大声跟着朗诵。 “国破山河在，城春草木深。”有一种物是人非的历史沧桑感，写出了国破城荒的悲凉景象，整首诗体现出诗人强烈的爱国之情。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”使我明白了诗歌在无穷无尽的流传中给我们起到了情感教育的作用。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗表现了文天祥强烈地爱国情感“少壮不努力，老大徒伤悲。”则向我们点明了要珍惜时间，好好学习的道理。这些优美而又有深意的诗词，不仅让我了解了历史、体味了人生、丰富了知识，更主要的是让我喜欢上了传统文化，明白了做人的道理，更懂得了如何来做一个新时代的美德少年!
国学是中华的文化精髓，国学是我们传统文化的积累和沉淀，我要好好地像他们学习，和同学们一起学习，争取掌握更多的国学知识，把国学知识发扬光大。
作者：杨紫涵
观“国学小名士”有感
“国学小名士”是一个选手们古诗词的竟赛节目，以“诵读经典，传承美德”为主题，积极反应出古经典文化对现代社会的重要性鼓励人们学古典。通过读古典、爱古典、提高本身品德修养。
在观看“国学小名士”电视选拔大赛中，我不禁感叹选手个个都是精英。看选手们一个个自信地站在那里，他们一定做好了赛前的准备，肯定读了很多古书、诗文。不过，我还是在心里替他们捏了把汗——他们还不知道会面临什么样的难题呢。而当他们卡壳的时候，我的心像被手攥住了。当他们思索了一秒钟后，就说出了一句句诗词，我紧揪的心才放下来，同时也暗暗的佩服他们的诗词量之大。
大赛第一关是"我爱记诗词",是为了考验选手们对诗词的积累量，看似简单，只不过是说出带有相关词的诗句而已，但这对于选手们的反应能力和心理素质的要求极高，限时答题时间只有5秒，而且是全场观众一起倒数。比赛越往后越难，越激烈，倒计时的喊叫声一声高过一声，在这种情况下，若不能迅速反应和有极强的心理素质应该不能完成比赛。 接下来，是“舞文弄墨”，是为了考验选手们词语意义的积累量，看似简单，只不过是写出题板意义相同的词语，但这对于选手们的反应能力和记忆要求极高。还要注意写字的
姿视和写出来的字是否每观，如写得不美观判不得分，少点少横的同样不得分。
最后，是“国学相对论”中，导演组根据最近新闻热点，制作了一些视频短剧，一个关于诚信、坚中、规范、自律、友情的故事呈现给选手，在短剧中抛出一个个两难的选择，选手册根据自己的理解做出自己的选择。因为每个选手的理解不同，想法不同，所以答案不一样，但太多选手都是根据诚信这个方面来写的。
这个节目使我受益匪浅，让我学到不少知识。让我们一起向祖国的灿烂文化走去吧!
