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参观科技馆观后感600字

时间: 晓红1066 分享

  科技馆是神秘的科学世界,在那里处处是科学的结晶。下面是学习啦小编精心为您整理的参观科技馆观后感600字,希望您喜欢!

  参观科技馆观后感600字篇一

  今天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

  进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

  我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

  二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

  来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

  四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

  这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

  参观科技馆观后感600字篇二

  星期日的科技馆门口人山人海,全都是一些家长陪同孩子来参观学习的,只见他们手里拿着本子和笔,好像要随时做记录以的。

  走进科技馆,首先映入眼帘的是一些高科技的东西,比如说磁悬浮地球仪、排箫、无弦琴、导体、变三角、无形的力、磁阻尼、反射抛物线……最让我喜欢的是磁悬浮地球仪和无弦琴。

  先来讲磁悬浮地球仪吧,磁悬浮地球仪靠控制电路控制电磁铁的通断电,以及通电电流强弱以平衡球体本身的重力,从而使球体平稳的悬浮在空中。再来说无弦琴吧,有些原来电阻很大的材料,经光照电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应,用这种材料可以制成光敏元件,又能通过电路进行光控。这时我看到有一辆健身车于是马上就座了上去,可是座上去以后把我吓了一大跳,原来那里倒影出一付人体骨骼,我不明白自己为什么会变成了一付骨架, 吓得我毛骨耸然,落荒而逃。逛完了第一层,我们来到了第二层,看到了许多用泥做的展品,有大风车,有题目叫黑暗推掉,把光明带来的作品,还有的是变脸……我最喜欢的是把黑暗推掉,把光明带来的这件作品,因为这幅画制作的很有趣,他用二张画纸,一张是污染了的颜色,一张是干净的绿色,他制作了一个小朋友让他把污染推掉,把绿色拉进来,整幅画做的栩栩如生。还有许多的作品,让人看得眼花缭乱,目不暇接。

  这次去科技馆,我有了很深的感想,我想在以后的岁月里我们的科技会变得越来越发达,国家也会变得越来越强大。

  参观科技馆观后感600字篇三

  暑假里,我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

  科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

  今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

  离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……

  这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。

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