校报编辑部的工作总结
校报编辑部的工作总结
校报编辑部是记录学校一点一滴的部门，那校报编辑部工作总结怎么写呢?下面小编就和大家分享校报编辑部工作总结，来欣赏一下吧。
校报编辑部工作总结(一)
一、2016年工作总结
2016年是学校工作落实年，在学校党委和行政的正确领导和大力支持下，对照年初制定的工作目标，学报编辑部紧紧围绕既定的办刊思路和部门的中心任务，积极开展工作，完成了本年度各项工作任务。
(一)加强政治理论学习，开展专题教育活动
根据学院下发的《在全校党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》，学报全体党员采取个人自学与集中学习相结合的方式，认真学习了《党章》，深入学习了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等党纪法规和重要论述，学习了党的民族宗教政策，努力在思想上增强“守纪律、讲规矩”的认识，在行动上做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧的自觉。开展专题学习讨论，认真聆听了钟正平副校长的专题党课。通过“两学一做”学习教育活动，达到“四个进一步”的目标，在“七个着力解决”上下功夫，以“两学一做”学习教育为契机，在学习工作生活的方方面面争做合格党员，争先创优，立足岗位做贡献。
学报积极组织本部门人员认真学习、深刻领会、准确把握党的十八大及十八届四中、五中、六中全会精神，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习了习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的重要讲话等，积极撰写理论文章。学习自治区党委十一届七次全会精神，深刻领会学校领导在2016年干部职工大会、二次党代会、二届三次教代会、党建思政、党风廉政建设暨综合治理工作会议和其他会议上的讲话精神。通过学习，牢固树立“开放办学，内涵发展，全面提升教育质量”的办学理念，紧紧围绕“工作落实年”，进一步改进了工作作风。
(二)加强党风廉政建设，落实综合治理工作
遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等规章制度，干部清正、班子清廉、政治清明，党风廉政建设收效明显。本部门没有发生任何违法违纪行为及腐败现象。 积极落实学报社会管理综合治理工作各项目标任务，稳步推进综合治理工作，维护学报和学校安全稳定 。
(三)勤恳细致开展工作，完成重点工作任务
按照《宁夏师范学院学报编辑部2016年度重点目标管理任务书》的要求，全面完成学校布置的各项重点工作任务。
1.认真完成6期学报的出版任务。根据学报年初制定的出版进度安排，每期按时间进度表进行审稿、编辑、校对、出版、发行。现已完成了6期学报的编校任务，共计发稿181篇(社会科学133篇，自然科学48篇)。第6期正在编排中，12月中旬出版。共处理来稿2100余篇，完成了220余万字文稿的编辑、校对、出版、发行工作。经全体编辑勤恳、认真、努力地工作，较好地完成了全年的出版任务。
2.制订了《<宁夏师范学院学报>十三五发展规划》。根据《宁夏师范学院中长期发展战略规划(2013-2020年)》和《宁夏师范学院教育事业发展第十三个五年规划(2016-2020年)》，结合学报实际，制订了学报十三五发展规划。分析了学报的发展现状和主要问题，明确了未来五年的指导思想、发展目标、主要措施和年度计划。
3.建立校内作者信息库，完善校外作者信息库。一方面，建立校内“博士信息库”、“项目主持人信息库”,挖掘校内优质稿件;另一方面，补充完善校外“重点作者库”,争取校外优质稿件。
