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梦想青春的演讲稿

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演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的关于梦想青春的演讲稿,欢迎大家分享。

关于梦想青春的演讲稿 篇1

曾几何时,我也有过的感概,自己不年经了,长大了,应该做些有意义的事儿了。却依然什么也做不了。

青春,有过梦想,有过幻想。

有时候,我真的觉得自己是笨蛋与傻蛋的结合体。

新的一年就这样平淡的逝去,本想过得更加地火热,激情。却再也没有小时候的那么童年无馊更多的是对逝去的时光的怀念,对新的一年的美好憧憬,想来一切都是不错啊,从来不以消极的态度面对世界,我常常对自己说一切都会更好的,我也是可以的,面包会有的,爱情依然甜蜜,青春的气息,初恋的青涩,琼瑶式的浪漫,王子与公主的生离死别,总叫旁人揪心,总为他、她鸣不平。为何,总放不下?我们总有许多不如意的事,路还是那么难走,天依然冰凉,相爱的恋人总是在分别,道不尽是思念,还有彼此的爱,钱还是那么难。

我从不把伤口呈现在别人的面前,我不要向他人证明我曾经受过伤,我怕,我怕别人说我娇情,我也不能承受撕裂伤口的那一瞬间的痛,我没有哭,伤得再重,再痛,我也只是皱一下眉,我也想找个人安慰我,可是没有,于是,我选择了坚强,挫折再大,我也只是一笑置之在这花季雨季的时期,人家都在忙碌着为自己“补充营养”,而我却在一旁偷偷地落泪,我哽噎着,说不出话,真的有些难受,我冷漠的外表只是我脆弱的心灵的保护色,前方的路遥不可及,我努力使自己平静呼吸,心却还在“蹦蹦跳”,迷茫与失措早于已湮灭我的激情。我茫然失措了青春。

关于梦想青春的演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有梦想,我也不例外。我的梦想是成为一名歌手!

你知道吗?我很早就有了这个梦想。每当我看到他们穿着五颜六色的衣服,化着漂亮的妆,我的眼睛就充满了好奇心。有这么漂亮的人吗?怎么能和我们不一样呢?我能唱歌跳舞,尤其是热烈的掌声让我兴奋不已。妈妈告诉我这些人是歌手。所以一颗小种子埋在我的心里,我也想成为这样的人。

当我还是个孩子的时候,我喜欢扭动我的小身体,把成年人的笑声当作我的鼓励。当我上小学的时候,我踏上了追求梦想的道路。记得一年级的时候,我站在学校千人的舞台上,给大家带来了一首《童心是鸟》。当时我也有点紧张,因为第一次登上这么大的舞台,第一次面对这么多人。但当我想到我的梦想时,我秘密地告诉自己,不要害怕,我将来会为更多的人唱歌,这只是一个开始,我必须唱得很好!出乎意料的是,第一次登上舞台,我也获得了二等奖,心里不提有多开心!为了更好地唱歌,我报名参加了学校的合唱团。当其他孩子在里面弥补数字,每天抱怨单调的音乐理论知识,每天无聊的声音,我认为这是一个很好的学习机会。所以学得很认真。我的努力被老师看到了,也被选为领唱!更让我兴奋,当然,我也唱得更有活力,走路时唱歌,吃饭时唱歌,甚至作业时唱歌。妈妈看到说当歌星的人这么不认真吗?我理直气壮地说,当歌星的人不会错过任何学习的机会!还让妈妈给我报了古筝班,以提高自己的艺术修养。

就这样,我一直以为我的歌手梦想正在茁壮成长,但就在我上二年级的时候,汶川发生了一场大灾难。许多明星捐赠了大量财产。给我印象最深的不是他们捐了更多的钱,而是他们的影响力。因为他们的实践,更多的人参与其中。让灾难不再是哭泣,而是努力工作,只要团结起来,任何困难都可以解决。妈妈告诉我,你以前想成为一名歌手,因为你看到的是他们的光辉,但你没有看到他们的努力。成龙这么大的明星以前只是跑龙套,有好人在成名之前也过着艰苦的生活。成为明星也要为社会做贡献,成为社会的正能量!听了若有所思,是啊!以前的梦想太狭隘了,因为我只关注他们的声音和衣服,这样的梦想太肤浅了!

