弘扬劳动精神演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编精心整理的弘扬劳动精神演讲稿，希望对大家有所帮助。
弘扬劳动精神演讲稿精选篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题，我今天演讲的题目是《热爱劳动，从我做起》。
我还是从身边发生的一件小事讲起吧。
昨天，我的一位朋友（中学教师），跟我谈起她最近的一些烦心事：在她工作忙的'时候，孩子就临时由爷爷奶奶代理监管，而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如，朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动，而爷爷奶奶却坚决不同意，理由是怕耽误孩子的学习时间，影响学习成绩。在座各位，你们对这个问题的看法又会是怎样的呢？
那么，我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。
我首先要强调的是，不管你是学生、工人、农民，还是国家干部，也甭管你的地位有多高、财富有多厚，或者权力有多大，你都得热爱劳动（注意，我这里讲的是体力劳动）。因为，“民生在勤，勤则不匮”，劳动不仅是财富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。
时下，我们学生的体质似乎越来越弱了，我这也并非危言耸听，如果不信的话，你不妨做个生活中的有心人，哪天专门到某中学门口去做个实地考察，仔细观察一下这些学生，你就会发现许多问题：绝大多数的学生都戴上了眼镜（如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢）；有相当一部分学生很肥胖（体重严重超标）；也有一些学生特别瘦弱，一副弱不禁风的样子，着实让人心疼。这些都是极不正常的现象，需要引起全社会的关注与反思。
我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢？这跟当前的应试教育有一定的关系，部分老师和众多家长都只一心向“分”看，不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习，课余时间被老师延时学习，休息日又被家长逼着去补习，假若孩子稍有怨言，就会被老师和家长指责为“不懂事”，抑或是一声长叹：“孩子，我这都是为你好啊！”
亲爱的同学们，就让我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云：“天下兴亡，匹夫有责。”而我今天想对大家说：“热爱劳动，从我做起。”
弘扬劳动精神演讲稿精选篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“行胜于言者胜，言胜于者败。”劳动胜于任何语言。不劳而获的人，就像守株待兔的人一样，可能偶尔捡到了一只因为愚蠢而死掉的兔子，但终将会因为丧失了尊严的对天降横财的、愚蠢的等待而荒芜了人生的良田。劳动的意义是什么？劳动的意义就是使我们因为尊严的劳动而尊严地生活在这个世界上。用劳动换来果实，就是用最高贵的行动维护自己的尊严。乞丐是没有尊严的，因为他把尊严作为售卖的对象，博取他人的怜悯。
一位独臂乞丐向一户人家乞讨。他轻手敲门后，一位妇女打开了大门。乞丐伸手就向妇女要钱。妇女转过头去，乞丐本以为妇女要去拿钱，高兴极了，但妇女却指着靠墙边的一摞砖头说：“你把那些砖头搬到后院去，我就给你二十元钱。”乞丐极不情愿地搬起了砖头。
天很热，劳作了很长的时间后，乞丐才把砖头搬完。妇女拿了清水和二十元钱过来：“洗把脸吧！这是你的.了。”乞丐忙说谢谢，而妇女却说：“你不用谢我，这是你通过劳动理所应当得来的。”
乞丐走后，站在一旁的女儿不解问道：“妈，那些砖不是刚从后院搬过来的吗？怎么又搬回去？”
“那些砖在哪里不重要，重要的是，这样一个过程可以让那些乞讨的人意识到，靠自己的劳动完全可以使自己过上有尊严的生活。”
几年后，那位独臂乞丐回来了。他穿着一身正式的西装，对妇女说：“是你让我意识到了自己并不是一个无用的人，我虽然失去了很多，但我并没有失去劳动的能力。谢谢您！”
著名史学家司马迁腐刑之后，为什么能忍辱负重地活着？因为他不愿放弃自己未竟的劳动成果——《史记》。司马迁用自己毕生的心血和艰辛的劳动，可谓是力挽狂澜般地拯救了中国三千年的历史。对此，鲁迅先生曾不无感慨地说道：“史家之绝唱，无韵之离骚。”
石油大王哈默，年轻时，曾有过极度悲惨的经历，但即便饥渴难耐他也不愿意在没有付出劳动的情况下食用杰克逊大叔给的食物。这也许就是他后来之所以能成为石油大王的原因吧。杰克逊大叔将自己的女儿嫁给哈默时，曾对女儿说过这样一句非常经典的话语，他说：“你别看他现在一无所有，但他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”
亲爱的同学们，劳动的意义如此沉重，我们又怎么敢轻忽？让我们从此刻开始，从自我做起，热爱劳动吧！尽管这本不需要呼吁，因为劳动本身乃人之为人的根本，但我还是想呼吁大家：让我们热爱劳动吧！
我的演讲到此结束。感谢各位同学和老师的聆听！
弘扬劳动精神演讲稿精选篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”——卢梭
从小我就知道劳动是伟大的，神奇的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影，乡村田野上到处都留下了辛劳的脚印。满是茧子的双手钢铁般的厚实有力，撑起了劳动的理想和信念。点点汗滴珍珠般闪烁，光芒与天相辉与地相应。
古今中外人们对劳动的人都是崇敬的，因为“劳动是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础——马卡连柯。”在国外，不少中小学生就知道劳动的重要性，从小就积极参加社会公益活动，所以外国人独立自主的特点也是从小养成的。然而我们中国对劳动的认知越来越短浅，更有甚者竟会向劳动人民产生鄙夷，蔑视!这实在是对我国社会主义劳动法的歧视!
