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学生最喜爱的教师主题演讲稿

时间: 黄浩0 分享

学生最喜爱的教师主题演讲稿5篇

睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点,黑板是师生交流的简捷途径,操场是生生合作的便利场所,这里给大家分享一些关于学生最喜爱的教师主题演讲稿,供大家参考。

学生最喜爱的教师主题演讲稿

学生最喜爱的教师主题演讲稿精选篇1

各位老师、家长、同学:

下午好!

今天很荣幸参加学校组织的这项活动,这次李老师被评为我最喜爱的老师之一,我们都很高兴。下面就说一说六(1)班学生心中的李老师。

一、学生眼中的李老师

时光如梭,光阴似箭。6年的小学生涯即将毕业,在这6年里我认识了很多老师,他(她)们教会了我很多知识的同时,也结下了深深的师生情谊!其中有一位老师对我的教育和帮助是非常大的,也是我最喜欢的老师----李老师。

李老师是教我们班语文的。他上课幽默风趣。时常用一些夸张的动作和语言把书本中的人物展现在我们面前,既生动又充满活力。使我们在听故事般的感觉中就能学完一篇课文。很多的知识要点,不用多说,我们只要看见李老师的一个动作或一个眼神就完全记住了。在课堂上;李老师能抓住我们学生的心理,用我们最好理解的语言和文字,将一篇篇课文深深的印在了我们的脑海。在课外;他更是和我们相处融洽,像朋友一样的交流。在对待学生他从没有好生与差生的分别“大家一起进步才是我的要求”。

当然了!李老师也有非常严厉的一面。我们同学在私下都给他起了一个外号叫“李魔鬼”如果你没有完成老师布置的作业或者上课开小差。那就要恭喜你了。李老师会非常意外的送你一件小礼物。呵呵,一张小试卷。如果你做作业不认真或错误率明显上升,李老师可就要与你面对面交流了,或是通过与家长的交流来了解我们最近的情况。最严重的是李老师有我们所有家长的电话哦!我们的一举一动都有可能被家长知道。李老师是一位认真,严格的老师,有一次我作业没有做好。老师让我订正后又对我说。对待任何事情都要精益求精。要认真踏实。不能有“大概”、“可能”、“好像”这样的字眼。李老师还说,千万不要小看了一个字,往往一字之差就与高分失之交臂,那时就追悔莫及了!

李老师严厉的背后有着一颗炽热关爱的心,他心里装着我们学生,关心着我们在校的安全,例如他告诉我们,电扇一定要经过学校的安全检查才能打开,晚上放学回家要注意安全,体育课回来不能喝凉水等等……能够遇见这样一位亦师亦友的老师,真是一件快乐的事!

二、家长眼中的李老师

我们每个人的一生当中都会遇到许许多多的好老师,我的女儿也是,她相当的幸运,就遇到了这样一位文武双全的老师——李老师。

人们常把老师比作园丁,辛勤照料茁壮成长的幼苗,把老师比作红烛点亮别人燃烧自己。在家长的心目中,总希望自己的孩子能遇到一位这样好老师,能带领自己的孩子走好这人生重要的一步。

说来很惭愧,自己主动和老师的联系不多,在为数不多的几次谈话中,李老师总是能热心告诉我孩子在学校的各方面的表现,而且李老师总与我们保持着密切的短信联系,让我们对孩子的在校表现了如指掌,真正做到了家校互动。

孩子每次谈起李老师,都是一副高兴的样子。她说李老师讲课响亮、生动,她非常爱听。而且她说李老师脾气好,对犯错的学生进行教育批评时总是晓之以理,动之以情从不骂学生,无论是班干部还是差生,他都一样对待。在孩子的作业本上,每当有退步时会给予适当的批评,有进步,李老师也会写上一句鼓励的话语,虽短短的一句话,但使孩子感受到很大鼓舞。在这次家长会上,李老师着重强调的是希望家长们尊重孩子,当孩子错了时要跟他讲道理。同时家长要以身作则,帮助孩子养成良好的学习习惯,好的习惯会使孩子一生受益匪浅。因为自己的孩子平时自觉性差,作为家长平时教育的方法可能也不是很好,有时难以控制自己的情绪就要打骂孩子,所以这次家长会后我们也对自己的教育方法进行了反思,决心配合老师,在尊重孩子,培养好习惯上下功夫。

李老师,是一位爱岗敬业,受学生爱戴,家长信任的老师,是我们家长眼中的优秀老师。

学生最喜爱的教师主题演讲稿精选篇2

亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“感恩老师”,小学生活已经结束了,我们要步入新的学习天地了。这六年里欢声笑语,让我对对老师、对同学深深的眷念。我感恩老师这个无私的园丁对我们的付出!