现在我终于明白,梦想是一种精神。引导我们不懈努力,我的梦想是歌手,我不仅是一个歌手,而且应该是一个积极的赞美者。仅仅有一个梦想是不够的,我们应该为这个理想做出自己的努力。为了实现你的梦想,成为时代的歌手!

关于梦想青春的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!首先,我深感荣幸能参加这次演讲比赛。我是一个极为平凡的女孩。才能比不上凤姐,相貌比不上可卿,文墨比不上黛玉。但我并没有放弃上天给我的任何一个机会,正如这次演讲。今天,我演讲的题目是;让青春荡起梦想的双桨>!

青春,诗意的年华,火热的岁月,多少人为之慨叹!屈原曾说:“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”屈原如此钟情于青春;“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”李大钊如此高举青春。的确,青春如此短暂,白驹过隙,忽然而已。但青春的美丽在于它荡起了梦想的双桨,实现人生的价值!

在韩国首尔,有一位姑娘,她的名字叫李喜芽。并不是因为她的牙齿长得特别惹人喜欢而叫喜牙,而是因为她出生时不足2。5公斤,像豆芽一样那么脆弱易断。她没有膝盖,没有小腿,没有脚掌,最令人惊异的地方是她一只手只有两根手指。如此丑陋的她,却扬言要当世界著名的钢琴家!然而,对于只有1米03的她,根本就不可能踏到钢琴的踏板。面队命运的残酷。喜芽始终充满希望。为了能够得着踏板,母亲特意做了一台踏板的辅助器。为了能使四只手指也能弹出十根手指的效果,喜芽雷打不动地坐在改良的座椅上一练就10个小时。日复一日,披星戴月,她终于迎着舞台的灯光,挪动着残缺的大腿,蹒跚地步入了首场的个人演奏会!这位四指钢琴家终于在青春的柔波里荡起了梦想的双桨!实现人生的价值!

青春稍纵即逝,朋友们,听到这里。你又怎样为你的青春下一个诠释呢?或许你以为花有重开日,人无再少年。此生难得这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉呢?

我曾经也是如此,踏着青春的节拍,步上青春的舞台,唱一首《青青少年是样样红》,捧着新的杂志,三五成群喝着可口可乐,撩着新的电影。或者无所事事,面对黑板,倒不如伏在课桌上与周公把臂同游来得更舒畅,那日子多快活!

可是一场车祸把我之前所有的想法砍得不留余地。当车子翻侧的瞬间,面对生与死,我大彻大悟!现在,即使身上遗留下疤痕,手指也经历数次的手术,甚至截肢!但,命运就如同掌纹,无论你怎样弯曲,它始终掌握在自己手中。只有拥有生命。只有拥有青春,只有拥有梦想!就拥有希望,还有什么难事做不了呢?

如今,高二的我们,等于一只脚已经跨入了高考的门槛。面对高考,面对这个不见硝烟却充满残酷的战场。如果,我们的头脑不多装点知识,手上不多拿点 “武器”,如何应付那千万道耀武扬威的题目?如何应付那狡猾多变的题型?当它们向我们奔来时,你只能是那些高考胜利者的牺牲品!

同学们!高考不远了!用知识武装自己吧。只要有所付出,就永不会落下空白!让青春的我们,插上梦想之翼,展翅翱翔,尽情驰骋;让青春的我们,荡起梦想的双桨,中流击水,乘风破浪,奋起吧。点燃起你的激情,放飞你的梦想,成功向我们招手了!

