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文明美德伴我成长演讲稿

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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的文明美德伴我成长演讲稿,希望对大家有所帮助。

文明美德伴我成长演讲稿1

尊敬的老师们,友爱的同学们:

大家好!

中华民族自古以来都是一个讲究品德训练、个人修养的民族,一种执着的追求,一次安慰人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国一直就有"文明古国'之称。一个素养高、有教养的现代文明人,必需有良好的礼仪文明。文明礼仪到处可见,这些利益就经常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽视。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾

文明礼仪是自身的修养,它就犹如一棵小树,只要你注意它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:"中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。'所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,赐予我们心灵的安慰。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们坚韧的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中同学的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋俗沾染如花的青春,更别让陋俗陪伴你度过最美妙的人生!让我们的校内从今绽放漂亮,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

感谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿2

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,作为一名小学生,时代的接班人,祖国的未来,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢。

但是在我们的实际当中,我们经常也看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹难道这些就是很文明的行为吗?"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之","勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。文明的礼仪将会使我们的学校更加

的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

同学们,千里之行,始于足下,文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开, 让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!

我的演讲完了!谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿3

尊敬的老师、友爱的同学们:

大家早上好。

今日我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪从我做起》。

特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一 不当心,手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一般的一幕,不由让人想起一句话:素养,是一种习惯。认真想想,不是吗?无论这位母亲,还是 将来的孩子文明素养如何,在这一细节中已有了答案。

文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸 屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物、不追赶打闹,见了老师主动问好,要玩耍到操场上。 在路队集会表现为:集合快静齐,踏步有精神,诵读声宏亮,有序回教室,途中不喧哗。在个人卫生方面表现为:衣服勤换洗,个 人卫生好,不吃零食,杂物不乱抛。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的"感谢', 一句真心的"对不起',还有每日的"您早、你好、再见'之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不简单。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。

教室里,同学们晚上辛勤扫洁净的地面,在你顺手舞动之间,洁净清爽的教室里有了乱丢的纸屑,这莫非是文明?

走廊里,当你遇到老师后还当作没观察依旧昂头挺胸,与老师擦肩而过,这莫非是文明?

操场上,因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争吵,出口脏话,甚至有时还动用暴力的手段,一个不当心就伤了同学或 自己,这莫非是文明?还有很多同学在楼道内高场喧哗,打闹。

请记住,我们已是一名受过训练的同学,假如我们连身边讲文明的小事都做不到,那么我们注定是失败的人。

播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,你们是学校的仆人,让我们携起手来,从现在做起, 从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明同学!

我的讲话完了,感谢大家。

文明美德伴我成长演讲稿4

美德,是一种神奇的东西,它就像一个火红的太阳温暖着我们的心灵,就像一道道美丽的风景令我们难忘,而它更像黑暗中的一盏盏明灯,为我们指引方向。美德虽然不是什么惊天动地的善行,但它会给我们带来许多快乐。

而在我们的生活中,你又是否做到文明美德了呢?

放学的路上,我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中,我又总是看见人们随地吐痰,乱扔垃圾。啊!能做到文明·美德的人真是寥寥无几呀!其实,只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公园,街道,顺手捡起一个垃圾袋,一片纸屑,将它扔进垃圾箱,文明美德,你做到了,公交车上,起身把座位让给老人,文明美德,你又做到了。

虽然想要做到文明美德非常简单,但又有几个人能真正做到呢?正是因为做到的人少,所以,我们中国人的素质在外国人眼里降低了不少。

记得去年,我还在云南盈江时,那里不断发生地震。3月10日这天,发生了一次6·1级大地震,有些人受了伤,有些人遇难了,幸存下来的人们吓得胆战心惊,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去烧饭吃。但没过多久就有一些离灾区周边较远的农村老百姓在家中煮了许许多多的饭菜,再用车送到灾区来给人们吃,却不收一分钱!伸出了他们的援助之手,献出了他们无私的爱!