随着社会的发展和时代的变化，劳动的地位和作用渐渐被忽视、淡忘…甚至出现了轻视、藐视、蔑视劳动的倾向。特别是在青少年成长的过程中，分数竟成了教育的指挥棒，学习成了学生的唯一。所以不少学生饭来张口、衣来伸手，肩不能担、手不能提，甚至反感劳动、厌恶劳动。
多少年来，人们都把劳动看成是最光荣的事情，因为它带给人们的不仅是物质财富，更多的是精神财富。所以我们要从小培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。可是为什么新一代的我们会变成慵懒的呢，大多是因为父母的溺爱……
那么作为新一代的学生，我们也要付出我们的劳动为文明的'社会作出贡献。
第一，为父母做些力所能及的事情，扫地，做饭，洗衣服，帮父母按摩，帮父母减轻生活的压力。
第二，参加社区实践活动，植树，清扫社区设施和社区宣传。为环卫工人减轻工作负担，让我们的街道更加干净整洁!
第三，在学校时要爱护校园环境，有不干净的地方要及时清理，值日时要认认真真仔仔细细，积极参加学校组织的志愿者活动，同时也丰富了自己的阅历。
第四，平时多创新创意，动手制作小作品，完成脑力的劳动，使脑力和体力充分体现。
第五，看见老人和残疾人士要帮忙，“义捐灾区”、“募集贫困儿童”献出我们的爱心，付出行动。可以尝试自己种些农作物，体验并懂得劳动人民的不易。
第六，积极义务劳动，放假期间去做兼职，打工。让自己的社会体验得到提升，锻炼自己的交往能力与应变能力。还要积极参加有团队协作活动。
学生是正在含苞待放的花朵，更是将来建设祖国的栋梁。劳动的身影是最美的身影，而劳动的过程也时刻提醒着我们，只要在学业上苦心耕耘，用汗水浇灌理想，最终一定能开出最美的芬芳。
弘扬劳动精神演讲稿精选篇4
各位同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《来做神州躬耕人》。
劳动，是黄大发卅六春秋的筚路蓝缕，令绝巘危崖涓流淌;劳动，是沈克泉父子卌一寒暑的栉风沐雨，让渠塘田垄油菜茂;劳动，是塞罕坝林场三代工作者五十星霜的战天斗地，教瀚海黄沙密林幽。劳动是中华民族绵延至今的优秀传统，可如今，却有很多同学懈于劳动，甚至不尊重劳动。在此，请允许我谈一谈：劳动有益，让我们一起来做神州大地的躬耕之人。
首先，劳动可以助我们琢磨踏实品质。《诗经》云：有匪君子，如切如磋，如琢如磨。而劳动恰好便是可以切、磋、琢、磨我们踏实品质的有力硎石。正如台湾的道禾书院，秉持“求难，求拙，求慢，求少”的教学理念的校长曾国俊，坚持要求每位学生都必须参与到校园稻田的耕种中去。当漠漠水田中的同学们真的能够在插秧时明白“做事要一步一个脚印，不要好高骛远，而应专注于眼前”时，我们亦可知道，劳动，能够将我们的意志品质打磨得更加踏实沉稳，不急不躁。
其次，劳动可以助我们纯净无私灵魂。尼采说：我的灵魂平静而明亮，宛若清晨的群山。我始终相信，在勇于承担、主动选择的`劳动中流下的汗水，可以把我们的灵魂洗涤得更加无私。不由想到了新东方创始人俞敏洪，中学求学时代的他，将每日的劳动当做了必修功课，从未离开土地。在一锄一犁的辛劳中，他的性格也变得慷慨乐助，不锱铢必较。在后来的北大生涯中，他始终义务为舍友打水、整理卫生。而这一行动亦感动了所有同窗，当王强、徐小平在新东方成立后纷纷投奔时，我们可以悟得，经过劳动净化的灵魂，一定可以更加平静明亮，无私无愧。
揆诸现实，对于我们每一位新时代青年来说，又该如何践行劳动呢?我个人建议：从自身做起，从小事做起。其实家长、学校也并不需要我们真的满脚泥泞、下地耕作，只要我们不以学习太忙为借口、不奢待人工智能和他人，哪怕只是做好每一次校园值日，多承担一次家庭卫生，我们，便不是当今时代中的“精致的利己主义者”。
古语云：一屋不扫，何以扫天下?当大发老人的渠中再次涓流汩汩，当沈克泉父子的田中再次油菜花开，当塞罕坝的林中再次枝繁鸟鸣，我真诚地希望同学们能够明白：“民生在勤，勤则不匮”，愿我们每个人都能热爱劳动、拥抱劳动，让自己的品质与灵魂在劳动中琢磨踏实，纯净无私。
莫畏黄尘致胼手，来做神州躬耕人。
以上便是我演讲的全部内容，感谢大家!