关于梦想青春的演讲稿 篇4

青春是一只带着孩子的手,浪漫而温暖地漫步在粉柳绿中吗?它是一头染成各种颜色的头发,如果没有别人在街上跳奇怪的街舞呢?是无尽的泡泡,疯狂的跳迪?有些人一直徘徊在成长的十字路口。然而,我想问:青春只是这些吗?青春可以是一个远大的志向和远大的理想;青春也可以是坚忍不拔,面对风云变幻,冲破荆棘,一步一个脚印地去探索。青春不仅是赞美的声音,也是使命和不断奋斗的源泉。因为生命的光环已经践踏在人的身上,给人以新的灵魂;因为青春的光辉,一个个飞扬的思绪汇成了一曲庄严的挽歌。

时间老人又一次派梅来,迎来了又一个五四青年节。在这阳光明媚、和平幸福的生活中,我不禁想起那些为中华民族的民主、科学、独立而献出了自己鲜血的年轻人。他们在国耻的时刻挺身而出,把李国人民从苦难中解救出来。在奋斗中,年轻人敢于面对人生的萧瑟,敢于面对血脉的刻骨铭心。他们用燃烧的激情和鲜血凝结成精神的火炬,点燃了未来。这个青年是多么壮丽夺目,这个使命是多么震撼人心!青春是美丽的。没有使命感的青年是贫血的青年。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何时代,年轻人都是社会上最有活力、最有创造力、最重要的群体。如何完成历史使命,让青春焕发?

关于梦想青春的演讲稿 篇5

跃龙门,是鲤鱼的梦想;攀枝头,是蜗牛的梦想;拿第一,是运动员的梦想……而他也从没有过停止追梦的步伐,从小到大,他一直在梦想中前行。

很小的时候,他深深的记得他为了一个玩具而努力奋斗过。

那时,他在街上的窗户里看到一个漂亮的洋娃娃,她那一双大大的眼睛仿佛向他诉说着什么,他向妈妈说:“妈妈,那个洋娃娃……。”“走,他带你去看看,这个洋娃娃30元,只要你答应他一件事,你就可以获得她!”妈妈严肃地说。“嗯!”他爽快的答应了。之后的几周里,他每天为父母拿拖鞋、拿筷子、递衣服……用自己的努力赚来了30元钱,这些零钱来之不易,他捧着这些零零散散的钱,迫不及待的去买那个洋娃娃,可当他来到店门口时,她早已不在橱窗前,他焦急的询问老板,老板说她被另外一个孩子买走了。

第一次的梦想之路,他虽没有实现那个梦,但他却永远不会忘记他曾为梦想而奋斗,不断前行的那段日子。

渐渐的,他长大了,梦想再没有以前那么容易实现了,可他依旧在梦想中前行,为梦想而努力着。

“嘭!嘭嘭!”油花正在四处飞溅,有的溅到了他的手上,他害怕地跑出了厨房,独自一人蜷缩在厨房外的墙角,吹着被烫疼的手。记得在他还小的时候,常常在厨房里看见奶奶做饭,放学后,他悄悄从她身后一把抱住她说:“奶奶,等他长大了,他一定让你尝尽他做的山珍海味。”“好!他的乖孙女儿!”奶奶也笑着回答,眼中噙着幸福。如今的他长大了不少,可他却从未忘记小时候对奶奶的承诺,他尝试着为奶奶做一份他最爱的蛋炒饭,每个周末,当家中空无一人时,他便偷偷行动,虽然每回都因为浪费了不少食材而被爸爸妈妈批评教育一番,可他仍在坚持着。直到有一天,他终于成功了,那碗香喷喷的蛋炒饭出锅了。“希希,你在干嘛?”奶奶回来了,坐在沙发上,他拿出那碗炒饭“奶奶,他承诺过要让你吃尽他做的美味,而现在他只能为您做这一碗平凡的蛋炒饭。”顿时,奶奶的眼泪止不住地往下流。

虽然被油溅到的疤已经没了,但那次在梦想中前行却让他成长了不少。

再长大一点,便是现在的他了,他的梦想仍在,他还在梦想中前行!

现在,他正在考场上考试,在进入初中的时候,他的成绩平平,但他的梦想就是成为一个尖子生,考试可以进步,他正在为他的梦想而努力前行,上课认真听讲,积极举手发言,梦想它改变了他,让他大胆、勇敢,并为之努力奋斗,这个梦想还未实现,可他正在梦想中前行,努力是他唯一成功的路!他不会忘记的!

