架子鼓单击重音移位组合练习大全(2)
架子鼓单击重音移位组合练习六
手上的击打：
单击十六分+重音第八种(重音移位的第八种)
脚上的击打：
四分音符(在架子鼓教程的第十八讲中讲过脚的四分发力练习)
组合练习六
1.三遍的十六分+一遍的重音第八种
2.两遍的十六分+两遍的重音第八种
3.一遍的十六分+三遍的重音第八种
4.四遍的重音第八种
注解：
这四个小练习中，前面三个小练习，是让我们从熟练地十六分的击打中，逐步的让重音八取代十六分，最后得到我们想要练习的重音第八种。
重音第八种的击打，也是由重音一的练习和重音四的练习组合而来的，右侧上下肢的运动是同步的，而左上肢和右下肢也是同步运动，当手下落的过程同时，脚是同步向上抬的过程，同样是平均匀度的运动。这点和之前的几讲中的内容是一样的。
强调：
内容是叠加的，重音一和重音四的这两个练习，都分别在单击定点(即重音一的内容)和第二十六讲(即重音四的内容)中讲过要点和注意事项，还有练习的要求，现在讲到分别把两种独立的运动组合到一起来，就是对我们前期内容掌握的熟练程度的一个测试，不难发现这些组合都有异曲同工之处，无非就是两种运动的组合与两种运动的协调关系，但是要落实到我们的实际击打中可就不是那么简单的事情了，要靠我们的积累练习了。加油!
架子鼓单击重音移位组合练习七
手上的击打：
单击十六分+重音二(重音移位的第二种)
脚上的击打：
八分音符(在架子鼓教程的第十九讲中讲过脚的八分练习)
组合练习七
1.三遍的十六分+一遍的重音二
2.两遍的十六分+两遍的重音二
3.一遍的十六分+三遍的重音二
4.四遍的重音二
注解：
大家可能会发现这一讲的组合练习和架子鼓教程之--第二十四讲的单击重音移位的组合练习(1)的内容基本一样，如果你这样想的话，那么你可就想错了，这一讲的重点是脚的八分击打练习，而侧重点是我们的手的击打。不要小看脚的这一小点儿的击打变化，这个可和四分的协调运动完全不一样，速率完完全全的快了整一倍，所以相对四分的击打来说，八分脚的运动完全不一样，但是是平均的运动这一点并没有改变。
架子鼓单击重音移位组合练习八
脚上的击打：
八分音符(在架子鼓教程的第十九讲中讲过脚的八分练习)
手上的击打：
单击十六分+重音三(重音移位的第三种)
组合练习八
1.三遍的十六分+一遍的重音三
2.两遍的十六分+两遍的重音三
3.一遍的十六分+三遍的重音三
4.四遍的重音三
注解：
这四个小练习中，前面三个小练习，是让我们从熟练地十六分的击打中，逐步的让重音三取代十六分，最后得到我们想要练习的重音三。
重音三的击打，即是我们练单击定点的协调运动的练习。和重音一的运动是一样，但是动作是相反的。
不要小看脚的这一小点儿的击打变化，这个可和四分的协调运动完全不一样，速率完完全全的快了整一倍，所以相对四分的击打来说，八分脚的运动完全不一样，但是是平均的运动这一点并没有改变。
架子鼓单击重音移位组合练习九
手上的击打：
单击十六分+重音四(重音移位的第四种)
脚上的击打：
八分音符(在架子鼓教程的第十九讲中讲过脚的八分练习)
组合练习九
1.三遍的十六分+一遍的重音四
2.两遍的十六分+两遍的重音四
3.一遍的十六分+三遍的重音四
4.四遍的重音四
注解：
这一讲要和第二十六讲，进行练习对比，还是我们脚的变化，一个是脚的速率变了，再一个就是结合整体的协调运动也完全的和四分音符的演奏的协调运动不一样。对之前一讲的复习击打，是在不断巩固我们的四肢协调，温故知新的过程哦。
架子鼓单击重音移位组合练习十
手上的击打：
单击十六分+重音第五种(重音移位的第五种)
脚上的击打：
八分音符(在架子鼓教程的第十九讲中讲过脚的八分练习)
组合练习十
1.三遍的十六分+一遍的重音第五种
2.两遍的十六分+两遍的重音第五种
3.一遍的十六分+三遍的重音第五种
4.四遍的重音第五种
注解：
这四个小练习中，前面三个小练习，是让我们从熟练地十六分的击打中，逐步的让重音五取代十六分，最后得到我们想要练习的重音第五种。
重音第五种的击打，是把重音一(重音移位的第一种)和重音二(重音移位的第二种)的运动相结合，组合成重音移位的第五种变化，动作有调整，但是运动没有发生改变。
复习一下重音二的内容：重音二的运动，只注意左手，我们可以想成是左手的单击定点是弱音先起，就这两个音(一个重音和一个弱音)是我们腕子运动一次从而发出的两个音。而这一次的运动，也是奠定我们后面击打的前提，你看这一讲重音第五种的运动，就运用到了，以后的内容更是和这些运动息息相关，所以大家要重视起来!
强调：
目前为止，单击重音移位的这3组组合练习，你有没有找到这些协调运动的技巧呢?后面的组合练习也是通过这几组的协调关系从而展开的，所以这3组加上单击的内容一共是4项内容，不能忽视。
这一讲要和第二十七讲，进行练习对比，还是我们脚的变化，一个是脚的速率变了，再一个就是结合整体的协调运动也完全的和四分音符的演奏的协调运动不一样。对之前一讲的复习击打，是在不断巩固我们的四肢协调，温故知新的过程。加油!