4.多种形式约稿，开拓稿源渠道。一是向重点作者信函约稿，继续加强与全国知名学者和老作者的密切联系，通过信函向他们约稿。二是召开校内博士座谈会约稿，为了挖掘校内优质稿件，扩大校内作者队伍，进一步提升学报质量，突出办刊特色，2016年5月31日学报编辑部组织召开“博士约稿座谈会”，向校内博士约稿。三是通过会议约稿，如通过“第二届‘中国古村镇保护与利用’研讨会”约稿。四是深度拜访约稿，到宁夏大学西夏研究院面对面地向西夏学学者和博士约稿。
5.打造特色栏目。在继续加强“文学研究”、“历史文化”、“西夏研究”、“论著序评”、“基础理论与应用基础”、“计算机及其应用”等与学科建设密切相关的优势栏目建设的同时，重点打造特色栏目。一是恢复了“宁夏作家作品研究”栏目，强化了“固原历史文化研究”栏目，分别在第1期、第4期和第5期开设，突出学校和学报的地方性特征。二是整合了教育教学类栏目，将教育教学类栏目细化为“教师教育”、“基础教育”、“学前教育”、“课程与教学”等栏目，在各期错开设立，突出学校和学报的师范性特征。三是开设一些新栏目，如“非物质文化遗产”、“宁夏古村镇保护与利用”、“文化产业”等。
(四)积极开展对外交流，扩大学报社会影响
一是到区内兄弟院校学报考察学习。2016年10月20日至22日，学报编辑部一行4人到宁夏大学学术期刊中心、北方民族大学学报编辑部交流学习。在两校分别召开了办刊交流座谈会，编辑们就办刊的各个方面进行了广泛的交流。此次交流学习为我校学报的建设与发展提供了借鉴。
二是参加了第四届中国(武汉)期刊交易博览会。9月22-25日，第四届中国(武汉)期刊交易博览会在武汉举行，共有50多个国家和地区参展。本届刊博会共有3600多家单位参展，展出的期刊及衍生品多达1万多种、20余万件。宁夏全区36家期刊全部参加了此次刊博会，我区代表团成员在刊博会上与同行开展了广泛的沟通、交流，参加了专业论坛活动，开拓了视野，提升了期刊的办刊水准和影响力。我校学报随宁夏期刊整体组团参展，一定程度上宣传了学校和学报。
三是在《中国社会科学报》上继续刊登了学报社科版4期要目，对加大学报的传播、发挥学报的社会效益以及吸引高质量的稿件起到了积极作用。
四是宣传介绍学校的教学科研情况。学报第4期详细报道了“学人文库”第四辑发行仪式暨人文社科研究基地专题研讨会，并开辟了评论专栏;第3期报道了学校2016年度教学科研工作会议情况。
(五)存在的主要问题
1.优质稿件仍然不足，稿源渠道尚需进一步拓展。
2.对外合作交流不够，需进一步加强与相关部门的合作与交流。
3.审稿专家队伍不全，需要组建审稿专家队伍。
二、2017年工作要点
(一)认真贯彻落实学校党委、行政的安排部署，学习贯彻党的会议精神，联系实际，学以致用，解决问题，促进工作。
(二)完成6期学报的编辑、出版、发行工作。
(三)深入调研，科学分析，完成学报改为月刊的可行性论证。
(四)组建审稿专家队伍，建立审稿专家信息库，为建立内稿外审制度和匿名审稿制度奠定基础。
(五)补充完善校内“博士信息库”、“科研课题主持人信息库”和校外“重点作者库”，积极拓展稿源渠道，争取优质稿件。
(六)继续做好对外宣传，扩大社会影响。积极参加下届期刊交易博览会;继续在《中国社会科学报》上刊登学报社科版4期要目，争取在其他相关媒体刊登学报各期要目。
(七)详细报道“学人文库”第五辑发行仪式暨人文社科研究基地专题研讨会，并开辟评论专栏。积极宣传学校教学科研工作。
(八)做好党风廉政建设工作，做好社会治安综合治理工作。做好学校临时交办的其它工作任务。
校报编辑部工作总结(二)
首先，不管是当校报编辑部担任文字编辑还是文字副主编，我都为能够身在校报编辑部感到欢喜与荣誉，因为在这里我们都留下了很多温暖的感动和珍贵的记忆!