将来的他也一定会在梦想中前行,可能是为了工作、为了父母……还可能为了还贷,为了工资。

但是他坚信,只要努力,就一定能成功,在梦想中前行曾是他的骄傲,他为曾实现梦想而努力奋斗过,现在的他也不例外。但是, 10年后的他一定正站在为梦想而努力!

梦想,永不变质,他梦想中前行……

关于梦想青春的演讲稿 篇6

我们从幼儿园到高中,一直是怀揣着梦想长大的。

可现行的教育,让梦想变为现实了吗?我敢说许多是没有的。我们想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,却往往又是非要逼着做的。

学业上就是如此。从入学至今,我们已学了16年的语文、数学等几十门课程。每门都有至少及格以上的要求,每门都有要你优秀的殷殷期待。不甘心落后的我们啊,个个都学得死去活来、筋疲力尽;个个都考得伤痕累累、体无完肤。有些也许是必须要学的,但精神上肉体上非要如此疲惫一路走来吗?

韩寒说得好,全面发展的结果就是全面平庸。况且,学好全部学科,也不算是全面发展。辛辛苦苦学习了十几年,究竟为了什么?是每个人心中真正的梦想吗?我看不是,而是为了考个好大学--这是大人们为我们设定的目标。如果考不上呢?这个梦想不是破灭了吗?难道那些落榜生终生都要处在这破灭的阴影中吗?16年,16年,16年啊!说起来漫长,其实是弹指一挥间。16年的岁月,我们没用来去细细体味身边的生活,没用来去享受童年、少年的欢乐,没用来去做自己喜欢的事,没用来让自己的兴趣成为特长发扬光大,没用来让自己的个性充分张扬。总之,16年的年华没用来让我们的天性尽情展露、让梦想展翅飞翔,而是用在了永远也做不完的习题上,用在了让人焦虑让人头疼的各种考试上......

老师和家长们,你们知道我们的梦想在哪里吗?不是在大学里,不是在仕途间,更不是在挣钱中,而是在我们的兴趣里,在我们优于别人的智能里,在我们自由成长的天性中。可是,不断违拗着我们的意志,能实现吗?

兴趣和专一决定未来。我相信学16年的声乐,一般人可以成为优秀的歌手;学16年的舞蹈,一般人可以成为优秀的舞者;学16年的绘画,一般人可以成为优秀的画家;学16年的足球,一般人可以带领国家队踢进世界杯......

可现实是,我们的兴趣,我们对自身追求的专一,我们一直所梦寐以求的快乐,常常会被背书和做题所无情封杀。玩耍、唱歌、跳舞、上网、旅游、会友等,都会被认为"不是正道",甚至是"玩物丧志"。被冤枉的我们只能把一肚子气憋在心里。我们明白,跟大人们理论这些,根本无用。他们会全盘否定我们的想法,会讲一堆枯燥乏味、令人心烦的经验理念。他们总是居高临下,总是引经据典,总是喋喋不休,总是提醒我们要为自己的"理想"去奋斗,说白了就是"做题做题再做题,背书背书再背书"。对此,我们除了口是心非地默认又能说什么呢?

他们的心距我们的心是那样的遥远,他们的"理想"距我们的"梦想"是那样的风马牛不相及。互相隔阂,互不理解,一道天堑般的代沟横亘在我们与他们之间。

他们往往会拿成绩来判断一个学生的好与差。可成绩好又能说明什么?充其量说明你在课堂认真听讲了。商丘市第四高中校长、特级教师马廷勋曾说:"国内的应试教育就是“折磨教育”!折磨学生!折磨家长!折磨教师!因此,我一贯建议同学们,要扬长避短强能力......绝不能因为一个学生某一方面的智能差,就说这个学生是笨学生。比如,那么多奥运冠军,那么多足球巨星,有几个数学、语文好的?但是你能说他们不聪明吗?能说他们不是人才吗?但是,在我们国家的很多学校,在很多家长和教师的心目中,却只把那些能考上大学的当人才......"他说的多好啊!他是理解我们的,更是理解教育的。可惜曲高和寡,他的声音传不了多远,更形成不了社会共识。