瞧,他们给我们建立了多好的一个榜样呀!让我们从身边的小事做起,让我们每个人心中都充满爱,让文明美德永在我们心间!

文明美德伴我成长演讲稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们

大家好!

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜美的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡,新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答:"因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也,国耻。"不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

中国有句古语:"百善孝为先"。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。中华民族也自古就有尊敬师长的优良美德。在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有"七十二贤"。张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘师恩的故事,更给我们留下美谈,做出榜样。1959年,毛泽东回到了阔别已久的故乡,请韶山的老人们吃饭,亲自把老师让在首座,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

孟德斯鸠曾说:在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是文明美德。

文明美德伴我成长演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四(5)班的邢旭妍,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

我们中华民族有着上下五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的传统美德。翻开浩瀚的历史画卷,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有”不学礼,无义立“、”人无礼则不生,事无礼则不成“这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,才让我们中国有了”礼仪之邦“的美誉。

自古以来,华夏民族就崇尚文明礼仪。作为一名新时代的小学生,践行文明,传承美德是我们肩负的责任。我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。古人云:”勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“我们也要学会多做些有意义的事,去创造文明。每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把座位让给老奶奶的时候;每当你走到后操场,看见有人捡起垃圾的时候;每当你走在楼梯上,看见有人靠右行走的时候……我们都会为这些文明之举而感动,这样一幅幅温馨的图画,不就是我们在日常生活中的小事表现出来的真、善、美么!今年是我们许昌创建文明城市最关键的一年,而我们学校也正在如火如荼地开展文明大行动。同学们,文明正在向我们招手,我们怎能不用自己的行动去践行文明,传承美德,争当文明的先锋、礼仪的标兵呢?

最后,请允许我用梁启超先生的一句话做为我演讲的总结:少年强则国强,少年智则国智,少年文明则国文明!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿7

各位评委、老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《倾听文明拥抱文明》。

中华民族历史悠久,五千年灿烂的文化孕育了无数的美德和故事。从妈妈的故事中,我知道了“孔融让梨”、“程门立雪”;从课文中,我读到毛主席不忘老师,邓小平孝顺继母;从电视里我学到了“人无礼则不生,事无礼则不成”、“己所不欲,勿施于人”的道理。正是这些生生不息的文化,才让我们的民族始终荣享着“文明古国”、“礼仪之邦”的盛誉。

文明是清泉,滋润着我们的灵魂,文明是一场运动,陶冶着我们的情操。然而,历史发展到21世纪,我们的生活中与中华文明背道而驰的现象却屡见不鲜:新加坡公共场所“禁止吸烟,不准随地吐痰”之类的中文警示牌,前几天电视里回放的几个中学生殴打七旬老人的画面无不令人发指。

以前网上风传的“我的爸爸是李刚”这一颇具讽刺性的帖子更让人感到中华文明已在这些人身上丧失殆尽。

打开文明之门,聆听文明的深沉呼唤:

我是一个文明人,我呼唤一条清澈的河流;

我是文明,我叫树叶为鸟的家;

我是文明人,我叫笑靥微老;

我是一个文明人,我呼唤一个关爱的帮手;

我是文明,我在呼唤孝道,我在呼唤和谐,我在呼唤

学生作为新时期的小学生,传承文明、践行美德是我们的责任。我们应该张开双臂拥抱文明,让文明陪伴我们。

拥抱文明,再次回味妈妈唯美的童话,再次品读感人的美德故事,铭记中华宝典“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”的古训,领悟文明的四大核心要求,让自己的心灵与文明共振,让自己的情操与文明齐美。

拥抱文明,让我们俯首拾起地上的一片垃圾,用美丽的影子装饰美丽的环境;让我们做一件家务,用汗水荡漾开父母甜蜜的笑容;让我们为班级和学校做出贡献,用无私的心去赢得集体荣誉;让我们坐下来,用敬佩之情为社会增添一串和谐音符。

拥抱文明,让我们学习尊重,让我们学习秩序,让我们学习关怀,让我们学习爱与忠诚

拥抱文明,让我们实践文明美德的每一个细节,用行动诠释文明的内涵。

“小而不为,老来何为?”同学们,让我们行动起来,倾听文明、拥抱文明,让文明美德伴着自己健康成长!