我为自己在编辑部感到庆幸。庆幸能够结识到口才和文笔兼具的主编xx、文章和舞蹈都优秀的xx、总是要和我们喝一盅的xx、安静且不失能力的xx以及乐于助人的xx、看起来很凶人却很好的xx，还有我们已经离校的学姐学长们、我们可敬的亲切的xx老师。
我为自己在编辑部感到高兴。高兴在担任文字副主编期间，校报迎来了那么多优秀的12级记者、文字编辑以及美编。11月8日，在写教育厅关工委对我院的考核评估的新闻以及后续的时间里面，能够看得出xx对新闻点的把握也能够有详有略、恰到好处;在校运会期间以及日常新闻写作中，xx能够做到不懂就问，抓住重点、收集第一手资料;xx的新闻角度独特，文质兼美;xxx态度端正，积极向责编学习新闻写作技巧;xx新闻写作水平也在不断的提高。
文字编辑xx的文笔细腻，一笔一句能够点出事物的本质;看了xx的小说，文理清晰，一波三折，文笔甚佳;xx在传统文化写作上比较在行;xx，尤其是xx对于学子风采专访时能够把握重点、问题犀利却直指中心;xx乐衷于古诗词、可以多学习、多填词;xx文字繁华，但也应该注意文章的丰富与饱满;xx文字清新亮丽，给人温暖和回忆;美编xx积极向美编组长xx学习，做到了图文并茂，图片选择上的独具匠心，排版技术不断提高。
在2012年下边学期里，给我留下了许多值得永远铭刻的记忆。记得学姐学长们离任后我们痛饮的别离，记得在竞选成为文字副主编是的欣喜，记得校运会人员安排时的忙碌，记得合刊时的新鲜与谨慎，记得我们上任后第一期报纸出刊时的激动与快意，记得各个版面交流时的歌声与笑语，记得听说改版为黑白版面的凝重与叹息，记得拿到黑白版校报时的自豪与理解的心情，也还记得自己在校报的工作中蜕去的父母亲人送来报到时的稚气，记得自己在校报的工作不论是与人沟通的技巧、写作的水平、摄影技术、交朋结友以及自己与领导、同事打交道的能力都有所提高，更记得通过xx老师、xx老师为我修改参加省教育厅“感恩为先”征文大赛的文章并获得一等奖的欢愉，记得xx老师她要我们要细致、细心的殷切以及看到校报出刊时的惊喜。
在校报的工作中，我过的很开心，因为每当我想起那些与校报的朋友们一起的时光，都感到充实，感到自己有所作用，感到大学并没有年华虚度、碌碌无为。在今后的校报工作和学习中，我会更加努力、尽心的为校报服务，[莲山课件]为同学服务，做到主动、积极，多与老师及校报的成员交流。同时，第一，会加强值班制度，规范值班内容，为每周星期一的评选优秀文学稿、优秀新闻稿及优秀版面的评报工作更加高效、高质大家坚实基础;第二，和责编商议，加强各版面大二成员带大一成员的学习交流工作、在文字上严格要求各版面成员，务必使每个成员在校报工作和学习中都能够有所感悟、有所收获;第三，在下学期举行征文大赛活动，对校报进行宣传，也增强12级成员的凝聚力、责任心和交流能力。
最后，祝愿我们的xx老师以及校报的战友圣诞、元旦双节快乐，生活幸福，身体健康，祝愿我们的校报越来越好，越办越辉煌!