弘扬劳动精神演讲稿精选篇5
尊敬的老师，同学们：
大家好！
勤劳的人能够收获喜悦，也会收获成功，懒惰的人，将会失去一切，丢弃所有，在生活中，我希望每一个同学都记住一点要热爱劳动，不要成为一个懒惰的人，勤奋劳作我们才会有收获。
热爱劳动的人是一个积极向上的人，应为他是知道努力明白加油和奋斗的，更是知道付出汗水去收获结果，从没有守株待兔的心里，应为明白世界上从来就没有不劳而获的事情，任何事情都需要劳动付出了汗水才能够换来我们需要的结果。劳动虽然很累，但是却非常重要，是我们所需要的，更是我们不可缺少的品质。
同学们我希望在学校里面大家是认真学习的好学生，在家中是热爱劳动的好儿女，不要只接受他人给我们的成功，我们要学会尝试着靠自己的双手去收获一份成果，用自己的努力去付出，去等价交换，不要抱有任何的侥幸心理，天上掉下来的永远不是馅饼，而是刀子，也不要认为运气可以改变一切，如果不去付出，不去劳动，我们就不会有结果。
爸妈需要劳动去换取，生活的物资，我们需要劳动去提高学生成绩，在任何时候我们都能够劳动，都能够付出更多的努力。坚持劳动的人是令人敬佩的，因为他们能够吃苦，因为他们坚韧，更因为他们平凡却伟大。天将降大任，如果重任到来，我们却没有吃苦之心是不行的，所以古人就知道要承担更重的责任，就必须要先接受锻炼，苦其心智，让我们的意志得到锻炼，劳其筋骨，让我们身上得到磨砺，这才使得我们能够走的更高，看的更远。永远不要认为简单的事情就不需要靠我们自己去做，只要好好做好就行。
劳动中流出的汗水永远要被后悔中落下的眼泪要香，因为我们做了付出了，不后悔，自责，不管结果如何自己所做的一切都已经符合了基本的利益和要求，满足了自己付出的实际情况，永远不要忘记给自己增加劳动的动力，因为劳动才让我们有更大的发展空间。
劳动最锻炼人，不断能够让我们摈弃毛躁的性格更，能够让我们有足够的信心和耐心有抗压的能力，能够承担失败与失落，正是劳动锻炼人的.意志，每一个成功人士，都是却勤劳的人，在自己的岗位上在自己的行业里都是最勤劳的所以他们才会收获最后自己需要的结果。这正是劳动赋予的价值，永远不要忽视劳动的用处，永远不要做懒惰的人呢，让我们用自己的双手去劳动，去锻炼吧。
谢谢大家！
弘扬劳动精神演讲稿精选篇6
尊敬的领导、亲爱的家长、可爱的幼儿们：
大家好！我是幼儿教师，今天我想与大家分享关于弘扬劳动精神的重要性。
劳动是一种实际行动，是一种创造的过程。劳动不仅可以锻炼人的意志和身体，更可以培养人的创造力和团队合作精神。作为幼儿教师，我们应该注重培养幼儿的劳动意识和劳动习惯，让他们明白劳动的重要性。
首先，我们要在幼儿教育中注重劳动教育的引导。幼儿阶段是塑造人格的关键时期，我们应该积极引导幼儿树立正确的劳动观念。通过讲故事、模拟体验等方式，让幼儿了解劳动的重要性，并培养他们珍惜劳动成果的意识和乐于助人的精神。
其次，我们要注重动手能力的培养。幼儿时期是幼儿身体和智力发展的关键时期，我们可以通过一些简单的劳动活动，帮助幼儿锻炼动手能力。例如，让幼儿参与到绘画、手工制作等活动中，培养他们的观察力、想象力和动手能力。通过这些活动，不仅可以让幼儿体验劳动的乐趣，还可以培养他们的'创造力和解决问题的能力。
