宝钢实习生面试自我介绍

宝钢实习生面试自我介绍

　　大学生在求职面试实习生岗位时必不可少要自我介绍，只有展示个性自我介绍才能让面试官“选中你”，自我介绍要怎样才能打动人心呢?下面是学习啦小编整理的宝钢实习生面试自我介绍，欢迎大家阅读。

　　宝钢实习生面试自我介绍篇1

　　尊敬的各位考官，各们同学大家下午好：(面试最基本的礼仪要求)

　　我叫xxx，应用化学专业的，所以口才不如营销专业同学的好，说的不好的地方请大家多多包含。(简单的自我介绍)下面我想先对我为什么要应聘天地公司，第一它待遇明确，所以我有一种信任的感觉，而且待遇不错，可以找到一种归宿感，第二，它施行十轮淘汰制，很具有挑战性和刺激性。第三，它有培训机制。因为我们是初出大学的学生，书本上的知识和现实又是那么的远，有再强的学习能力，再好的思维也英雄无用武之地，第四，它的公司文化，“快乐工作，快乐学习，快乐生活”以及“创新质量”等。因为人不是机器，工作和生活同样重要。而且人不能一层不变的生活，所以要创新。这些都是我选择天地公司原因。(这一段话是非常合理的，首先他解决了“我为什么选着天地公司”这个问题，同时也能间接的证明了他是真正研究过这家招聘公司的，对这个职位感兴趣的，而且他使用分步说明的阐述方法，使这段话听起来更有条理性，如果我是面试官的话，我会对这位实习生印象很好。)

　　接着我想做个面试自我介绍。我个性随和，平易近人。而且向来坚持“多动脑，少废事”的个人处事原则。所以大学期间我研究过如何思考，如何学习，如何创新，如何思维，如何记忆等。所以大学期间，我不仅是为了学习知识而学习，更是为了学习而学习。所以我的学习能力比较强，学习效率高。(这里是为了说明自己性格方面的优点，但是不足支出就是废话太多，浪费了宝贵的时间，这段话可以直接用一句话概括：我学习能力特别强。)我学的是应用化学，但是我并不怎么喜欢它。但既然选了就要学好，所以我只要求学好学懂，但并不要一定学到很优秀。按我的个个处事原则，所以我选择在学习能力提高方面下功夫，所以研究了上面所说方面的书籍。而且本人最大的特点就是创新能力比较强，我想给大家说几个小事“第一，我们宿舍台灯电路板坏了，其他人都说废了，而我用一个打火机熔化一条报废的圆珠笔恐芯就搞定。第二，我参加过一次记忆培训，当时老师教我们用一个图像当一个密码代替两个数字，而后再结合一些特定的地点就可以记住无规律的一串数字。当时的一个图像只可以记住两个数字，而我经过总结，就可以一个密码记住四个数字，效率提高了一倍。第三，同样在记忆培训中，当老师告诉我们用图像代替数字，再叫我们找一组地点时，我就意识到一定是叫我们把故事同地点联系起来达到记住的目的。(接下说到的是自己学习方面优点，还是要注意时间问题，虽然说用事实来证明自己的能力是一种不错的方法，但是长篇大幅的内容会让面试官很不爽，建议只选择一个具有代表性，同时又让人印象深刻的事例就可以了。)

　　宝钢实习生面试自我介绍篇2

　　各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的高兴。希望通过这次面试能够把自己展示给大家。今年岁。汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。

　　成为一名法律工作 者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会!

　　宝钢实习生面试自我介绍篇3

　　各位考官：

　　大家下午好，我叫XX，来自河北师范大学汇华学院，是20XX 级的学生，现在大三。生物科学专业，我将担任大家的生物教师，陪大家一起走过这剩下的半年时光。半年很短，但是也很长，我们相聚的日子只有半年但这半年我们足以结下深厚的师生友谊。

　　今年我之所以来到南宫不是偶然，我是随着顶岗支教实习 的大部队来打咱们学校，同时见到咱们同学，并且教咱们生物的。咱们的相遇是个缘分，为什么这样说呢?当初选择是不是顶岗实习完全是自愿的，但是我还是选择了，而且我选择了南宫，而不是其它的地方，而且我选择南宫二中，而且我还教了咱们班，从这个角度讲我们的相遇是缘分中的偶然。好，同学们是不是被绕晕了，既然我们的相遇是这么不容易，希望我们共同努力，珍惜相逢的半年时光。

　　首先，我们先来认识一下生物，生物学是一门自然科学，需要与大自然认真沟通交流。中学生学习生物学可以培养自己科学严谨、求真务实的学习态度，因为许多生物学实验要求我们认真观察，如实记录，面面分析才能得出最后的答案。同时还能让我们了解身边的各种生物及与我们人类的关系，逐步培养我们的环保意识，让我们能够正确了解自己的生理、心理状况，从而让自己健康快乐的生活。我们现在学习的初中生物是为了高中的生物打下良好的基础。

　　其次，是要立一下规矩。在大学的时候我是班级的学习委员，要负责班里九十九个人的学习，现在我来到咱们班，要负责咱们三十八个人的学习，看样子我又干回了老本行。不过这还是不同，因为我将全权负责大家的生物。大学里无规矩不行，同样在咱们的课堂上也要有规矩，我现在对大家提出以下要求：第一，上课前全部到教室，若有晚到，打报告 待允许之后才课进入教室。第二，上课未经允许，不要随便说话，有问题举手允许后回答。第三，每周二、周六上完生物课后收作业，未写完作业同学要提前和我解释，基础差的同学可以少做作业，但是我会单独给你布置适合你的作业，这项必须完成。第四，在上课时如果有看闲书，一经被我发现我将予以没收，并进行严厉的批评。

　　听了刚才的要求，看大家好像有点紧张。同学们，在课堂上我们是师生关系，课堂就是大家学知识的地方，就是允许大家犯错误的地方，我们一起共同努力建造我们美好的课堂。课下我们可以是师生关系下的朋友，你们有什么问题可以随时来找我谈。老师现在还是一名学生，而且比你们也大不了十几岁，我想我们之间应该不存在代沟，即便存在也没那么大。