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班干部个人鉴定精选

时间: 灶斌20 分享

  作为班干部,就有责任帮助班级更好的建设与发展。下面给大家带来一些关于班干部的个人鉴定,希望对大家有所帮助。

  班干部个人鉴定1

  在学校领导的同一组织下,本学期我们班在学校常规治理检查评选、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满足的成绩。现将一学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生完美品质。我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应当唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁”“你以为人成功的最关键因素是什么”等活动。利用班会课要求学生对上头提出的题目进行不断地讨论,经过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

  二、加强班级治理、深进了解学生,全面深进地做好班级工作。我利用课间、中午、晚饭后等时间深进到学生中往,了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了提高学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、治理方法得力,开学初班级风气很快步进正轨。在学校组织的各项治理检查评选中,我班的成绩良好。

  三、进取开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效率。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一齐进行活动。为了提高学生参与的进取性,每次活动我总是加进一些竞技、游戏等资料,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心境放松,课堂留意力集中,学习效率高。

  四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,异常留意了解学生的提高情景,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一齐探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

  五、加强对学生心理素质的练习、提高学生的应试本事。我充分利用每次小考的机会对学生进行应试本事的练习。采取团体方法指导、个体情景分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心,促使我班学生在其摸考试中往的了第六名的成绩,班级被评为礼貌班级。

  班干部个人鉴定2

  时间犹如白驹过隙,转眼间,我也度过了两年的大学生活,作为大二这一学年的班长,我的工作是协调其他班委管理好班级的日常事务,协助老师为班上同学在学习和生活等方面提供服务,并努力创建优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  加强学习活动的开展,促进同学娱乐性学习,学习是学生的天职,到了大学我们更要明白学习的重要性。在大二第一学期,在学生会社团部的策划下,我积极配合学生会在班上和学习委员一道组织开展演讲比赛、英语演讲比赛和辩论赛等学习活动,所有活动实行标准量化评分,评选出优秀者参与学院的比赛。由于此类活动实践性强,获得班上绝大多数同学的认可,班上所有同学都积极参与。同学们不仅赛出了水平,赛出了风格,还赛出了友谊,赛出了对学习的浓厚兴趣。对于既是活动的组织者又是活动的参与者之一的我来说,此类活动在大学的学习中应当经常性地开展,活动不但锻炼出了同学们在舞台上展示自己的胆量,还使同学们在活动中开展学习交流,丰富课余生活,增加同学间的友谊,培养同学的学习兴趣,提高班风学风的建设。

  大一是同学们由中学生活向大学生活转变的关键时期,而大二是同学们大学生活步入正轨,并开始认真执行大学规划的重要时期,在这一时期养成良好的学习、生活习惯,对以后大学生活乃至毕业后的工作和生活都大有益处。作为班长的我,除了在这面要严格要求自已以外,还要在班上起到带头模范作用,引领班上的同学树立起积极向上、刻苦努力、热爱公益的当代大学生形象。所以我还在班上积极组织公益劳动,带领同学们在课余时间到学校操场、草坪拾捡垃圾,为建立起我们美丽、干净、整洁的大学校园贡献一份力的同时,还让同学真正了解到付出的高尚和劳动的光荣,培养同学们乐于付出,甘于奉献的中华传统美德和大学生应有公益意识和社会意识。

  对于同学们的各种奖学金和助学金的评选问题,我认真阅读各种相关文件,积极采纳老师和上任班干的建议,严格按照文件给出的评选条件,尽量做到公平、公正、公开的原则,民主地评选,在班上公示无争议后再向学院提交。