作者：严瑞
观《国学小名士》有感
忆·中华崛起
——诵读经典，传承美德
历史就如同夜空中划过的一道流星，只是一瞬间，而那美却永远留在了人们心中…… 什么是诗词?如果让小时候的我来说，那就是那一句两句难理解的句子;或者说是，队形排列整齐的几十个字。而现在让我说，那就是中华文化中的颗颗珍珠，那是祖先留给我们的珍贵财富;或者说，那是指引我们前行的灯塔!对于文学而言，语言的内涵如鬼斧神工，四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中国文化最灿烂的瑰宝之一，清词丽句，恢弘奇伟。
看过了《国学小名士》，说白了，也许只是一个普普通通的朗诵诗文的比赛，可那真正的寓意，而是中国汉字的灵魂之所在，中华民族历经百年而不朽的印痕，中国坎坷的人生之所辉煌，世人所留下的结晶。灵酿一杯果汁，愿世界被知识推动，因行动进化，让知行合一的果汁散发醉人的醇香。
周恩来曾经说过：“为中华崛起而读书!”历史悠久的华夏民族，文化丰富的华夏民族，地大物博的华夏民族，有多少英雄儿女为你而死，多少仁人志士为了捍卫你而不屈
不挠，造就了如今我们拥有至美的中华文化。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国精神;“情空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的深邃豪情;“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的深刻领悟，古人智慧的结晶，中国璀璨的至宝，难道不值得我们去诵读，传承经典吗?每一句都启发着人们去开发更美的东西……
“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用”这是此次的《国学小名士》的主旨，所谓“诵读”，即是读，写，诵，用心去领会经典;意为“传承”，自是中华千古年来所留下的美德，所留下的财富，至美的灵魂。“知行合一”，知识与所做所行要一致所为，文明，道德;“学以致用”，自是将所学的东西，要懂得去运用，不要满腹墨水，却只会“纸上谈兵”。 子以四教：文，行，忠，信。
五千年的中华，五千年的历史，五千年的辉煌，五千年的文化，67年的新中国，“为中华之崛起而读书”的我们，努力吧，热血吧，趁青春美好的年华，诵读经典，传承美德，弘扬中华之文化!
忆·中华之崛起
读·中华之经典
承·中华之美德
诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用!
作者：曹宜萍
“国学小名士”观后感
“国学小名士”山东青少年经典诵读大赛，我观看后感觉受益匪浅。原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读，没成想它可以通过这么多的形式向我们展现。小朋友们排成不同形状的队形，穿上各种各样的古装，用舞蹈、歌唱、朗诵等给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。听着他们充满激情的诵读，让我仿佛回到了遥远的时代，看到了学堂里端坐的学子们在抑扬顿挫地诵读着经典词句的模样，他们嘹亮的歌声，优美的舞姿和天真烂漫的精彩表演，让我身临其境。比赛激烈精彩，既让我们体会古诗词中传统文化的美，又考察了选手诗词的掌握程度;教育我们在公共场合、在长辈面前应注意的行为、礼数。
在激烈的比赛当中我们不知不觉中学习了以前没有接触过的古诗词和了解了华夏千年的文化。《入孝则》是让我们去怎样孝顺对我们有养育之恩的父母，他们现在为我们做的一切足以证明他们是爱我们的。
选手们在比赛中所表现出的临危不惧，还有普通人不具备的沉着、冷静让我们刮目相看，他们庞大的词汇量和超常的记忆力让人惊叹不已。有一次，一位选手在背诗时，因为这首诗有的字不好念而且诗句很长，背最后一句话时出现了失误，大家都为他捏了一把汗，他在倒计时中没有丝毫的慌张，在主持人从3念到1时他背出了那诗句，这种镇静是值得我们学习的。
在“美德大考验”中，考验选手的谦让美德，有六个人在吃饭，但只有五个菜，他们不挣也不抢，互相分享，彼此谦让，这时我联想到了现实中的自己，我感到非常惭愧;通过观看，我知道尊敬长辈，要主动问候长辈，与长辈进餐时要请长辈先下筷，这也是中华民族传统美德。
通过观看青少年经典诵读大赛，我明白了背诵诗词不仅仅是一种好的学习习惯，还是传承中华传统文化的阶梯;我们不仅要学习美德还要发扬美德，更要传承美德，这样我们才能提高自己的素质和修养。同学们，让我们一起将中华民族优良的传统继续发扬下去吧!
