学校部门年度工作总结
学校部门年度工作总结
学校部门工作带来了准确方向引领的同时,也形成了较大压力,面对这些压力,学校必须对各个部门单位档案管理工作进行有效完善,今天学习啦小编给大家找来了学校部门年度工作总结,希望能够帮助到大家。
学校部门年度工作总结篇一
自从20xx年9月份接手组织部以来,在保持上一届组织部成员热情、积极、乐于奉献、高度负责的基础上,我们这一届大胆创新,不断尝试能够促进社团发展的新活动,力争使组织部在社团中起到协调各部门关系的纽带作用。
在将近一年的时间里,组织部认真听从主席团的指挥,积极与其它各部门配合,大胆发挥本部门的积极能动性。上半年主要是负责社团内部工作,促使社团各项活动达到稳定的状态;下半年侧重于与外界的沟通,加强了与外界的交流,学习兄弟社团的经验,提高社团的知名度。
为了更好的加强社团的组织制度,增加社团的凝聚力,2013年9月份,组织部负责招新面试工作,在与其他各部门的配合下,首次招到204名社员,经过审核,最后确定85名正式社员,他们的到来给社团注入了新的血液和活力。
社员大会是社团最高一级的大会,到目前为止,组织部一共负责召开了6次社员大会。
为了丰富社员的生活,组织部组织观看过多次有教育意义的电影,先后放过感人励志片《暖春》,亲情片《妈妈再爱我一次》,喜剧片《神枪手与智多星》、《巧奔妙逃》、《绝境逢生》及科幻片《黄金罗盘》等 。
为了促进社员与社员,社员与干部之间的交流,充实社员的生活,给社员提供展现自我的平台。2014年11月份,组织部在外联部、宣传部的配合下,组织了我社第二届“爱心杯”羽毛球比赛;为了提高社员的情感意识,组织部在11月20日组织了一次“感恩节”演讲比赛,许多社员都展现出了自己的青春与活力。另外,组织部还组织了许多丰富社员生活的活动。比如说,组织全体社员参观湖北省博物馆,拓展了社员的视野 ;组织社员去施洋烈士陵园扫墓 ;蓝球联赛;组织舞会。联谊活动给我们社团开辟了新天地,让我们多了一份发展的空间,让社团有了更新的发展。
经过将近一年的努力,我们取得了一定的成绩,但是也看到了不足的地方,主要表现在:
1、 组织部动员力度不大,每次活动参加的人员,以干部居多;
2、 活动没有根据社员的实际需要举办;
3、 每次大会,活动没有制定一种严格的纪律,导致大会及活动的过程中人员流失严重;
4、 有的干部在社团中没有起到一个模范带头的作用。
目前,遗留下来的问题没来得及解决,我们这一批老社员就要退了,有点失落,有点伤感。希望下一届组织部能更好的为社团的发展贡献自己的力量。我相信,只要组织部坚定步伐,跟着社团的方向一起努力,一起前进,积极与其他部门沟通协调,在工作中及时总结经验教训,组织部一定会给社团带来更多的生机与活力!
学校部门年度工作总结篇二
教材科在教务处处长及分管处长的领导下,根据学院和教务处2014年度工作要点,以竭诚为全院师生服务为宗旨,以规范教材管理为目标,提高服务质量为核心,齐心协力,扎实工作,较好地完成了今年的各项工作任务,现简要总结如下:
一、健全教材管理制度,做好本科教学工作水平评估的相关工作
教材工作是体现大学教学内容和教学方法的载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。因此,搞好教材建设与管理工作,对于提高教育质量,培养高质量人才具有十分重要的意义。教育部明确提出“十五”期间高校教材建设的指导方针是:加强组织领导,加大资金投入;实施精品战略,抓好重点规划,注重专业配套,促进推广应用。为贯彻落实这一指导方针,使教材建设逐步上台阶,更好地满足教学工作的需要,根据教育部《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》及省教育厅下发的《〈甘肃省高等学校教材工作规程(试行)〉实施办法》的精神,结合 我院“十五”教材建设规划,积极研究探讨搞好教材建设和管理的有效措施,并取得了一定的成绩
先后完善制定《陇东学院教材工作条例》、《陇东学院教材建设工作委员会条例》、《陇东学院教材预购办法》《陇东学院教材教材选用与评估办法》、《陇东学院教材订购、验收流程》等规定。全面规范了教材管理工作。按照学院迎评工作的要求,整理健全了教材档案资料,完善了教材管理制度,有力的促进了教材建设工作。
二、 教材选用与招标
(一)教材选用及审定。为了做好教材的征订工作,四月份向各教学院系下发了《关于认真做好2014年教材征订有关问题的通知》和统编教材征订目录,对各教学院系选订教材提出了具体的要求:所预订的教材必须在国家统编教材目录范围内,要优先征订面向21世纪教材、“十五”规划教材、获奖教材、精品教材,坚决杜绝未经批准的自编教材和其它各种劣质教材的流入。为配合教材的预订和选用,在去年举办图书教材展示会的基础上,今年分春、秋两季举办了三次图书(教材)展示活动,邀请了西安、兰州共五家图书经营单位分别在新、老校区进行了实施,为广大师生的购书提供了方便,加强了信息交流,又为教材选用工作奠定了良好的基础。
各教学院系将教材征订单报上后,我科按照教材征订的具体要求,对选用教材逐一进行了审定,对选用不符合要求的教材,责成相关教学院系作了更换,保证了选用教材的质量。