  为了进一步加强同学之间的友谊和交流,增强班级凝聚力,每学期都利用节假日组织全班同学到户外活动。无论是事先的策划、预算、踩点,事中的开展,还是事后的善后工作,一刻也不敢放松,尤其是同学们的安全问题,虽然我们都也是大学生了,但集体活动人多事杂,所有问题必须做好事前预料,做好认真防范,一个细节的疏忽都可能带来惨重的代价。虽然这样一来会使自己忙得不可开交,但每次活动都以成功圆满而结束的时候,就是我感到无比欣慰和满足之时。活动中同学们相互嬉戏言笑,玩各种有趣的游戏,大大增加了同学之间的交流,增加了同学之间的友谊和班级凝聚力。

  在班上的文体活动方面,尤其是各类体育赛事,就是我们班无比自豪的事了,分院篮球联赛中,我们班的体育健将奋力出击,班委组织其他同学为他们加油、助威!在全班的齐心协力之下,获得全院第一名的殊荣。在校级乒乓球联赛中,我们班的优秀女运动员巾帼不让须眉,获得全校单打第二的好成绩。为我们班争光的同时也向班上展现了运动的美好,生命在于运动,他们的精彩表现带动了班上不少同学加入运动强身的行列。在文艺活动中,积极配合学生会组织参与迎新晚会,元旦晚会。同学们在舞台上尽展自己的才艺,塑造了当代大学生文韬“舞”略的美好形象。

  总的说来,大二这学年,在各位老师和辅导员的指导帮助下,在全班同学的通力配合下,我圆满完成了贵州财经大学教育学院11级教管班为期一年的班长之任,我深知,在这一年的工作中我有些做的不足的地方,有很多因个人经验不足而导致的失职。在此,只能恳请各位老师同学谅解,同时也希望各位老师和同学提出宝贵建议和建议,我一定积极加以改正。虽然我现在也不再担任班长之职,但在以后的学习生活中我也会一如既往地为贡献自己的一份力,极力配合现任的班干,建设好我们的班级。

  大学生活丰富多彩,大二这一学年留给了许多美好的记忆,写这篇总结时,许多精彩瞬间一幕幕浮现眼前,所谓感慨良多。感谢各位老师和同学对我的信任,给了我这次锻炼自己的机会。在担任大二这一学年班长一职中,使我学到了许多书本上学不到的知识,懂得了什么是责任,什么是付出和什么是担当;学会了更好地与人沟通、交流、相处;正真领悟到了这几个在日常生活中随时信口捏来的词的真正含义。这留给我的将是一生享之不尽的财富,谢谢!

  班干部个人鉴定3

  转眼间一学期过去了。感觉到了一个班集体不再是开学初的陌生.我们班一开始就不十分注重班级团结建设。现在班级之间气氛不是很好,班内充满了琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象也是不容乐观,同宿舍之间的关系也不是很融洽.面对这些现象,我们班虽然组织了一系列的班级集体活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:去爬南际山,后山行,还有日月潭之游与公管班举行班级联欢会;但是通过这些活动,班内团结状况没有得到的改善,我觉得改善的只是一时的,还有一些问题有待解决.

  班级工作要顺利开展,离不开班委和全班同学的配合和共同努力。这学期以来我们班开了三次班会,两次班委会,班会有一次我觉得开得比较好:就是有关职业生涯规划的班会。其他气氛就不怎么好了,还有班委会时,班委之间很难形成统一的意见,而且有的不配合.更不用说商讨班级集体活动,有的就说随便.班委会讨论近一段时期内的班级情况,研究针对班内不良现象的解决办法,效果都是不佳.

  作为学生,学习当然是最重要的.但是班内的学习气氛不是很浓,很少看到同学在课余时间在教室自习,不过可观的是要到期末考了,同学们也挺重视的。

  我们班的同学很少参加什么课外活动,也很少锻炼,一星期的一天晨练也没什么效果,出勤率很高,不过迟到还是很多.我们班还有三个同学参加校田径运动会等活动,虽然没获什么名次,但也为我班贡献了力量。

  作为一个班长,他的职责有:1对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作.2主持处理班级日常工作.3主持召开全班大会,布置,总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见.4传达学校的有关通知.5及时向班主任反馈同学意见和班级情况.

