小学生礼让主题的演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当今社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗?这里给大家分享一些关于小学生礼让主题的演讲稿，供大家参考。
小学生礼让主题的演讲稿1
我们生活在一个充满了竞争压力的环境里。你争我夺，分秒必争。但是竞争不应该成为我们生活的主旋律，有时，让比争更值得我们去做。
公交车上让出的座位;比赛时让出的名额;开车时的一次退让，无不体现出礼让之美。让往往比竞争更让你感受到温暖和善意。
就在一天下午，我背着沉重的书包，提着几个大袋子往家走。走的一楼的时候，恰好电梯门正缓缓关上，于是我快速上前按下了开门键。谁知电梯门开后，电梯里人满为患，眼看只有一个小空位了，我抓紧时间走了进去。这时，我听见一阵急促而趔趄的脚步声。
我回头望去，竟是一位白发苍苍的老人。她背佝偻着，穿着一身褪色的衣裳，双手拎着两大袋东西看上去沉甸甸的。看着老人皱着眉神色慌张、急匆匆的样子，我有些于心不忍，立刻退了出来让老人进电梯。老人没有进电梯，却朝我笑笑，示意我先进电梯。我停住了脚步，老人见电梯里的人等着，于是走进了电梯。
老人刚踏进电梯，突然就想起了“叮——”超载的声音。电梯里的人已有些不耐烦，示意老人出电梯。可就在这时，电梯里一位满头大汗的外卖员退了出来。他与老人礼貌地相视一笑，让老人先乘坐电梯。
电梯门缓缓关上，我和外卖员都已疲惫，等待许久才坐了下一趟电梯。但我心中没有丝毫不满和埋怨，我认为这样的礼让是应该的。这份礼让也许会让社会充满善意和温暖，礼让让心灵更加美丽，它体现着一个人的道德和品质。
让，也许并不处处存在，但我们应该尽力去做到。礼让之美，更是心灵之美。
小学生礼让主题的演讲稿2
“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”法国的雕塑家罗丹曾经说过这句话。只要你用心去观察，去创造美，传递美，美，无处不在，美，就在你的身边，世间万物皆有其美，唯独礼让之美让我印象最为深刻。
记得有一天下午，烈日炎炎，火热的天气让万物没有了一丝生气，小狗慵懒地趴在地上吐着舌头，枝头的知了不停地发着令人烦躁的叫声，好像是在为烈日摇旗呐喊，让人倍感沉闷。我无精打采地在公交站牌处等车，好不容易上了车，由于人多，座位也被坐满了，我只好可怜巴巴地站着，扶着扶手慢慢等待目的地的到达，公交车摇摇晃晃，密不透风，即使开着空调，也不太给力，车里的空气变得浑浊，燥热，让人异常难受。
就在这时，车上上来一位年过半百、白发苍苍的老奶奶，微皱的脸庞，佝偻着身子，步履艰难地往里面挪动，四处张望，环顾四周，渴望找到一个座位。然而车里人满为患，哪有多余的座位，她的眼神里充满深深的失望，无奈地站着。这时候，天意弄人，本来平稳的车骤然摇晃起来，老奶奶瘦弱的身体哪能支持的住，左摇右晃，险些摔倒。而车里的乘客有的在玩手机，一副事不关己的样子;有的戴着耳机，闭目养神，漠不关心;有的看着可怜的老奶奶，已经伸出一条腿，却还没有行动，处于矛盾之中。
突然，车里想起了一个声音，一位小女孩一脸稚气的说道：“爸爸，那个奶奶好可怜，我们要不要把座位让给她?”“让什么让，我们自己都还没坐够，干嘛让给她，再说，我们站着也累。”小女孩爸爸一连呵斥道。小女孩一脸的委屈，默不作声。这时，一位年轻人实在坐不住了，开口道：“你也太没有道德了，这位老奶奶这么瘦弱，你也不让座，而且你的孩子也是一片好意，你怎么当爸爸的，你怎么当孩子的榜样?”顿时，小女孩的爸爸脸红了，一脸的愧色。于是，小伙子接着说：“老奶奶，您坐我的位子，我等一下就下车了。”并亲自扶着老奶奶到了他的座位，老奶奶连声道谢，但小伙子摆摆手，称这是自己应该做的事情。
过了几站，我下了车，突然觉得那小伙子虽然憨厚老实，其貌不扬，但是在我的心里突然高大起来，是那样的亲切，就像夏日的一阵清风，让我凉爽不已。
美，往往有不同的表现方式，但在我的心里，礼让之美，是世上最美、最纯的美，这种美，成为我心中的永恒。
小学生礼让主题的演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是六(1)弘毅中队的梁梓楹。今天，国旗下讲话的题目是——走路礼仪遍校园，文明礼让筑平安。
走路，是我们日常生活中不可缺少的一部分。我们天天在做，看似是一件极其寻常和简单的事情，却容易被我们所忽略。如果不讲究文明礼仪，走路也包含着危险，也会造成伤亡。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头：上课铃响了，同学们像支离弦的箭，直奔教室而去;下课铃响了，众多同学蜂拥而出，如洪水决堤，势不可挡。这些都是非常危险的举动!
