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节能宣传周活动评价总结

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“绿色办公、低碳生活”,是今年全国公共机构节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。下面就是小编给大家整理的节能宣传周活动评价总结,希望大家喜欢!

节能宣传周活动1

我院根据省市有关部门关于举办20__年公共机构节能宣传周活动的通知精神,全院师生进取响应,结合学习生活实际,从自我做起,从身边实事做起,以“节能节俭我有责,建设五完美学校”为主题,经过举办礼貌新风图片展、餐厅“光盘”活动、节能环保知识专栏等形式,造成了浓烈的礼貌意识,取得了良好的育人效果,发挥了学院影响人、教育人、塑造人的文化礼貌高地作用。

一、响应及时,组织有效

我院在本次活动开展前,已经在学生中开展起了创立心灵美、语言美、行为美、宿舍美、环境美的“五美宿舍”活动和倡导节俭、抵制浪费的“光盘”行动。所以,院学生处借节能宣传周活动之力,乘势把学生的礼貌教育活动推向深入,提出了打造书香学校、艺术学校、欢乐学校、平安学校、魅力学校的号召,经过了校工会、学生会、团委会、各个学生社团等组织,一齐行动,造成强有力的活动态势,使活动富有成效。例如:学生手工社利用废弃物拼接,举办手工艺展等。

二、立足实际,从自我做起

院领导在活动动员时强调活动务求实效,不搞形式,全体师生要从自我做起,能够身体力行。要在自我做好的同时,带动影响他人,实现合力联动。办公室人员做到了纸张正反两面用,下班关掉所有电器设备;后勤处自我动手维修改造学生宿舍用水管道,积存洗漱用水冲刷便厕,学生们下课即关电灯电扇,并且组织了学生会检查小组巡查;专门发出通知,鼓励教职工骑自行车或步行上班,不开汽车,绿色出行。

三、加强宣传,普及教育

经过开展活动,广大师生认识到礼貌节能行动并非很难做到,只要具备必须的文化科学知识和礼貌素养,这是利己利人,举手投足之间的事,关键是人人要确立良好的礼貌意识。我院利用自身的学校文化优势,组织艺术系学生设计宣传招贴画,文学社学生摘选节能科普知识,在电子屏幕上播放宣传标语等,学生餐厅中张贴礼貌励志口号,在全校营造出良好的教育宣传氛围,有利于师生把行动培养成习惯,进而把习惯上升为意识,用知识抵制陋习。

经过富有成效的节能宣传周活动,进一步提高了师生的礼貌节俭意识。学院师生将巩固活动成果,继续加大力度建设礼貌学校,为国家可持续发展做贡献。

节能宣传周活动2

为切实开展节能宣传周活动,仁寿实验小学紧紧围绕“节能有我、绿色共享”的主题,多措并举,扎实开展2017年节能宣传周和低碳日活动,增强了广大师生的资源忧患意识,并把节能环保延伸到广大市民。现将本次活动的开展情景总结如下:

1、利用升旗仪式,发起“节能有我、绿色共享”行动倡议。从我做起,从点滴做起,自觉爱护学校内的一木一花一草;少用一次性用品,不用一次性竹筷,不用一次性泡沫饭盒,不食用野生动物佳肴;节俭一张纸、一支笔、一度电、一杯水,随手关灯,随手关水龙头;不吸烟,不随地吐痰,不乱丢废弃物,不乱刻乱画。

2、各个班利用班会时间召开主题班会,经过各种活动形式增强学生环保意识。

3、开展“小手拉大手,家校齐努力”活动,让低碳行动走向每一个家庭。各班学生将此次活动要求告知家长,让家庭广泛参与到此项活动中来。并组织学生面向社会大众进行低碳知识的宣传,发放倡导低碳生活的宣传材料,使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者。

4、利用学校广播、黑板报、学校网络等各种学校文化载体和活动阵地宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

