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二年级上册班务工作总结范文

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二年级上册班务工作总结范文

  班务工作是学校工作最为重要的工作之一,今天能够与大家在一起共同讨论的话题———教育,那么什么是教育目的?我认为人的目的就是培养全面发展和谐发展的真正的人,第一位也是永恒不变的主题就是培养美好 人性 和 人心 ,如何作二年级上册班务工作总结?本文是学习啦小编整理的二年级上册班务工作总结,欢迎阅读。

  篇1:二年级上册班务工作总结

  班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一 个好教师的标志,也可以从中体验到做教师的愉快。转眼间, 一学期就要过去了。这期间我有很多的思考和感受,现将本 学期班级管理工作总结如下:

  一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。 学生是班级的主人,学习的主人。营造民主、平等、和 谐的氛围,是学生自主学习,合作学习的基础。在这样的氛 围中,学生才能充分发表自己的意见,才能激发他们的创新 思维,使他们想说、敢说、乐说,个性得到充分的张扬。我 在平时的工作尤为重视这一点。

  二、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。

  低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们 适应小学生活,成为一个真正懂事的小学生,是我碰到的首 要问题。我认为,好习惯受用一生,良好的习惯是学习的基 础,对于低年级的学生来说,培养良好的习惯显得尤为重要。 如:卫生方面,每天值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自 己的袋里,然后再扔到垃圾筒里。

  三、全面了解学生,关爱学生,多鼓励学生。

  每个孩子都有思想的,活生生的生命个体,他们渴望被 理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份 蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,设身处地为他们着 想,认真倾听孩子的声音,尊重孩子的选择,分享孩子的快 乐。教育的目的不在于传授,而是唤醒、激励和赏识。

  四、切实做好安全工作和管理方面。

  安全是一切工作的前提,必须时时讲安全,事事注意安 全。通过主题班会课、安全课、黑板报等形式增强学生的安 全意识,提高学生的自我防范能力。这一学期下来,我们班 里没有发生任何不安全事故。

  五、存在的不足及努力方向。

  当然,我在工作中也存在着一些不足:

  1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的 威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力; 另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的机会。

  2、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩,爱动, 喜欢做游戏。但回看这一学期,学生的活动形式比较单一, 内容不够丰富。

  今后努力方向:

  1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方, 也是孩子们活动的地方,更是孩子们长大后有很多美好 回忆的地方。通过各种活动,激发学生的兴趣,培养学生的 能力。

  2、及时与家长沟通联系,共同促进孩子的发展。

  3、着力培养班干部,帮助其树立威信,协助老师管理好班级。

  4、在本学期最后一个月的时间里,认真做好复习动员 工作,制订详细的复习计划,进行有效的复习。争取每一个 学生都上一个台阶。小学班主任工作是艰巨而又光荣的。但 是,只要我们真诚地捧着一颗”爱心”,就一定能把这份工 作做好。

  我知道,一个良好班风的形成,需要长期不懈地努力。 在今后的工作中,我会一如既往,尽心尽力,做好班主任工 作,让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的 骄傲!

  篇2:二年级上册班务工作总结

  在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:

  一 、培养学生的良好习惯。

  (1)培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班上定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有个别纪律观念薄弱者经常要老师教育提醒才做好一阵儿,以后还要加强教育。

  (2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

  二、培育班干部。

  要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

  三、做好家访工作。

  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系。通过家校互动和电话积极联系家长,我取得了家长对我的支持和信赖。要想教育好学生,家长就必须支持老师的工作,我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。

  以上是我对本学期教育教学工作的总结,还有很多的不足该去改正。我相信我在今后的教育教学中会一如继往,用我全部的爱心和耐心去教育我的学生,我成为学生学习的伙伴,共同营造一个轻松、愉悦的学习环境,让这个班级体成为所有人羡慕的焦点!我也时时切记:勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!付出就有收获。今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

  篇3:二年级上册班务工作总结

  教育教学工作现已基本结束,为适应新的改革形式的需要,全面完成上级交给的“切实转变教育观念,全面提高教育教学质量”的光荣任务,现就对本期工作得失做以总结:

  一、 思想教育工作

  1、 针对开校“两免一补”政策的落实,在学生中大力开展了“热爱祖国、热爱党”的思想教育,明确了党对下一代的关怀培养,激励学生发奋学习,下定为党争光的决心,经过宣传讲解、讨论使学生在思想上受到了一次为谁而学的洗礼教育.

  2、 抓常规转学风,针对低年级思想幼稚,纪律涣散的不良现象,从抓“小学生守则”入手,规范学生行为,转化平时作为,禁止自由散慢、各行其是,维护班级纪律,营造学习环境上下功夫,设立班长监督员,卫生监督员,危险区监督员,路队长和监督员,差生作业监督员等,在教师统一领导下形成从上而下、从下而上的管理监督机制。学生中60%以上的人承担职位责任,互了较大好转。

  3、 抓评比树典型,针对儿童爱受表扬,喜欢模仿他人的特性,认真抓了评比表扬奖励工作。从“学雷锋活动”、“美化校园活动”、“安全周日活动”、“制作绘画活动”、“急救比赛”、“防震演练”等活动中评选优胜者予以表扬奖励。在评比中树立榜样,抓住典型人事,引导学生向他们学习,形成了学有样板、做有榜样。有效地促进了班级各项工作的顺利开展。 相制约、自我管理,使学习风气,班级纪律,思想教育工作有

  二 教学工作和转差工作

  本期以全面提高教育教学质量为目标,切实做细做实各项工作为前提,提升考试成绩为目的,转化差生为突破口,确保成绩提高。

  1、展开不注重培养优生,激励中间生,转化落后生和差生的全方位上升工作。在培养优生方面,让他们发挥各自的长处,突出表现好,记忆好、思维好、方法好、作业细心、勤学好问的特点,给别人做出找学习窍门、抓重点知识等榜样,引导其他人学习。中间生采用奖励、表扬、谈心等方法,使其经常尝到成功的喜悦,增强其上进心。差生以找原因,请辅导小老师,增加奖励等方式使之产生进步的动力。

  2、 制定学习成绩目标,以高标准确定全班目标,个人目标,人人自定、班定相应的目标成绩,形成向着目标奋斗的个人自觉行动,使学习成绩从根本上得到提高。

  三、 其他工作

  1、 安全教育工作。以确保学生健康安全成长为宗旨,按计划进行常见的简单的安全知识讲座,增强安全意识,本期未发生过不安全意外伤害事故。

  2\少先队工作。本期以丰富校园文化生活为前提,采用喜闻乐见,适合儿童心理特点的活动内容,使队员在活动中成长,在活动中吸取知识养份,收到了良好的效果。

  3\ 卫生工作。本期采用卫生监督员管理下的小组长负责制,以评比升旗、奖励等方法,保证了室内外整洁,个人环境较优的良好的学习环境。

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