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拉好大提琴的方法

时间: 乐宁1049 分享

  大提琴在中国有着广泛的应用范围,无论中西乐团、戏曲等乐队都需要它,何况它又是如此接近人声,表现力十分丰富的乐器,对陶冶身心提高修养都十分有益。今天学习啦小编为大家带来拉好大提琴的方法,希望能够帮到大家。

  拉好大提琴的方法

  Ⅰ、拉一条好的音阶

  一条好听的音阶起码要作到三点:

  (1)音准:怎么算准呢?不能只靠老师提醒,准或不准应当有一个自己耳朵的标准,一般大家都上音乐基础课,它以钢琴为准,即以十二平均律为标准,虽然弦乐器还兼以五度相生律和纯律,但基本标准还是十二平均律,即12个半音相距1200份,半音相距100份,全音相距200份。每位同学听觉要有音的距离的尺子,特别在音阶中只有半音、全音之分,所以应当是容易测量音的高低的。准的音有一个共鸣点,很好听。另外要考虑到调性。

  (2)均匀的节奏:一弓四音或一弓八音,弓子要均匀分配,节奏型要明确,常见到连弓只拉半弓。没有分配,节奏也不可能均匀。

  (3)干净的发音:要注意音质,避免杂音。

  Ⅱ、演奏方法:尽量做到简单、自然、效果好

  会走路就会拉琴,这话听起来太简单了。实际是指人的运动规律都是在垂直和弧形中运行的,大提琴上的动作也不例外,如走路两脚垂直在地上,然后腿关节和足趾关节迈开。我用中国成语“天圆地方”来形容,是指调整好垂直和弧形并在运动中形成一个点,什么困难都可以克服。

  1、运弓:弓毛垂直在弦上(尽管大提琴弦呈斜面,弓毛也同样可垂直在弦上)然后弓毛和弓毛上的小刺呈弧形运动,简单提示为一个垂直两个圆(一个是弓毛小刺为小圆,大圆可划到肩部,两者相通)并在运行中行成一个点,这里有一个弓毛弧形的方向问题,应顺应手的自然动作规律,弓根时用一点外侧,然后顺其自然走弧形,我称为全毛弧形运弓,是最自然方便的。

  2、左手:手指同样要垂直在弦上,手指关节呈弧形,仍是一个垂直两个圆(一个圆在指尖,一个圆直通肘与肩),在运行中同样形成一个“点”。一般常见问题是手型歪歪扭扭,左拇指过深,大所抓住琴颈,换把发涩(手指与肘不一致,不协调),手指尖很木,触觉不敏锐,这样既不灵活也很难有准确的音准。

  颤指时指尖与肘两头要通(指尖为十宣穴位,肘为曲池穴位),不要只有手指关节活动,而肘与腕没有协调一致地参加运动。

  3、关于全身统一协调的问题

  建议用太极图象来调整一下,可找到内在协调的感觉,而不仅是外部动作,它的规律是一生二,二生三,然后三(指皇极)又可无限分割下去。

  Ⅲ、关于音乐表现

  作品本身已说明它的形象和内容,问题是怎样有自己的解释和表达,也应有它的最基本的规律。简单说,会讲话应该就会表现音乐,因为音乐是一种语言,正像人们说话要有“抑、扬、顿、挫”一样,它是自然的,无论中国人、外国人都会运用的规律。

  在器乐的语言中“抑”表现为抑制,渐弱、下行……,“扬”表现为上扬,渐强……,“顿”表现为断弓、重音、波弓、跳弓等等。“挫”是转折的意思,表现为旋律的转折,音程的跳动等……

  正像一个人演讲或朗诵诗歌,抑扬顿挫很鲜明,语言生动又优美,很能吸引人,每个人说话有自己的语气,如果按照乐谱要求又能有自己的“抑、扬、顿、挫”的处理,我想表现乐曲也应当是人人都能找到规律的。

  如果你的技术自如能胜任乐曲的要求,那么先把乐谱好好唱唱,找出像说话、朗诵一样的“抑、扬、顿、挫”,你的演奏一定会更生动。

  大提琴演奏技巧

  大提琴演奏中的换把

  大提琴演奏中的换把在我们平时的练习、演奏中是至关重要的。因为换把的好坏直接影响演奏的进行和乐曲、乐句的歌唱性及音准。下面谈一谈自己多年来在演奏与教学中的一些体会,希望能对学习大提琴演奏的学生们有所启发。

  大提琴的高把位指法表

  学大提琴的高把位指法表。拇指把位其实和低把位是一样的,只不过谱子上的拇指把位的符号是一个圆圈下面加一个小竖杠。到了拇指把位以后,就不会再用小拇指了并且对以一个曲子每个人的指法都是不一样的,我的老师就鼓励我,使用自己觉得舒服,合理的指法。所以对于高把位是没有一个固定的“指法表”。

  练大提琴要注意的五个方面的问题

  (1)时间上,每天都要有最低限度时间时间量的保证,许多技术,没有磨练过程是掌握不了的,磨练,就要时间,幼小孩子,耐力较小,每次练习可稍短些,但两三次合起来,每天总要在一个小时以上。

  (2)练习动作时,务必同时练习耳朵和头脑,耳朵时刻要注意听,检验对弹出的声音是否满意,脑子要时刻指挥,调整参与行动的身体部位,这就是精神集中。

  (3)练习的目的要明确,练习,是把自己不会的东西练会,把老师指出的的和自己感觉的缺点改正过来,究竟要练会什么?缺点,错误是什么?都要非常清楚、明确、具体。

  (4)弄清目的之后,每次练习都要至少解决一个问题,退一步也要至少在一个问题上有进展,这就是有效的练习,有的问题一次难以解决,那也要尽可能进展得多些、深些。

  (5)要讲究质量,不求数量,宁可内容少些,但要质量高些,弹不了整首,先弹半首,或一小段、或一句、或一个音型片断,弹不了两只手就弹一只手。但每练一点就要高质量,积少成多终究会练好全曲。

  总之,切忌练一天,停两天;耳朵不听,脑子不想;没有目的,为弹而弹;不计效果、只凑时间;在即将成功之即,却退下阵来,已经要做熟的饭,却提前闭了火,只好下次重新点火;不讲质量,泛泛地一遍一遍从头到尾地过。

  练大提琴时坐的位置正确是指什么?.坐的位置正确是指坐位与钢琴距离离远近合适,面对键盘正好居中,不偏左不偏右,坐位本身的高低适度。简单地说,前后、左右、高低都要正确。

  不要小看坐的位置的重要性。我们在音乐会上看到钢琴家坐下后,往往都调整一下坐位。在他确认了坐的位置适合对键盘全局的控制、活动方便、建立了稳定的距离感后,才开始考虑弹奏。这也告诉我们,动手弹奏前的第一件事,是先要调整好坐位。

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