仔细回想这十几年来的生活,我们只是在拿着青春的筹码去换取高考的分数。起早贪黑,连个安生觉都睡不好。在校的时间比在家的时间多,见老师的时间比见父母的时间长。白天坐在教室里,晚上回家还要学到深夜,甚至连基本的睡眠都不能保证。都说付出才会有回报,可这代价未免也太大了点吧。君不见有多少人一心扑在成绩上,却在社会生活中成了低能儿?君不见一所所中学,有一半甚至超过80%以上的学生都戴上了近视镜?君不见有多少人报考大学,为确保成功而填报自己并不真心喜欢的志愿?有多少大学生、研究生毕业后又用非所学,甚至找不到工作......当年他们不是被认为最聪明最勤奋吗?在学校不是总排前几名吗?不是父母、学校的骄傲吗?为什么还这样?我觉得,这一切只能说明一个问题:这十几年的学习内容有问题,学习方法有问题,学习目标有问题,学习评价有问题!

学习的东西若不生成能力,没用!社会就这么现实,这么残酷。适者生存的原理也体现在教育中。不是说会背书本知识,会做全部习题就算成才了。光会读死书的人,满脑子之乎者也、几何证明什么的,根本就是浪费时间、浪费金钱、浪费生命。可纵观现实,有多少人走在这样的循环里,在混沌茫然中失却了原本灵性的自己啊!对此,有谁替我们难过?有谁替我们惋惜?有谁替我们排除其间的障碍?没有话语权的我们,该向谁诉说?

回望自己走过的路,还有那些逝去的青春年华,真是感慨万端!我到现在都不明白,为什么某些题目不会做就应该被骂得狗血淋头,不明白为什么学校怕出事怕承担后果就禁止学生一切的运动,不明白为什么本应该休息的假期就可以理所当然地排上满满的课程,不明白我们美丽的青春何以要在充满焦虑的情绪中度过......我看到的只是,身体垮了,因为没时间锻炼;记性差了,因为背书太多;笑容少了,因为没有时间去享受生活。等到成熟了长大了,步入社会的时候,才恍然发现其实自己一无所知,是一个明明记忆很多知识却不知道如何运用的文盲。曾引以为傲的高分卷子2毛钱一斤,花大把大把钱买的复习题也瞬间成为一堆废品......

因为付出了太多太多,我们抱怨过、反抗过,最后只能默默接受现实。表面看,我们被誉为祖国的花朵,然而却没能像花朵那样,去历经大自然的风雨,去沐浴大自然的阳光。渺小的我们,只能黯然神伤,只能逆来顺受,只能不情愿地走在成人们设定的轨道上。

在我即将离开中学时代的当口,但愿这一切不如意的感觉都随风飘逝;但愿那些深爱着我们的老师、家长乃至一切负责教育之责的人们,能真正走进青少年的内心世界,尊重他们的意愿,让他们不再重蹈我们的心灵历程,让他们在不可复返的青春路上充满阳光,充满活力,与梦想一起飞。

关于梦想青春的演讲稿 篇7

日循时序到炎凉,碧水残荷地上霜。红叶飘零多少意,携来冬韵报春藏。虽然才刚刚立冬,可是今天我们站在这里,已清晰地感受到了冬的气息。冬天来了,春天还会远吗?在这个孕育梦想、满贮希望的季节里,我们迎来了人民中学第二届校园文化周。

所有到过人民中学的人都对她优美的环境、良好的设施赞叹不已。可是,我想,一所真正优雅的校园不应该仅仅是她良好的硬件设施,而更重要的是她的内涵,她的文化底蕴,她的人文环境。校园文化周,我们在这样一个充满文化气息,充满人文关怀的和谐环境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我们得以健康成长,才能把我们心灵深处的内心感悟转化为精神产品。作为一名教师,我们更要用一颗对教育执着的心去面对学生,让学生在享受课堂学习文化知识的同时,享受校园文化生活带来的乐趣。

