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介绍升旗手事迹演讲稿5篇600字

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在升国旗时应注意,无论手头上有什么事情,都要对国旗行注目礼(少先队员行队礼,军人行军礼)。一起来看看介绍升旗手事迹演讲稿5篇600字,欢迎查阅!

介绍升旗手事迹演讲稿1

大家好,我是__班的___。我在班中担任数学课代表。我成绩优异,热爱班级。我爱看书会吹葫芦丝,也会弹几下电子琴。这里面,看书是我的最爱。在书中,我会忘记一切,在书这杯美酒里沉醉。我在一年级时,就想往当一名升(护)旗手,光荣地站在旗台上,让五星红旗在我手中冉冉升起。今天,我做到了。这是同学对我的信任,老师对我的期望。我一定会再接再厉,成为一名更优秀的少先队员。谢谢大家!亲爱的同学们,敬爱的老师们:大家早上好!我叫___,是__班这个大家庭中的一员。在班中,我担任纪律委员兼语文课代表,我成绩优异、爱好广泛,什么看书啦、写作啦、打排球啦,都是我的最爱。我的作文写得不错,还是少年宫快乐大作文班的年度优秀学员呢!我还曾获得全国快乐大作文二等奖。在班中,我乐于助人,是同学们的好伙伴,老师的小助手。今天,我很荣幸能站在这庄严无比的升旗台上,当一名光荣的旗手,亲手将国旗升起,(目送我身旁的国旗),我感到无比地自豪和高兴。今后,我一定会再接再厉,争取更上一层楼!谢谢大家!亲爱的的同学们,敬爱的老师们:大家好!我是_年级_班的___。我性格开朗,平易近人。我爱好广泛,喜欢读书啦、画画啦,还很喜欢野外郊游。我画的画经常受到美术老师的表扬,每期出班级黑板报总能见我忙碌的身影。今天我光荣地站在这庄严的升旗台上,当一名升旗手,亲手将五星红旗箱升起,感到无比自豪。这是老师和同学对我的信任和鼓励,今后我一定会努力学习,不辜负老师和同学的期望,争取更上一层楼。谢谢大家!

介绍升旗手事迹演讲稿2

本周的光荣升旗手是二(4)班的z和z两位同学。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美,上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听老师的一字一句;

她的嘴美,每天,同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读;

她的手美,多少次她的红领巾广播稿被录用,z这个名字也多次回荡在校园上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢!不知让多少同学羡慕呢!

如果说z是同学们的偶像,那z就是我们的榜样。

当有小朋友感冒呕吐时,是她,z,拿起畚斗找来灰渣,并打扫干净;

当老师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时,是她,z,课间替老师吸足钢笔墨水;

当学校有运动会时,是她积极报名,踊跃参加,并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。

二(4)班像这样关心他人,关心老师,关心班级的学生还有很多很多,他们明白与其大声高呼:长大了做一个对社会有用的人。不如从小,从现在起,做一个对他人、对集体有用的人。与其说是二(4)班培养了他们,不如说是他们装点着二(4)班;

他们因身在二(4)班而骄傲,二(4)班因他们而自豪!

介绍升旗手事迹演讲稿3

z是一个踏实认真聪明好学的小男孩,善于发现,肯动脑筋,课堂上积极回答问题。老师交给他的任务他总是能不折不扣的完成。他还积极参加学校和班级组织的各项活动,在运动会中也取得了不错的成绩。在他身上最值得我们学习的就是踏实和坚持,中午看书的时候,有些小朋友书一直翻个不停,好像心静不下来,但是z同学总是看的津津有味,还时不时的露出浅浅的微笑,对书的热爱让他比很多同龄人多了几分灵巧与自信,以致上课回答问题时总能有过人之处,总能给别人带来耳目一新的感觉。

z是一个好学上进,谦逊礼貌的好学生。她的脸上总是挂着迷人的微笑,跟同学友好相处有不错的人缘。平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则,是老师不可缺少的得力助手。课堂上,她积极发言,回答问题声音响亮,朗读课文语调优美。翻开她的作业本,无论是课堂作业还是回家作业,每一次都是一丝不苟地完成,丝毫不马虎,那端正的字迹,让人看了赏心悦目。课余,她还能自觉地阅读大量的课外书籍,拓宽自己的知识面。一份耕耘,一份收获,她在学习上取得了优异的成绩。

他们都用自己的勤奋与努力赢得了大家的肯定,是我们学习的榜样,我们每个人都有无限的可能,只要你能有恒心,有信心,找对自己的方向,相信成功也会向你招手!

介绍升旗手事迹演讲稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(2)班的林冉。这次能评为升旗手,离不开老师的鼓励和同学们的支持。我是个兴趣广泛,学习优秀,深受同学们喜爱的女孩。我喜欢跳舞,参加了上海市舞王杯和文广杯的拉丁舞比赛,并取得了第三名的好成绩。我什么课都喜欢,我爱学习,因为我知道学习能让我变的更聪明。我还幸运的被陈老师选入参加奥数小班的学习。但我并不骄傲,而且我还更看清了自己身上的优点和缺点,知道自信会令我更神采飞扬。我也将这份自信送给你,预祝在场的每一位同学在本周的月考中取得好成绩。

谢谢大家。

介绍升旗手事迹演讲稿5

大家好!我是二年三班的___。很荣幸成为本周升旗手,在此感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。

我成长在一个简单而温馨的家庭。爸爸一直不在身边,在妈妈的精心教育和引导下,我活泼,开朗,热情,尊敬师长,热爱班集体,乐于助人。我是爸爸的骄傲,爸爸因我的懂事,可以安心去工作,妈妈也因我的乖巧而感到欣慰。

从小到大,我遇到了很多好老师。老师们的专业,职业和敬业使我受益匪浅。我兴趣广泛,从小学习的朗诵,绘画,钢琴,国际象棋,舞蹈等都在专业比赛和等级考试中取得了满意的成绩;

每天早上的晨练长跑,风雨无阻,培养了我的耐力和毅力;

上学后,我对数学和英语产生了极大兴趣,在历次奥数期末考试中,均获得一、二等奖,在今年暑期的“馨蒂杯”英语口语比赛中,获得二等奖。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我一直以乐知者自居,因为我知道快乐学习对我来讲很重要。在老师和妈妈的引导下,我养成了良好的生活习惯,并学会了合理安排时间。每天上学路途远,我就可以在车上练习口算,速算,也可以背些单词或课文;

早上可以听着新闻洗漱,用餐;

晚上回到家里,趁妈妈做饭的时间,我基本就能完成作业了;

听着新闻吃晚饭,既可以了解时事,又不影响消化;

睡前还要听一些自己喜欢的英语故事,科学故事或古诗词等。我的窍门就是上课专心听讲,老师说的话,一字一句都要记在心里,只有提高听课效率,才会有时间去玩,才能做到轻松学习。我爱玩,但是不能贪玩。老师教过我们要动静分离,玩的时候痛痛快快地玩,学的时候要踏踏实实地学,我做到了,所以我每天都会很开心。

我一直都有自己的理想,每一次的进步就离我的理想又迈进了一步。今天能作为班里的升旗手,也证明老师和同学们对我的肯定,我感到非常光荣。我为能在逸阳梅江湾国际学校学习,拥有这么多好老师而感到自豪,同时,我也喜欢和班里的每位同学成为好朋友,让我们大家共同努力,共同进步吧!

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