(二)教材的招标。自2010年我院首次实行教材公开招标订购以来,今年进行了第四次公开招标。通过公开招标的方式,教材招标委员会最后确定了西安市新华书店等4家图书(教材)供应单位为我院2014年教材供应单位。
三、 教材的入库、发放和补订
(一)教材的入库。教材的验收入库是教材管理工作的重头,工作量大,十分辛苦。为了开学后尽快将教材发放到学生手中,从刚放暑假,我们就立刻进行各项准备工作,帐目的建立和库房的清理等。教材入库后,科室人员把入库教材按品种归类,以班级为单位将在校学生的教材按班级实际人数进行分区,为教材的分发做好了基础性的工作。
(二)教材的发放。教材的发放是教材工作中心,任务重,时间紧。为了做好教材的发放工作,我科及早着手准备。一是在暑假前向各教学院系下发通知,对教材发放做出了统一安排,开学前10天安排给在校学生发书,新生开学到开课前这段时间给新生发书;二是工作加班加点,克服一切困难,保证开课前把书全部发到学生手中。
(三)教材的补订。由于各方面的原因,有部分教材需要补订。书单报出以后,及时联系教材供应单位,对不能及时到货的教材,通知相关教学院系补订,有的教材需要多次补订,由于我们工作细致,保证了补订教材的按时到书。
四、剩余教材的清退和帐目结算
(一)剩余教材的清退。教材发放结束以后,立即组织对剩余教材进行清理和清退,退书14万册,价值 340 万元,实现了当年教材的零库存目标。
(二) 帐目结算:剩余教材退还教材供应单位后,我们又及时结算了全年教材的购销帐,并报送计财处进行结算,为了不影响毕业班学生的正常离校,我们及时认真地结算了毕业班级的学生教材帐,经过与学生班干部面对面反复的核算,做到了班级、个人帐目清楚,没有差错,学生个人心中清楚。并及时将清算结果反馈到计财处进行结算,确保了毕业生的顺利按时离校。
对应教材科2014年工作计划,虽然较好地完成了各项工作任务,但也存在个别不足,比如对于高校教材建设的创新和改革思路不够。
学校部门年度工作总结篇三
一年快过去了,在这一学期中,计算机科学系网络部在系里各领导的关注下,在老师和各系干的帮助支持下,较圆满地完成了团委交给我们的任务,也取得了一定的成绩,总体来说在正规化的操作下发展良好。
网络部是网络宣传的支柱,本学期,对图片、文字的修改和上传,对网站进行日常更新和维护仍旧是我们工作的重点。首先,在对新闻图片的处理上,不仅注重图片的选用,还借用Photoshop这样的图形处理软件对其进行适当的修改,确保其美观性。其次,在上传的新闻报道中,我们也做好了对报道中错别文字的修改工作,为我系对外树立良好的形象。
本学期中我们重点对校运动会、社团文化节等活动作了宣传报告工作。在这期间我们取得了一些成绩,得到了系里老师的肯定,同时也出现了不少差错,如上传文档字体的要求不够严格导致的页面美观问题等,我们在工作中不断的总结,并及时的改正了这些错误。
除此之外,网络部是一个要求协调性较高的部门,由于年级和课程的差异,导致我们的工作出现了一些连接挂钩上的问题。在本学期,我们合理安排时间,制定相应的工作表,以保持工作的连贯性,使工作更加顺利及时的完成。
这一学期里,我部门努力配合宣传部等其它部门作好了新闻宣传工作,准确及时的报道我校以及我系在这些活动期间的动态。但存在的一些错误也是要求我们认真对待的,在以后的工作中我们会更加努力,使其发挥最大的宣传、报告作用。
篇四 英语教师工作总结
20xx已经从我们指缝间不经意地溜走,一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满,只要尽力,就不后悔。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本学期的工作做如下总结:
一.政治思想方面:
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二.教育教学方面:
本学期我担任四个班级的英语教学工作。面对这群成绩参差不齐,连读完整句子都有问题的学生,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。课前,我认真钻研教材,阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老师也就帮助你。帮助他们树立信心,激发他们学习英语的兴趣。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
三.继续教育学习方面。
要给学生一滴水,老师就要长流水。因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要通过各种媒体获取信息,更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心,我的教学技巧才会不断翻新,我的英语知识水平才会更加牢实深博。本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,有幸参加了小学英语教师远程研修,使得自己的业务水平又上了个台阶。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵.
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