激扬青春风采、放飞青春梦想、构建魅力校园。校园文化周的举办,为我们提供了一个展示艺术才华的大舞台。笔走龙蛇、铁画银钩,校园翰墨,那是书法的神奇;浓油重彩、水墨丹青,那是绘画的天地;轻歌曼舞、吹拉弹奏,那是青春的风采。昂扬澎湃、激越铿锵,那是团结的力量;平平仄仄、抑扬顿挫,那是独属于诗歌的美妙;书香讲坛、跳蚤书市,和大师对话,与好书结缘,那是色香味俱佳的精神大餐。在这里,我们可以尽情地释放自己、挥洒自己,希望每一位师生都能成为文化周里一个个跳动的音符,在艺术的海洋中尽情地畅游。

建设优雅的校园,让我们的校园充盈书香,时时散发着艺术的芬芳,处处洋溢着蓬勃的朝气 ;力做儒雅的教师,争做文雅的学生,让我们的心灵自由舒展,在文化艺术的殿堂里轻舞飞扬,让我们的校园因为有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

关于梦想青春的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《选择自信》。

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于梦想青春的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我今天演讲的题目是:《青春在梦想中飞扬》。

我,是一名青年律师,站在这里,我的背后有20万中国律师的身影!我,是一名青年律师,站在这里,我的面前是一百年中国律师的荣光!

4年的大学生活,经邦济世、智识无涯使我迈入了法律的殿堂!3年的律师经历,诚信卓着、仗义执言则更加坚定了我执业的信念!

曾几何时,当我遇到困难,我没有气馁,当我取得成绩,我不敢骄傲,我知道,作为一名律师,务实、真干,才能不断成长,专业、守业,才能不断提高!我认为:青年律师的成长,不仅要有专业知识的积累、执业技能的提高,还要有优秀的职业道德和诚信的职业品质!不仅在工作中尽最大程度维护当事人的合法权益,同时也要担负起时代赋予我们的使命和责任!我同时也认为:青年律师要有三心,但决不能二意!

我们要有一颗坚定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再见,青春。再见美丽的疼痛。再见青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律师朋友都感同深受!我们毕业了,我们迷惘了!我们选择了,我们疼痛了!但是,“为什么我的眼里常含泪水,是因为我对这份职业爱得太深沉。”不做律师,不曾体会律师的辛苦和劳累,做了律师,却根本不是大家所看到的光鲜和亮丽!可我始终坚信:不怕司法考试的艰难,就不应怕初入律师行业的窘困!因为:坚持成就梦想!信念续航未来!

我们也要有一颗感恩的心!青年律师都希望快速成长!而成长则离不开前辈的悉心指导,离不开同事、同行的热心帮助,所以,沿着前辈的足迹,我们才能有所创新!继承前辈的精神,我们才能走的更远!而同事、同行,则更多的是我们成长路上不可或缺的伙伴,“众人拾材火焰高”,团队合作是律师行业未来的发展方向!“常怀感恩心,永记帮我人!”

我们还要有一颗责任的心!当我看到当事人期待的眼神时,当我紧握当事人感谢的双手时,我的理解是:这不仅仅是一份职业,它包含了更多的社会责任!当我们为人大代表和委员提供法律服务时,当我们参与公益诉讼和提供社会法律援助时,我的理解是:这不仅仅是一份职业,它包含了更多的时代使命!

没有悔意,不要怠意!既然我们选择了这份职业,我们把最好的年华伴随客户和当事人一起走过!我们就不应再抱怨,也不能再徘徊,我们应该热爱我们从事的这份职业,我们不要奖项!客户的口碑和当事人的感谢就是对我们这份职业最大的褒奖!20年后,回头看看今天蹒跚的步履,稚嫩的语言,我们一定不后悔选择了这个职业!

让青春在梦想中飞扬吧,从每一位客户开始,从每一个案件做起!让青春在梦想中飞扬吧,从此,我相信:我们青年律师的生活一定会更加精彩!

我的演讲到此结束!谢谢!