多么希望不要分离,多么渴望小学老师再一次的叮咛,多么希望再当一次小学生,再听一次老师的言语,再看一次老师的面容,起航第一站的老师将我们送往新的旅程,母校的老师啊,让我怎么诉尽这不舍之情呢?当我从懵懂的年龄变成现在即将“出发远航”的少女,都少不了老师您的叮咛雨鼓励,老师你可知道,你可感受到,我们对你深深的不舍之情呢?

老师,你把你所有的青春都倾注在学生身上,是多么的伟大呢!老师千言万语都诉不尽我对你的不舍与眷念!

同学们,让我们感恩老师,在未来的路上认真学习,不要辜负老师的希望!

谢谢大家!

学生最喜爱的教师主题演讲稿精选篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__,我今天演讲的题目是《感恩老师》。

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。

当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

此致

敬礼!

演讲人:__

20__年__月__日

学生最喜爱的教师主题演讲稿精选篇4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光易转,光阴易逝,转眼间我们已经离开过去搭载着青春的列车,去抗击更多风风雨雨,但一直伴随着我们的是老师,人世间有专吃苦只为别人的人,那主是老师,不管是华发满并没有,还是青春年少,都曾心怀一份份感恩轻吟:谢谢老师!

山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鸟,方成其壮阔,一个人只有懂得去感恩,才会有知足,才会懂珍惜,才会有进步,拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,让生活在我们的感恩中变得美好,变得愈加温馨,老师对我们的爱,叫做师生情,这种情是世间最严肃的真情,当你犯错误时,教导你的老师,当你为难题绞尽脑汁时,印象里的老师一身玻璃透着无瑕的爱,紧随关关怀。

芙蓉水面采,般行影锋在,老师的青春却不再回来,您的教导虽被岁月覆盖,但那份真情却永不褪色,忘不了那双鼓励的眼睛,那份细心的呵护,我们还过于年轻,依旧把握不好人生的方向,可是信心伴随着我们,成长激励着我们,奋斗愉悦着我们,秋日的凉风吹动了我们的身影,也吹亮了我们的未来,考试时,一样的焦燥,一样的兴奋,一样的紧张,我们如同涸流通的鱼,被所有的书本压得喘不过气来,但老师们用爱的手臂揽住每一个人,一起走下去。

如水的岁月,如花的年华,书本的光影却刻录了老师一生动人力。

人生有许多难做的事,而最难做的是做人,在这世上首选教我们做人的便是老师人生有许多要懂的道理而最理性的是知识,在这世上首选教你知识便是老师,人生有许多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真诚,这在世上首先使你感受真诚的便是老师,在人生的大漩涡中,我们不断卷入风雨,是老师力挽狂澜,让我们知道去开辟前程,追求梦想。

老师的心或许我们现在还不能理解,更会一味的说他们固搪苛刻太过严厉,更有甚者说老师不懂人情,严肃,但是我们不必计较这些,不能说老师的一切都对的,但他们确实为我们付出了好多,我们没有什么献给老师,让他们开心,唯一能做到的就只是尽自己的努力,奋发学习,在考试那场没有硝烟的战争中,取得超载自我的成绩,古人云:“鱼知水思,乃幸福之源也,懂得报答老师,更要懂得感恩老师。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生最喜爱的教师主题演讲稿精选篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是五年级一班的卢子怡,今天我演讲的题目是《感恩老师》

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

我要感谢老师教给我们知识。有时为了让我们多学点知识,下课的时候也不休息,有的同学却埋怨老师拖堂。老师难道不想喝口水,休息一下吗?

我要感谢老师精彩有趣的课堂。精彩的课堂让我更加希望多掌握一些知识。但是精彩有趣的课堂背后,是老师精心准备甚至备课到深夜的成果。

我还要感谢老师为我们辛苦地批改作业。老师经常利用休息时间给我们批改作业,老师多辛苦呀!我们不理解的问题,老师都会耐心地给我们讲解怎样理解这个问题,怎样解答这个问题,面对我们学习上的疑惑,您从来没有丝毫的厌烦!

我更要感谢老师对我们无微不至的关心。下雨时,您宁可自己淋雨,也不让学生冒雨回家;我们生病时,您宁可辛苦自己,也要带我们去诊所看病;放学后,您宁可自己下班晚回家,也要辅导学生学会课堂上没有理解的知识。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

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