文明美德伴我成长演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家好!

我是陈场一小三(3)班的xx,我今天演讲的题目是《文明美德伴我成长》。中华民族是一个灿烂的民族,礼仪之邦的优良传统源远流长,在历史的长河里闪烁着无数文明的浪花,古代有一位叫孔融的小朋友就是我们的榜样。

在挑选梨子的过程中,因为他个子小,就把大梨子留给了哥哥;因为他弟弟很小,他又把好梨给了弟弟。虽然梨的大小微不足道,但它反映了孩子心灵的纯洁。直到今天,这个故事仍然影响着我和我周围的人。

孔融让梨的背后,他得到的是谦卑的美德,他传播的是中华文明。

文明说起来简单,做起来容易。比如,把地下垃圾捡起来扔进垃圾桶,这就是文明;见到老师问声好是文明;给别人微笑也是文明的小文明给社会带来了很大的帮助。

这不是,在我身边有两个孩子的文明给社会带来了很大的帮助,看谁先做对了?一天,当两个孩子正在值班准备回家时,他们突然看到垃圾桶旁边有一堆垃圾。

小女孩说:“哎呀!是谁扔的垃圾?我们把它清理干净!

”小男孩有点不高兴,说:“这些垃圾又不是我们扔的,干嘛要捡啊!我们还是回家吧。

”小女孩用教导的口气说:“怎么能这样说呢,如果这些垃圾没有人打扫,那学校不就成了垃圾场了吗?”小女孩一边打扫一边说,“再说了,我们把它打扫干净,学校不是又减少了一处垃圾了吗?

我们要做文明的小孩子呀!”

小男孩知道他错了,立即改正了错误。和小女孩一起打扫垃圾。

“嗯!我有一个好主意。”小男孩开心地说道。

他拿出一张纸和一支笔。他要做什么?

小女孩把最后一堆垃圾放在她的小手上,扔进了垃圾桶。“耶,终于打扫完了,学校又多了一块干净的地方。”小女孩说。

“小女孩转过头说:“你在干嘛呀?”小男孩接着说:“一会儿,你就知道了。”

“好了。”小男孩把写好的纸条贴在垃圾桶上。

“文明——只差一步。”他俩异口同声地说。这时,小女孩竖起大拇指称赞。

然后他们都快乐地回家了。我相信,这张字条不仅是小男孩保持文明的口号,也是每个小学生的口号。文明只需要一个行动、一句话和一个微笑。

只要大家都讲文明,从身边的小事做起,我们就会告别不文明的行为,世界就会更好。让我们的校园从此绽放文明的花朵,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是我爱林城。

登临南岳山之巅,俯瞰县城,林城美景,尽收眼底。放眼远眺,群山连绵,青山如黛,风景如画。我会自豪地喊一声:好一个青春靓丽的会同!

这里的清晨,鸟语花香,粟裕公园到处是晨练的人群;这里的夜晚,霓虹闪烁,街上、商店里尽是留连忘返的人民。这是多么祥和、安宁,多么和谐、美丽的图画呀!