关于梦想青春的演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春,你是最初次,最珍贵,最无瑕的美好;青春,你是那么的多姿多彩,多滋多味;青春,我们都在用自己美丽的花环编织着你……

我们有多少梦想寄托在你的身上!我们又有多努力地为你拼搏——迎来了带着掌声的鲜花!而这一切,都是因为你本身的多姿多彩,多滋多味在吸引着我们……

青春,你是多姿多彩的。

青春,你是春天的颜色——翠绿色。处于青春的我们如阳光下抢着发芽的小草,是那么柔嫩而顽强,是那么微小而蓬勃,是那么翠绿而耀眼……

青春,你是夏天的颜色——深绿色。处于青春的我们如猛阳下的小草,是那么绿得苍翠,绿得旺盛,绿得灿烂……

青春,你是秋天的颜色——金黄色。处于青春的我们如那金黄色的稻谷,那是农民播下种子辛苦后的成果,粒粒都是那么饱满丰硕,粒粒都是那么金黄得惹人,粒粒都是那么让人欢笑……

青春,你是冬天的颜色——银白色。处于青春的我们如从空而降的雪花,一切都是那么白得晶莹,白得透亮,白得迷人……

青春,你是天地三原色混合而成的颜色——斑斓色。那是变化无穷的,却也都是五彩缤纷的,总给人以最美春意的感觉。如初春新芽稚嫩,如花朵婀娜多姿,如春雨酥软滋润,如春风温情温暖如白云缥缈纯洁,如蓝天清澈明丽,如小溪活泼欢乐,如春山充满诗意……

青春,你是多滋多味的。

青春,你的味道是酸的,却也深受人们喜爱……

青春,你的味道是甜的,甜得那么甘淳,让人的心也感到甜如蜜……

青春,你的味道是苦的,苦得那么纯粹,却也让人感到苦中含甜……

青春,你的味道是辣的,辣得那么炽热,却也让人们把你当成美味……

青春,你的味道是五味瓶的色味混合的,酸甜苦辣尽在其中,永远让人品味着无尽的滋味……

青春,你这让人说不尽,道不完的永恒话题,多少人用美妙的音乐演奏你;多少人用瑰丽的篇幅描述你;多少人用绝胜的诗歌赞颂你。而我都没有那至高的天赋,只能用平凡青春像一杯苦涩的咖啡;青春如一瓶酸酸的橙汁;青春似一听满是刺激的可乐。

品味咖啡

班头个子不高,精明干练,虽是女流,却有一双“鹰眼”。她拖堂占课,可谓威震校园,无人能及。

这不,数学课下了,她仍滔滔不绝;体育课的铃声响了,她竟充耳不闻。这课每周可仅有一节哟!看我们人在曹营心在汉,老班提高嗓门:“注意!这里很关键!”见反响不大,她又来曲线救课:“打起精神,这题讲完就去上体育课!”这话果然像一针强心剂,我们眼睛放光,脊背挺直。好不容易熬到这题的三种方法都讲完,我们获得“大赦”,欢呼着飞出教室,下课铃不知趣的响了起来。同学们顿时个个都蔫了,哀叹之声不绝于耳。初中生活,怎一个“苦”字了得!

吞咽橙汁

我的数学成绩常常是总分值,而语文总在及格分边徘徊。语文老师批评我偏科,我也曾铆劲下苦功,可不仅没见多少成效,成绩还呈下滑趋势。每次考试过后,看着别人的名次一个个的窜到我前面,心中的那份酸楚有谁知道?父母大概也是心急如焚,寒假里张罗着帮我请老师补习。每天晚上老师指导我们写作。看着伙伴们常常只用修改一次就能定稿,而我却要数易其稿,老师才会点头。我像喝了杯橙汁,有种酸酸甜甜的滋味。偷尝可乐

“嘿,昨晚看了球赛不?”“老妈盯得太紧,没时机。快讲讲!”“昨晚意大利队对德国队,那真叫精彩。只见意大利一名前锋——”“怎么啦?”“老师来了!”“燕地寒,花朝节后……”教室里顿时书声琅琅。

“走了!快接着说!”“前锋晃过德国两名后卫一脚劲射,守门员还没反响,球进了。”“那意大利赢了?”“离终场还有几十秒时……”“怎么啦?”“燕地寒,花朝节后……”“下早自习了!第一节课背诵。”老师伸进头说了句就走了。“怎么不早说?吃不成早饭了……燕地寒,花朝节后……”

青春岁月,把戏年华。其实,当我们细细品味,咖啡何尝不是苦尽甘来?橙汁也是酸中带甜,可乐刺激却也爽口!