校报编辑部工作总结(三)
2017年已经过去，在学校领导、同事和校内外方方面面的关心支持下，学报编辑部顺利完成了相关工作，并取得了一定成绩。特总结汇报如下：
一、围绕中心抓落实，重点工作成效明显
1.三月份与科研处通力合作成功举办了“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会，来自中国大陆、台湾、澳门、美国、日本、韩国近80名中外专家学者齐聚晓庄，开展了一场高水平的学术对话。这是围绕“学术校庆”召开的首场国际会议，省内外近10家新闻媒体进行了报道。不但为九十周年校庆增光添彩，为“六朝研究”栏目争取了大量优质稿件，还锻炼了我校六朝研究的学科团队，扩大了学校的知名度，提升了学校的美誉度。
2.及时出版了《回望如梦的六朝》第3辑，为将来申报教育部名栏打基础。2009年和2013年在学校领导的大力支持下，先后两次将“六朝研究”栏目的优秀论文结集出版了《回望如梦的六朝》第1和第2集，在学术界产生了良好反响。为了集中展示六朝栏目近4年的学术成果，继续扩大栏目的学术影响，为申报教育部名栏打下更为坚实的基础，从2016年下半年开始，学报编辑部便开始了遴选稿件、联系出版社等工作，在寒假期间编辑部全体人员加班加点做好编校工作，终于在校庆前夕顺利出版了第3集，并在“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会上与业内学者见面，取得了良好效果。
3.精心组织“特色栏目建设专题研讨会”：在学报主编王国聘书记和分管领导华春书记的直接关心支持下，在科研处等相关部门的积极协助下，在“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会召开之际，我们将参加教育部名栏评审的几位专家，《新华文摘》、人大报刊复印资料《魏晋南北朝隋唐史》和《全国高等学校文科学术文摘》的责编、总编辑专门请到晓庄。专家们就六朝研究栏目的建设、教育部名栏的申报认真把脉，提出了不少富有启发性、针对性的建议和意见。值得一提的是，我们采用大会套小会的方式，特意请这些专家、责编参加了“六朝历史与南京记忆”国际学术会议的开幕式，让他们亲身感受“六朝研究”栏目的学术品味和学术影响力。
二、错位发展特色办刊，特色栏目群已经建成
学报界同质化竞争非常激烈，为了彰显我校学报的独特存在与价值，学报编辑部始终坚持走错位发展，特色办刊之路。本年度继续推进特色栏目建设，在责编、特约栏目主持人等多种合力的作用下，“六朝研究”“陶行知研究”和“小学教育研究”三个特色栏目的建设成绩明显。三个栏目的发文数量和质量更加均衡，六朝研究第1期钟海平的文章被《新华文摘》论点摘编，第4期薛海波《吴明彻北伐与南北朝统一新论》被《新华文摘》2017年第23期全文转载，这是办刊30多年来所刊文章首次被该刊全文转载;小学教育的文章被人大报刊复印资料、《全国高等学校文科学术文摘》全文转载和论点摘编;陶行知研究进步明显：文章数量、质量、作者的国别、层次和在陶研界的影响得到拓展和提升;上半年通过建立“陶行知研究”作者微信群，团结了海内外一大批陶研界的专家学者，为进一步提升栏目质量奠定了良好基础。
三、依托校内外学术资源，常设栏目有亮点
学报的常设栏目主要有“哲学研究”“生态人文”“美学研究”“外国语研究”“文学研究”“语言学研究”“旅游研究”“高等教育研究”“学前教育研究”“历史研究”等，编辑部依托地处南京的区域优势和学校的学科优势，进一步发挥编委、学术骨干的桥梁作用，认真策划选题、积极组织名家稿件、不断提升栏目质量与亮点。本年度“哲学研究”“美学研究”和“外国语研究”等栏目的论文被人大报刊复印资料、《全国高等学校文科学术文摘》全文转载或论点摘编。
四、强化制度落实，学报的综合质量在稳步上升
坚持正确的办刊方向，严格执行“双向匿名审稿”制度，严把学术质量关;严格执行“三审四校”制度，确保编校质量;严格按照校领导办公会通过的相关费用标准支付稿酬等劳务费，确保廉洁办刊。
