3月5日学雷锋活动总结范文
3月5日学雷锋活动总结范文
3 月 5日是学习雷锋日，学雷锋活动在时代的长河中始终保持着生命力。怎么作3月5日学雷锋活动总结范文?本文是学习啦小编整理的3月5日学雷锋活动总结范文，欢迎阅读。
篇1：3月5日学雷锋活动总结范文
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更落到实处。 根据通知精神和班级学生实际，我们的活动分为宣传发动——活动启动——实践体验——总结评比四阶段进行，让此次活动真正深入人心。
具体事例：让孩子自己寻找身边的好人好事，每人至少做一件，班主任做好记录，同时及时在班上做好宣传，这样的话，即肯定了做好事的同学，同时也提醒其他同学做个有心人，走出教室门去寻找需要帮助的人。班队课上，以“学雷锋 献爱心”为主题展开活动。作为文娱委员丁亚楠教大家学唱《学习雷锋好榜样》，其他中队委员教队员们一句雷锋名言。队会结束后，各小队成立"学雷锋小队",分头为班级学校服务，还有发动全班学生为孤寡老人捐物，由少队组织到敬老院慰问。
通过此次活动，学生们清楚地认识到“学习雷锋好榜样”不是一句空话，而要从身边做起，从小事做起，把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。同时，学生们认识到学习雷锋精神并不只是依靠一两次活动就能达到目的，应该将乐于助人的精神渗透到日常生活中去，使之成为一种习惯,还需长期的坚持。
篇2：3月5日学雷锋活动总结范文
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为弘扬雷锋精神，展现苇林高中学生们的精神风貌，在各班主任的积极配合下，我校开展了“弘扬雷锋精神”系列活动，号召同学们从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。这次学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，现将“弘扬雷锋精神”活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传
3月5日，我校利用LED宣传板，打上了“继承优良传统，弘扬雷锋精神”的宣传语。
各班级做了一期以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报，内容围绕雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
利用早自习时间，我校各班级播放了关于“雷锋事迹”的视频，学生们认真观看，视频提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求同学们做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准则上规范自己，要求自己，做一个有爱心的，对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人。从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
早自习观看完视频之后，同学们深有感触，有的同学将学雷锋活动与自理活动联系起来，经过小组讨论，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起。课间时间，许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾。
虽然“学习雷锋日”很快就过去了，同学们参加学习雷锋活动的热情高涨，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，同学们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
篇3：3月5日学雷锋活动总结范文
今天是2017年3月5日，是雷锋同志牺牲50周年、毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”题词49周年纪念日!为深入贯彻落实校团委“学习雷锋精神”文件的指示。为实现与时俱进弘扬雷锋精神，构建和谐校园的目标。我人文与社会科学系团总之结合实际情况积极开展组织学习雷锋精神系列活动，现将活动情况总结如下：
一、爱我校园、清洁美化活动
3.5日，我系团总支在全系范围内发起爱我校园清洁美化活动。活动方案在同学们心中引起广大反响。并于当日中午在系团总支的带领下，同学们放弃吃饭休息时间在校园A区至B区至三餐的路上、草坪、树上捡拾垃圾。活动加深了同学们对雷锋精神的认识，并且运用到了实处。也使同学们认识到美化校园爱护环境的重要性。
二、我心中的雷锋主题座谈
活动当晚，人文与社会系团总支趁热打铁，开展深化雷锋精神、我心中的雷锋专题座谈活动。借此将雷锋精神深入人心，使大家一起分享学习雷锋精神心得体会。活动中同学们踊跃发言，纷纷将自己的内心情感表达出来。结合中午的清洁活动，座谈取得了广泛的成功。同学们纷纷表态誓要践行诺言、知行合一。把雷锋精神传承下去。
通过这两次活动的开展，我系进一步增强了广大团员青年对雷锋精神的认识，坚定了大家从我做起、从现在做起、从身边做起的雷锋意识。
篇4：3月5日学雷锋活动总结范文
2017年“学雷锋日”期间，全市教育系统围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题，通 过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶 弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动，积极引导广大师生 弘扬雷锋精神和志愿服务精神，各项活动取得了良好的社会 效应，在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。 现将有关工作开展情况汇报如下：
一、加强组织领导，加大宣传力度，着力营造学雷锋日 志愿服务活动浓郁氛围 为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处，各中小 学及时召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落 实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国 市下讲话等有利时机，广泛进行思想动员。同时，充分利用 宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体，积极开展 “弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动，深入引导广大 中小学生在生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人 为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动
一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷 锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动 广大师生寻找身边典型，并进行了广泛宣传和学习。同时， 各中小学认真组织开展了学雷锋“6个 1”活动(即：学唱 一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开 展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇 学雷锋心得体会) ，取得了良好的效果。
二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志 愿宣讲团，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查 等多种形式，为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪 常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了文 明出行等常识，帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明 礼貌的良好风尚，提高了文明素养。
三是开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校 积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活 动，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。
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