可是,当我们尽情享受城市现代文明带给我们幸福快乐的时候,您可曾看到过,我们这座风光秀丽、山水环绕的城市,在文明与时尚的背后,有了越来越多的污染和暄嚣。社会“大卫生问题更加突出,曾一段时间乱扔乱吐、乱贴乱画,马路摆摊、占道经营时有发生,我们随时都能看到有人把垃圾扔在马路中间,把污水排入河道,有人在公园的草坪上遛狗,让小狗随地大小便等等。这些卫生陋习和非文明行为不仅让我们的健康受到影响,更让我们的家园林城蒙受羞耻。可想而知,当您穿着铮黑发亮的皮鞋,走在遍地垃圾的街道上时,您还会感觉潇洒吗?当您穿着漂亮的时装,穿过遍地塑料袋和果皮的广场、公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

为彻底改变人们的生活陋习和不文明的现象,县委、县政府响亮地提出了创建卫生城市的口号,通过整治县城“脏、乱、差,把会同建设成为美丽卫生的健康家园。

创卫的号角已经吹响,作为城市的主人,我们都有义不容辞的责任和义务!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料袋,您会主动把它捡起来吗?当你在野外郊游时,你会把垃圾整理好打包带回家吗?我想说,请捡起那一片片飘来的纸屑,那一个个落地的塑料袋和果皮,它们有属于自己的家。这些动作,不需要多大的力量,不需要惊天动地的举动。这只是一个徽小的动作,一个良好的习惯。就能还我们一个洁净的环境,这么划算的事,我们何乐而不为呢?

我们知道芳香是花儿的广告,卫生是城市的名片。为了花儿更芳香,为了城市更靓丽,也为了我们的生活更幸福,作为一名小学生,让我们从小事做起,从身边的事做起,从不随地吐痰、不乱扔垃圾,从不践踏草坪、不采摘鲜花做起,从少用一次性碗筷、节约每一滴水做起。让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,共同建设我们更加美丽的家园!

美丽的林城是我家,发展的会同是我家,我爱会同,我爱林城,我爱我家。爱不需要动听的言语,爱需要的是实实在在的行动,让我们以实际行动为创卫添砖加瓦。让“蓝天白云、鸟语花香、绿树成荫、文明卫生的会同永存人间。

谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

生活中处处有美,“文明美德”也是一种美。

炎炎夏日,我乘公交车回家。车厢里很拥挤,仿佛这辆车是开往人们所向往的天堂。有中年男子、妇女、学生,还有不懂事的孩子,各种各样的人占据了这辆车。炎热的空气中夹杂着汗味,使人呼吸困难。但我还是挺幸运的,不用挤在人群中!我心里暗自庆幸,于是我更悠闲地坐在车座上,无聊地看着窗外的各种行人和车辆。

车又跌跌撞撞了,停了下来,又是一群人蜂拥而上,男女老少,不缺一种!一个接一个地塞进来。“嘿,等一下,”就在门关上的时候,不远处的一位老人映入我的眼帘,他用微弱嘶哑的声音迎接我。那是一位大约六七十岁的老人,头发花白,穿着略显破旧的衣服。老人手里拿着一根像干树干一样的拐杖,抱着瘦弱的身体走了过来。即将关上的门又打开了他的怀抱,迎接了老人。老人艰难地上了车,只听到那急促的喘气声,又像在呻吟。老人没有地方找,只好拄着他又黑又细的“拐杖”挤在人群中。汽车又开始了。看着老人的样子让人心疼,我心里升起了丝丝怜悯,有一种想让座老人的冲动!是让还是不让?让我挤在臭人群里吧!唉或者不让,管它。经过激烈的思想斗争,自私的心理还是打败了那丝怜悯,于是我继续若无其事地坐在座位上。

文明美德伴我成长演讲稿11

敬爱的老师们,亲爱的同学们

大家好!