经过编辑部全体同仁的共同努力，学报的综合质量在稳步上升，2017年学报在《新华文摘》、人大报刊复印资料、《高等学校文科学术文摘》全面转载，学报的影响因子连续三年高于淮阴师院学报和盐城师院学报等同类学报。2017年3月，《高等学校文科学术文摘》总编辑、《上海师范大学学报》社科版主编何云峰认为我刊“从内容到形式都很精致，同类学报很少见。”中国魏晋南北朝史学会前任会长李凭教授认为：“六朝研究”在促进六朝学的兴盛方面发挥了台柱的支撑作用，六朝栏目突破了省界、国界，成为海内外学术界瞩目的学术平台。
五、助力学科发展，促进青年教师成长
继续加强与重点学科的交流，争取学报质量和学科建设上台阶的“双赢”结果;加大重点学科的发文量，同时继续利用封二和封三，做好省市一级重点学科的推介工作;利用组稿、改稿、发稿、校对等各种机会，帮助年轻教师提高科研能力。在与青年作者的反复交流与切磋之中，大到文章的选题、逻辑框架的安排、观点的凝练、材料的组织，小到摘要的写作、关键词的提取，标点符号的使用等等，都耐心指导与点拨。年轻作者们深感收益匪浅，对辛勤付出的编辑充满了感激之情。
六、加强队伍建设，不断提高编辑业务水平
本部门工作职责明晰，部门人员各尽其职、团结协作、工作规范、依法依规高效开展工作，形成了乐于奉献、严谨敬业、遵纪守法、廉洁从业、不断进取的工作氛围。
专业编辑积极参加全国高等学校文科学报研究会、江苏省新闻出版广电局、江苏省高校文科学报研究会等组织的编辑业务和继续教育培训;常务副主编不但参加了编辑工作的相关业务培训，还参加了12月省新闻出版广电局组织的第21期主编培训，克服困难认真听取专家的专题报告，及时撰写心得体会，为进一步提高培训质量、学报的办刊质量建言献策;鼓励支持编辑参加与栏目有关的学术会议，及时了解学界前沿信息，增进与作者的沟通和情感，争取更多的优质稿源。
七、打造立体传播网络，不断提升晓庄和学报的影响力
注重加强纵向联系，争取更多支持、指导与帮助。注重与主编、分管领导、编委的沟通与交流，定期召开编委审读会，认真征询、听取领导、编委的办刊意见和建议。通过不断努力，本年度加强了与《新华文摘》《全国高等学校文科学术文摘》、人大报刊复印资料中心等学术机构的联系，校九十周年校庆之际，几大学术文摘的负责人、责编莅临我校指导业务;10月人大报刊复印资料《小学语文教与学》的责编，又应约前来我校指导“小学教育研究”的办栏工作;12月初南京市文管局的领导到编辑部指导业务，经过进一步交流，一方面上级主管领导加深了对学报的了解，他们对学报特色办刊所取得的成绩深表赞赏，另一方面，对学报的进一步发展提出了颇具价值的意见和建议。初步商定2018年将由市文广局牵线搭桥，邀请南京市非物质文化传承与研究领域的专家学者召开小型研讨会，争取合作项目，以学报为平台为南京的文化建设提供新的理论平台。
强化横向合作：先后与教师院、陶研院、文学院、新传院、社管院、幼师院、心研中心、科研处、法规处、六朝研究所等学院部门、南京晓庄学院附属小学等合作开展了学术活动;经常与我校省市重点学科的负责人沟通交流，充分利用学报的学术平台，及时发表相关学术成果、推介重点学科，促进学科建设。
认真打造“南晓学报官微”：为扩大学报的学术与社会影响，本年度在继续做好纸本期刊的发放、学报网站的更新、中国知网、万方和维普电子数据的及时发送外，还根据信息化时代读者获取信息途径和阅读旨趣的改变，依托新闻传播学院的支持，实时推出了“南晓学报官微”，及时推送学报目录、摘要和重点文章，扩大学报影响，取得了较好成效。
八、不足与努力的方向
1.专业人员不足，需要及时补充;办公条件欠佳，颇有愧疚之感。
2.缺少有效的激励机制。
3.开拓创新能力有待提升，编辑工作的现代化进程有待进一步探索推进。
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