最后，我们要注重劳动习惯的养成。良好的劳动习惯对幼儿的成长至关重要。我们可以通过定期的劳动实践，让幼儿亲身参与到实际的工作中，培养他们的劳动习惯和团队合作意识。同时，我们还要引导幼儿养成良好的劳动习惯，例如整理自己的物品、爱护环境等，让他们明白劳动习惯是一种责任和生活方式。
总之，作为幼儿教师，我们应该注重劳动教育的培养，通过引导、培养动手能力和培养良好的劳动习惯，可以帮助幼儿树立正确的劳动观念，培养他们的劳动精神，为他们未来的成长打下坚实的基础。
谢谢大家！
弘扬劳动精神演讲稿精选篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
勤劳是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值的体现，是党和国家的精神内质。自古以来，勤劳就是民生不可分割的一部分，是荣耀与幸福的象征。然而，随着科技的日新月异，越来越多的同学不愿劳动了，甚至认为劳动是土里土气、不追随时代潮流的行为而歧视劳动。事实是：歧视劳动的人最应该被歧视，而真正的劳动者根本就不需要那些不尊重劳动者的尊重。
日常生活中，歧视劳动的例子屡见不鲜。前阵子，“保姆工资高于博士生”又引发了热议：许多网友发表了“博士生寒窗苦读十年竟不如无文凭的保姆，真是不公平”的观点来阐明立场，因为在他们眼里，学历低就意味着少拿钱多劳动，且此类劳动者是不应得到尊重的。尽管某些德高望重者大力弘扬劳动这一中华民族的传统美德，但他们努力的身影还是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。
有些时候，我们常看见长辈们沉迷于手机不能自拔，却又因不允许自己看手机而心生愤恨——最令人气恼的是，长辈们还“劝君惜取少年时”，并对我们繁重的学业表示羡慕，对我们未珍惜学习的机会而倍感惋惜——是什么致使两代人的心理反差如此之大，以至于都认为对方拥有自己梦寐以求的幸福？难道真如我们平日所言之“堕落的借口”吗？！事实并非如此，我们因对玩的追求而使自己不断劳动、不敢松懈，所以短暂的玩耍时间对我们而言弥足珍贵，也是弥足重要的，毕竟作为一个孩子连玩的兴趣都没有了，他还能对学习有什么兴趣？因为玩，会使我们拥有幸福。长辈因对新奇的'追求而不断劳动不敢松懈，然而与我们不同，他们的生活中几乎没有新奇，所以其对新奇的追求不会使他们得到满足，诚然，幸福也随之消逝了——请你们谅解长辈吧！因为他们看手机只是为了排遣时光罢了，其无聊程度与我们认为的学习相类似——劳动，才使得幸福有其幸福的价值。
曾经有一个人渴望去天堂，因为他认为天堂无所不有。他的父亲对此非常失望，便召集所有仆人为他的儿子布置了一个“天堂”，然后将睡梦中的儿子送到了那里。他的儿子开始时难以置信自己来到了天堂，可当他看见桌子上的美食与红酒，以及长着白翅膀的“天使”忙前忙后时，他终于相信了。随之而来的是无法言说的喜悦。他过着有求必应的生活。可过了几日，他突然意识到自己做梦都想来到的“天堂”竟然成了一个极度无聊之地：这里除了吃喝玩乐什么也做不了。他恳求“天使”让他回家，于是”天使”便将其带回到了男主人面前。在父亲面前，他懂得了什么不是真正的幸福。
亲爱的同学们，劳动才是生活，劳动才是人生，也只有劳动才能为我们带来真正的幸福，失去了劳动的机会，即便在天堂里也不会快乐，我们还有什么理由厌弃劳动？幸福之所以幸福，乃劳动。让我们从现在做起，从自我做起，热爱劳动吧！
我的演讲到此结束。谢谢大家的聆听！