  但是我有很多不能做到,这有自己的,还有其他的原因.班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多,快乐较少.可能是我不适合当班长,但是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合,协作,形成统一的战线.其次,同学之间要互相信任,互相帮助.再次,要以宽容的心去做事情.

  班干部个人鉴定4

  我是一名在校大学生:曾担任校学生会会长长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等富有责任感,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。今天我主要从以下几个方面进行自我评价:

  一:专业知识扎实,学习成绩优异

  大学期间连年获得各类奖学金计十余次,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级地考核(二级C语言优秀、三级数据库技术上机满分)。

  二:有较强地组织协调能力、活动策划能力和公关能力

  大学期间曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。

  三:有较强地团队精神,良好地人际沟通能力

  在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好地人际关系和较高地威信。

  四:有较强地语言表达能力

  入学至今,曾多次作为班级、院系、学校等单位地代表,在各种大型活动中发言。此外,还担任过校内多种活动地主持人。

  五:社会实践能力强,对新事物接受能力快

  大学期间,利用每年暑假曾到江西百瑞实业有限公司、上海华健开关有限公司进行社会实践,并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳数码MP3播放器哈工大地区总代理、威海百度电子公司网络营销经理、中国债权资产交易网技术总管、威海腾飞企划培训中心兼职教师等。

  六:乐观向上,爱好广泛

  曾在本市高校联合地电脑知识争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。

  七:自我控制能力不是很强,容易情绪化

  如果你地自我评价是写给自己看地,就应该客观地总结自己存在地弱点。

  所谓人无完人,目前我发现自己有时候地确很难控制自己地情绪,很多时候处理事情有点感情用事,不够理性。经过仔细分析,我发现这是由于自制能力不够造成地,我决定在以后地学习,生活中克服这个毛病。做一名优秀地大学生。

  班干部个人鉴定5

  大学的时光充实而紧凑,转眼即逝,站在人生的一大转折点,一些有着抹不掉的印记,我也由天真幼稚变得成熟稳重,明白可人生处处都是现场直播,人生不可能永远一帆风顺,我们必须要努力去拼搏只有付出,才有回报,活出自我的精神。

  思想上,我认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,落实贯彻科学发展观,坚持党的领导和知道方针,积极向党组织靠拢,能够成为一名光荣的中国共产党员。

  学习上,我虚心求学,刻苦学习,吃苦耐劳,及时总结自我,注重理论联系实际,培养自己自学能力以及分析、解决问题的能力,课余时间充分利用网络,了解时事新闻,学习熟悉掌握windous、office等软件操作和安装系统,熟悉网页制作和设计和photoshop、视频制作等软件制作,同时注重专业只是和教师技能训练,研究教学方法,分析中小学的心理特征,进行试讲训练,通过努力取得“国家励志奖学金”、“广东省中小学生心理健康教育C证考试,普通话考试,计算机一级考试,英语等级考试

  工作上,作为系秘书长和女生部长、班长,使我拥有较强的组织能力和管理、应变能力,有高度责任心和良好的人际关系,能出色地完成领导交予的任务,还组织了“文化艺术节“、”沐浴五月圣棱,扬帆政史星海”、“学院女生周”、“礼仪队”等有意义的活动,注重团队合作精神和集体理念,对活动持有创新意识,提高自己的组织领导能力,得到领导、老师、同学们的认可。

  生活上,我勤俭节约,对生活抱着积极向上的态度,尊师重道,团结同学,乐于助人,迎难而上,永不言弃,以理论联系实际,落实到实践中去,使自身的综合素质修养,为人处事能力以及交际能力得到更好的发展。

  三年的磨砺,使我更加明白,人生需要不断进步,即使前面充满辛酸,我要一直相信路在脚下,我必须以饱满的热情、坚定的信心,高度的责任感,投入到新的生活环境中,迎接新的挑战,为明天演绎精彩的一幕。



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