经过主题鲜明、资料丰富、形式多样的节能低碳系列教育活动,让学生不仅仅了解到践行低碳需绿色出行等各种节能低碳知识,还要树立低碳、节能意识,成为低碳生活的倡导者、传播者和践行者。

节能宣传周活动3

20__年6月12-18日,是全县公共机构“节能宣传”的活动周,我局按照《伊通满族自治县人民政府办公室关于印发20__年全县公共机构节能宣传周活动实施方案通知》有关要求,充分调动各方面力量参与节能减排,确定完成全年节能目标。并结合实际情景,围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”的主题,组织开展了宣传活动,现将有关活动情景总结如下:

高度重视,统筹安排

节能宣传周的活动一开始,局领导高度重视,立即召开局班子会议研究围绕“践行节能低碳,制订周密的活动方案。

大力宣传,增强意识

为了切实提高宣传周活动实际效果,增强广大干部职工的节能意识,经过活动进行大力宣传“节能领跑绿色发展”这一主题,卫生计生局要求各医疗卫生计生单位要悬挂宣传横幅,张贴宣传画。全县低碳日主题为“携手绿色出行乐享创新生活”。并以粘贴宣传画、手机信息、网络宣传等方式,以“节俭每一粒粮食、每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节俭的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节俭从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节俭光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

采取措施,落实行动

为了进一步推动节俭型机关和节俭型生活习惯,提高广大干部职工的忧患意识、节俭意识,提倡“光盘”行动,在水龙头粘贴“节俭每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节俭用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强广大干部职工的志愿违纪意识和节俭意识。

经过这次宣传活动,广大干部职工的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家充分意识到节能降耗是一项必须长期坚持的工作。今后我们将以此次“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节油、节俭能源工作,构成全民节能的良好风气。

节能宣传周活动4

按照《关于开展20__年公共机构节能宣传周活动的通知》(达县公共机构节能办〔20__〕2号)精神,我乡紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我乡节能宣传周活动总结如下:

一、指导思想

以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节俭意识,增强紧迫感和职责感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各单位负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动供给强有力的组织保障。

三、开展活动情景

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

党委高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,庚及召开了全乡职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节俭能源的重要性和紧迫性,树立节俭光荣、浪费可耻的意识,构成了节俭能源从我做起、从小做起的观念。一是经过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭礼貌的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步推动节俭型社会和节俭型机关建设,提高全乡干部职工人员忧患意识、职责意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月14日为“低碳体验日”,领导干部带头示范,干部职工进取参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节俭一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行,到达宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节俭意识,在我乡构成了从我做起,从此刻做起,从身边点滴事情做起,“节俭光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。

节能宣传周活动5

在“全国节能宣传周”和“全国低碳日”到来之际,6月12日,光华小学大力倡导勤俭节俭社会风尚,在全校营造节能低碳的浓厚氛围,推动绿色、低碳发展,开展“节能有我,绿色共享”主题活动。

学校利用国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站、班队会、社会实践活动等形式,广泛宣传,全员参与。本次活动与学校德育工作密切结合,围绕活动主题,经过组织学生办手抄报、剪贴画等形式多样、富有创意的教育活动,引导孩子们从小树立节能环保意识,养成良好的节能环保习惯。活动中,教师要求孩子们要节俭每一度电、每一滴水、每一张纸,每一粒粮食,绿色出行,培养绿色生活、绿色消费的良好行为习惯,把节能理念转化为实际行动,为节能减排工作贡献自我的力量。

光华师生们纷纷表示,要经过自我的实际行动,引导学生树立勤俭节俭、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念,带动身边的人一齐参与到节能减排的活动中来,成为低碳生活的践行者,使自我的家园变得更加美丽。为把本次活动开展好,各位班主任教师经过网络搜索资料,向广大学生宣传,牢固树立“节能有我、绿色共享”的意识,建立健康、礼貌、简约、环保的生活方式,学习节能环保知识,掌握节能环保技能,做保护环境的倡导者。

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