我们来听一段新闻：2014年9月26日，昆明市盘龙区明通小学午休楼发生学生踩踏事故，共造成6名小学生窒息死亡、35人不同程度受伤。据不完全统计，像这样发生在校园内的踩踏伤亡惨案，在全国已经发生了20多起。
在这血淋淋的事实面前，我们不得不仔细回忆、认真思考——不能再把父母、老师所说的：“上下楼靠右行，不推攘、不打闹”“进出校、要有礼，排好队、不拥挤”这些充满爱心的话语当成耳旁风;不能再把习以为常的走路视为走马观花来应付了。
其实，走路也是一门学问。无论在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最吸引人注意的体态语言，正确的走姿，能体现一种动态美，能体现一个人的风度和韵味，更能体现一个人的青春活力和自我魅力。
正确的走路姿势姿对我们的生活有很大帮助。但以下几种错误的走姿我们更不能视而不见，而应当引以为戒。
第1种：横冲直撞。行走时，专爱挑人多的地方走，在人群之中乱冲乱闯，甚至碰撞到他人的身体，这是极其失礼的。例如，有的同学上学快迟到时，不走红领巾通道，从我们牵绳的红色路障前穿过，哪怕人再多，也在奔跑，横冲直撞，甚至把其他同学撞倒，这不但是十分无礼的做法，也是非常危险的做法。
第2种：抢道先行。学校要求进校每个年级四列纵队，出校每个班级两列纵队，但很多同学进出时不主动排队，出校园时也争着抢着往前，一有空隙就插到人家前面，不考虑照顾和方便他人。
第3种：阻挡道路。例如，放学时有的同学三三两两并排通过楼梯，有的同学磨磨蹭蹭在楼梯走走停停，阻挡了别人道路，耽搁了别人的时间，造成公共场所拥堵，这是极其不妥的做法。
第4种：蹦蹦跳跳。有的同学不注意保持自己的风度，一旦激动起来，走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。虽说好动是我们的天性，但若过分地“活泼”，走起路来手舞足蹈、上蹿下跳，这不但有失少先队员应有的风度和仪态，还容易摔跤呢。
同学们!“进出校，要有礼，排好队，不拥挤”，“与人方便，与己方便。让我们从今天起，共同做到：站好队、走好队、中途不散队，通道尽头才离队，上下楼到慢步轻声靠右行，让走路礼仪遍校园 让生命之花平安绽放。
谢谢大家，我的国旗下讲话完毕!
小学生礼让主题的演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
生活中，用宽容的心待人，往往会得到不小的收获，就像画家毕加索一样。
有~~，正在创作的毕加索听到有人敲门。他打开门一看，是一位素不相识的流浪汉。流浪汉结结巴巴地对毕加索说，他已经一整天没吃东西了。他在走投无路之际，冒昧地找上门来，想讨一片面包和一杯热咖啡充饥。
毕加索二话没说，热情地把这位流浪汉请进家里并给他端上咖啡和面包。他又走进画室，继续专心致志地画了起来。
过了一会儿，流浪汉端着咖啡来到画室，他对大画家的创作表现出了浓厚的兴趣。偶尔，流浪汉还忍不住点评两句。毕加索惊讶地发现，这位流浪汉竟然对他的画作提出了一些非常中肯的意见。他连连表示感谢。
也许是过于兴奋，一不小心，流浪汉端在手中的咖啡，一下子洒在了毕加索刚刚画好的一幅油画上。这幅油画是毕加索经过半个月的精心创作完成的。最主要的是，这幅油画~~天就要交付。面对突出其来的变故，流浪汉吓得浑身颤抖。毕加索急忙安慰他说：“不就是弄脏了一幅画嘛，没什么可担心的，大不了我重新画一张!”流浪汉感激地对毕加索谢了又谢。
由于没能按时交付画作，毕加索最终支付了对方一大笔违约金。事后，有人问毕加索，你后悔邀请那位流浪汉到家里吗?
毕加索微笑地说：“为什么要后悔呢?对方只不过是弄脏了一幅画。可我从他那里，收获了许多宝贵的意见。”
在我们身边，不仅处处存在美存在爱，也存在宽容和大度。
小学生礼让主题的演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
“海纳百川，有容乃大”海之所以大是因为它愿意容纳渺小的河流，我们在生活中也要拥有宽广的胸怀。只有怀着宽广的胸怀，生活才会变得快乐。正是一个偶然的机会，我明白了它的真正含义。
这是一个星期天，刚刚下过一场大雨，天空还是阴沉沉的，我乘着公交车，准备去少年宫上课。等啊等啊，4路公交车终于来了。我跟着拥挤的人群上了车，车上到处都是水，我拉着手环，站在了门口。忽然，我感觉后背一阵冰凉，摸了摸衣服，湿了。我瞪大眼睛向后望去，只见一个五、六岁的小女孩站在我的身后，正在努力地把伞收起来，由于力气小，伞上的水全都溅到了我的身上。顿时我的怒火涌上心头，那火焰像一条龙，猛的窜上来，我怒气冲冲地准备好好教训她一顿。“对、对不起!”她支支吾吾地看着我，眼神里充满了歉意与恐惧，泪水已经在眼眶里打转，我从她的眼神中，仿佛看见了以前的自己。
那是一个下午，我正在学习骑车，由于平衡性不好，车子东倒西歪地向前冲。突然从前面走来一个人!我想刹车，可慌乱中根本来不及刹车，车子已经撞到了那个人身上。我抬头一看，是一位阿姨，被我撞得脸上露出痛苦的表情。我的心中充满恐惧。“对不起!”我连忙道歉。“没事，以后小心点。”阿姨强忍着痛，对我笑了一笑，离开了。
想到这儿，我忽然明白了那句话：不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的!我对着小妹妹一笑：“没关系，只湿了一点儿，不要紧。”小妹妹愣了半天才缓过神来，高兴地喊道：“姐姐真好!”我们俩都开心的笑了!
通过这件事，我懂得了“海纳百川，有容乃大”的真谛!在生活中，我也要做一个会宽容别人的人!
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