“国学小名士”观后感：“诵读经典，争做博学少年。”
挥汗如雨，金桂飘香，在这个喜悦的季节里，让我们掀起诵读经典的高潮，弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德，让我们更好地认识经典文化，重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。
弘扬中华文化，建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的民族精神，记载着中华民族的思想美德，是民族经典文化的结晶，是建设文明社会先进文化的宝贵资源。
中华民族有着悠久灿烂的文化。其中有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献情操;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。“读万卷书，行万里路”中国国学经典，文化蕴含丰厚，蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言，至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。在《孟子》卷十二的“丹之活水”中，白圭曰：“丹之治水也愈于禹。”孟子否定了他的说法。曰：“子过矣。禹之治水，水之道也，是故禹以四海为壑。令吾子以邻国为壑。水逆行，谓之洚水，洚水者，洪水也，仁人之所恶也。”这件事讲了白圭总自以为是，自私自利，只图个人利益，把困难或祸害转嫁到别人身上，自私自利的表现。孟子则用和蔼的态度、尊敬的言辞批评了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法，体现了孟子的仁爱思想。主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心，处理事情的时候既要有利于自己，又要有利于邻居，已所不欲，勿施于人。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”孟郊的一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。母爱如空气，阳光和水，拥有他就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，她却让平凡的生活充满色彩。但没有她，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。母爱神圣、淳朴，只求给予，不求回报。但我们一次次的辜负她，只求索取，不求报答。可恶的我们却将母亲一声声甜蜜的问候当做一次次烦躁的唠叨，将母亲一次次的关心当做是一种施舍、、、苍天无情，世间万物，唯独将母亲渐渐变老。
“香九龄，能温席，融四岁，能让梨??”如此孝顺的孔融，一个只有四岁的小孩都知道孝顺和谦让。孝顺是一个人的品德，谦让是一个人的思想道德。当今社会发展较快，但随着社会的迅速发展，人们的素质越来越低，都遗失了自己的思想品德。现在一个比孔融大三四倍的青少年也不一定会做到孝顺和谦让。好听的话语谁都会说，但又有多少人可以去做呢?语言在行动面前往往都是苍白的。经典文学都是易学难行。放眼望去，在我国悠久的历史长河中，古代诗人虽然生活贫困，但精神的财富战胜了生活的贫寒。这一切的一切都让我明白了只有精神财富才能托起民族的骨气。
经典诵读可以提高我们自身文化品味和人文素养，通过诵读经典可以使我们了解中华文化历史，丰富我们的文化知识，养成良好的道德品质和行为习惯，让经典浸润人生，传承国学文明。
国学的盛典“国学小名士”观后感
每当一提起“国学”，我就会想起那些枯燥无味的文字、之乎者也之类的，心里感到十分乏味。但是当今天我观看了《国学小名士》这个节目之后，我就彻底改变了对国学的看法。
这是一次来自孔孟之乡的文化盛典，也是一场重塑青少年精神世界的启蒙行动。为贯彻落实党的精神和视察山东重要讲话精神，继承和弘扬中华优秀传统文化，举办了这次文化交流。把经典文化中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到?知行合一、学以致用。
“国学小名士”的比赛已经结束。 虽然结果已定，但是也不影响个人对诗句爱好与喜好，古语说的好‘学而不厌，诲人不倦’学习不觉得厌烦教人不知道疲倦,这对我能有什么困难吗。
‘诗句’对我来说也是一位朋友。 在我最小的时候，也就是我认识的第一句诗句‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’我本来不懂诗句的意思，但是 ,在我每次浪费粮食的面前妈妈都会说这句诗而我也渐渐的懂了诗句的意思。谁知碗中的米是怎么得来的呢，每一粒都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。那每一句诗句都包含着祖先给人们的珍贵财富，或者说是给了人们的光明前途。我也很佩服中国的古人用简易语言可以把现代的一大段话改成几个字，古人有着独特的艺术魅力不仅是几个字,而且都有着遨游天地、流光溢彩的感觉。那历史的诗句如同一支高贵的牡丹花,在无边无际的花田中没有一支花能比花中之王高贵、清雅、大方而迷人。
花中之王无人能比悠久的历史，诗词也渐渐的成为了古人留给我们唯一最有价值的东西,那诗词也是古人绞尽脑汁一字字想出来的,也是人们智慧的结晶。
国学，我们的信仰。
作者：高滢
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