关于梦想青春的演讲稿 篇11

人人都有自己的梦想,都在为自己的梦想,努力拼搏着。

曾经有人问你,你的梦想是什么,可你无法回答,许久后,人们又问你梦想是什么,“……”,其实人人都有一个梦,当流星从天际划过,告诉自己那不是扫把星,那里乘着每个人的梦想,那不是白日梦,只是比自己想像的要晚一点成为现实。

要像美梦成真,就得从梦苏醒,努力向前,钢琴家贝多芬曾经不是经厉了重重困难成为一代音乐家吗?而当初外国敌人侵入我国,人人不是怀着重振中华的梦想,跟敌人视死如归的拼搏吗?

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”只要心里有梦,有所追求,才能追求,才能拥有上进的动力,在街上来往穿梭的人,他们不是普通人,说不定将会是不久后的一代新星。

不要认为小小的成功不能夸张的欢笑,渺小的成功就是我们在人生起跑线迈出的一大步,不要把别人的冷潮热讽放在心上,可以它们的话理解为,羡慕吧,一小步,一小步,账后累月回头望去,我们的人生道上以留下我们太多太多的暗面,看着别人头上的光环,应把他当做自己的人生目标,应为喜欢找人阴暗面的人,常常把人当做自己的榜样,而失败的人,我们也应该伸一伸手,拉扯起,扶起它的手,往往帮助别人的人,相当于主动找人帮助自己。

只有拥有梦想,追逐梦想,才能梦想成真,我的未来不是梦,流星划过,座落于天际的另一方,告诉自己曾有一个普通的小女生,为自己的梦想努力着。

关于梦想青春的演讲稿 篇12

各位老师、同学们:

大家好!

今日我为大家带来的演讲叫做《青春·梦想》。我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的梦想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。

青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢?

前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的梦想,他们把自我的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年提高则国提高,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

关于梦想青春的演讲稿 篇13

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《梦想与青春》。

啊!青春是与梦想并存的,无论是在什么样的心情,什么样的欢愉,梦想都是支配我们青春的动力。我们应该珍惜·珍重·珍藏青春,为学习创造美好的将来!

在我们的身边,梦想是无所不在的。我曾经阅读一本小说,里面有一个人物叫‘百草’,她是一个倔强、不服输、不怕辛苦的女孩,为了表达自己生命的价值就像一棵在悬崖边上生长的无名小草,无论风吹雨打,还是日晒雨淋,她始终在那,坚持不懈地训练。终于,她成功了,她的梦想实现了!她成为一名强大而优秀的跆拳道手。

一棵小草的梦想是成为一棵参天大树,一只小鸟的梦想是变成展翅高飞的雄鹰,一片海洋的梦想是转换浩瀚无际的天空。而我的梦想是变成一位医者仁心的“白衣天使”。

雅安地震让无数人为它祈福,雅安我们与你同在!眼下燃眉之急就是大量的医务人员为伤者疗伤,受害者不仅仅只是需要肉体上的治疗,更是需要心灵上的安抚。而我,我认为我需要的是为灾受害者包扎身心的伤口,为他们奉献自己的爱心与能力。

从古至今,我国有许多为梦想而奋斗,努力的名人故事,他们身上坚韧的精神让人振奋!如:南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有时机读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。

还有司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教导下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

啊!每个人实现梦想的背后都有一段艰辛。奋进的故事,我想,我们的梦想必须是经过不断地努力才可以实现的,所以我为自己制定了一个理想奋进要求:在学习上有坚持不懈,发奋上进的精神;生活中养成不怕困难,一丝不苟,努力大事情做到最好的能力;要在生活中细心观察与探究身边的事物,遇到不懂的问题要及时解决;青春与梦想齐飞!梦想是我们在青春必不缺少的经历。让我们为这些年,闯入我们青春的梦想而加油和努力吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

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