初中数学老师风趣的第一节课自我介绍

初中数学老师风趣的第一节课自我介绍

　　新老师如何上好第一节课——兼谈教师自我介绍的艺术 俗话说,良好的开端是成功的一半。大凡新教师上第一节课,往往是在黑板上写自己的大名×××,并说我教××科,今天我们学习前言。如此自我介绍,如此 杀 入主题,一般不会有好的效果。以下是学习啦小编为大家整理的关于初中数学老师风趣的第一节课自我介绍，给大家作为参考，欢迎阅读!

　　初中数学老师风趣的第一节课自我介绍篇1

　　各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

　　我的名字叫xx，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。

　　请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

　　我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。

　　初中数学老师风趣的第一节课自我介绍篇2

　　大家好，我是你们的数学老师，首先祝贺你们成为一名令人羡慕的中学生了，很高兴，今后能和你们一起在数学的王国，领略其风采，探索其奥秘。不知同学们是否欢迎我这个大朋友呢?…那好!你们想知道我的名字吗?...先请大家猜一个谜语：(草字头，三点水，撅著尾巴张著嘴)是的我姓“范”，以后就叫我范老师，手机： ，QQ： ，因为是数学老师所以在自我介绍的时候喜欢给出自己的数字特征，也是希望通过这些方式能拓宽与大家交流的平台，希望能与大家在课堂中相识，在生活中相知，不仅能成为你们知识的传授者，方法的指引者，更希望成为你们情感上的依赖者。

　　相信大家对于初中学习都充满着好奇，和你们的小学相比，初中课程与小学课程有很大的不同。其实数学是一门简单的学科，整门学科就只学0到9十个数，加上26个字母就完了，不信我们就用数学来做个魔术。

　　游戏一： 我说：每个同学在心里随便想好一个数，然后按下列步骤进行计算，不管是谁，只要把计算结果说出来，老师就可以把你心里所想的那个数猜出来。我把步骤写在黑板上。

　　(1)这个数+这个数; (2)所得的和×这个数; (3)所得的积-这个数的两倍; (4)所得的差÷这个数。

　　这就是数学的奥秘。想不想知道老师怎么算的?同学们迫不及待的喊：想!接着我就用数学“奥秘”释疑。(设心里所想的 数是X，计算的结果是a，依计算步骤可得一个方程：[(x+x)·x-2x]÷x=a。化简得2x-2=a， ∴x=(a+2)/2

　　是不是很神奇很有趣，这就是我们这学期要学的东西。

　　有同学想问老师，如何能学好初中数学?其实很简单，三条。第一，听数学老师的话;第二，还是听数学老师的话;第三，一定要听数学老师的话!

　　同学们，来到新的环境，如今的我们都是平等的，大家都一样，没有人比谁好 ，也没有人比谁差，所以以前在小学里的辉煌，或是小学里的暗淡，这些都已经成为历史，接下来，大家都站在同一起跑线上，接下来就是比谁使出的努力多，谁对学习更重视，老师对待你们也都是一样的，我不看你们以前的成绩，唯一给我印象的就是你们现在的学习态度，可以说初中的学习生涯可以用一句话来描述：“态度决定一切”，只要你有足够的努力，每个人都可以成为佼佼者，数学这门学科尤其是这样，我欣赏的学生也是那种认真，踏实的学生，小学里那种可以凭借一点小聪明就像取得好成绩的日子不复存在了，不管你有多少聪明，没有付出努力，最后还会成为零。

　　好的开始是成功的一半，新的学期开始了，请大家调整好自己的思想，跟着你们的班主任王老师，英语老师数学老师，一起努力创造属于我们的辉煌!!

　　初中数学老师风趣的第一节课自我介绍篇3

　　各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

　　我的名字叫xx，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。

　　请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

　　我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。

　　(2)你可以幽默一点，不要以上讲台就说你是怎么对待学生的，不要那么严肃，或者你可以给学生用数学的方法来介绍啊，或者从一个小故事