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是来自顺城街小学的石佳欣。今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成只是挂在了嘴上。

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们即使拥有了高深的文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

当“文明礼仪伴我成长”的活动伴着新学年启动时,文明之风如清风般吹遍了我们的校园。为了让我们真正做到知礼懂礼,为了把文明的种子播撒在我们每个孩子的心里,每星期一的升旗活动,老师都会让小主持人开展有关“文明礼仪”的活动。我们听文明美德的故事,我们朗诵文明美德诗歌,我们进行扫墓和学雷锋实践活动…文明美德渐渐在我们心中滋长…

看,每天清晨,同学们沐浴着和煦的阳光,自觉主动地排成一列走进校园,形成一道独特的风景线,。升旗开始了,同学们在操场上庄严肃立,严肃认真、精神饱满、高唱国歌,凝视着国旗的徐徐升起。楼道里,贴着“静、净、敬”三个大字,同学们也严格遵守。上下楼梯靠右行,不再楼道里追跑打闹,已经成为一种习惯。

听,红领巾广播又开始了,从,到学习雷锋好榜样,再到感恩社会在行动,从让我们扬帆启航的校歌到雄壮有力的红歌,都时时刻刻激励我们学文明话,做文明事,当文明人。

我们的班级也发生了变化,在教室里满地乱跑的人少了,在教室里静静看图书的人多了。上课时心不在焉的人少了,专心听讲的人多了。在这良好的环境里好多人得到了很好的熏陶,变得尊敬师长了,变得团结友爱了,变得爱护环境了,变得积极上进了…当地上有一张烂纸时不管有没有没人,我都自觉拾起来,因为我已觉得讲文明已成为一种风尚,换上谁都会这样做的。

让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造,这个家的美丽需要我们每个人来维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧。让“请”、“谢谢”、“对不起”响遍整个校园。

昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明和美德手拉手,结伴而行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿13

尊敬的各位老师,友爱的同学们:

大家好!

沏一杯清茶,让茶香伴着书香溢满书房。悄悄的坐在椅子上,捧着书,细细体会那四个字文明美德。

大家或许要问,什么是文明美德?从大的方面讲,它是一个民族,一个国家的一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提高。

但在当今社会,大多数人评价人的标准在其外表,而不在其内心。岂不知,美者未必德,不美者未必不德。

其实,文明美德是从生活中的小事表现出来的。下课主动向老师问好,进老师办公室先敲门,坐公交车主动排队,并主动给老人让座,不乱扔垃圾,团结同学,相互谦让,爱惜公物,遵守交通规章,宽容他人,善待他人文明美德是自身的修养。它就犹如一粒种子,只要你注意它,从点点滴滴的事去表现它,他就会在你心中生根,发芽。这些虽然微不足道,但它却是我们每个人必不行少的。假如你失去了今日,你不算失败,因为明天还会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。假如你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的根本!社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的,所以我们首先要完善个人修养,个人修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

作为一名学校生,我们首先就是要具备学校生美德,具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校内从今绽放漂亮,让我们拥抱文明美德,手拉手,一起成长!

文明美德伴我成长演讲稿14

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

讲文明是中华人民传统美德。在一个明媚的下午,我正在随便转悠着,想:玩点什么?我静静地走着,没有注意周围,这时,我发现在我的正前方有一两片大大的纸削躺落在地上,仿佛说:“谁把我们捡起来,扔到垃圾桶内?”旁边走来一个活泼可爱的小姑娘,扎着马尾辫,穿着粉红色的衣裳,十分美丽。她不假思索地把地上的纸捡了起来,把它们扔到垃圾桶内。这下,它们的愿望满足了。这让我悟得了一点道理:讲文明的人是一个出色的人,只要从小做起,一点一滴就养成了好习惯。所以,每当哪有文明事我就会毫不犹豫地做这件事。从这以后我下定了决心。要做文明人,讲文明,继承优良传统,弘扬中华文明!

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学嘴上只是说到了文明,但是,还能看见校园中的废纸,听到同学们有些在说脏话,怎能不叫人痛心呢?我们有一些行为并不好,但改正就没有错误,如果错上加错,那么不但改不了还养成了坏习惯。我们一定要铭记在心里:继承中华优良美德,每个人都要讲文明,做文明人!

文明美德伴我成长演讲稿15

敬爱的老师们,亲爱的同学们

大家好!

今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”……

传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!

第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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