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2024年关于期中考试表彰大会发言稿

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在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,那么关于期中考试表彰大会发言稿怎么写呢?以下是小编整理的一些期中考试表彰大会发言稿,仅供参考。

2024年关于期中考试表彰大会发言稿

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇1)

各位老师、同学们:大家晚上好!

今天我们在这里隆重召开这次期中考试总结表彰大会,目的非常明确,就是大力表彰在前半学期学习中取得优异成绩的班集体和个人,同时,通过取得优异成绩的同学和老师向大家传授在学习过程中积累的良好的学习方法和经验,交流在班级管理、教育教学中总结出来的成功经验,再就是给部分同学提个醒,要尽快养成良好的学习习惯,形成一套有利于提高学习效率和学习成绩的方法。

在这个会上,我们对半学期以来,在教育教学管理上取得优秀成绩的七年级二班、八班、三班;八年级一班、四班、六班;获得学习标兵的七年级赵毛凝等41名同学、八年级毛伍阳等42名同学,进步幅度大的王智豪、任微冰、时融鉴、李晓等32名同学进行了表彰。通过表彰,旨在希望获得奖励的班级及其个人继续努力,也希望没有受到表彰的班级要认真总结,向先进学习,以取得期末考试的全面进步。

期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查、总结 和交流,期中考试也是知识的巩固和加深的学习过程,就这个意义而讲,我们这次考试目的已经达到,通过考试起到了加油站,检修站的作用,考试结束后,各班也都及时组织召开了班会,确定了后半期奋斗目标,前进的步伐已经启动,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。

在这次考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠的是老师们的精心施教,细心辅导,靠的是父母对自己的关爱和支持。我们应该向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意!

同学们,在当前形势下、在市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识,不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学习!知识要靠积累,学习永不会错。

在你们学习过程中,老师一直在给你无微不至的生活关怀和精心的学习指导,帮你们进步,助你们成长。为此,我将提出三点要求,希望同学们在期末取得更好的成绩,会有更多的同学有一个较大的进步。

第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。

一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。学习是获取人类知识经验和文化的手段,只有不断地学习,才能发觉自己的不足。只有在不断的.学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。在学习中增长了见识,只有不断学习才能实现自己的理想。

第二,正确面对困难,始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度,决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

第三,从刻苦学习中找乐趣,通过提高自己的成绩

经资料显示,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成绩不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦学习、在学习习惯养成上不如别人。我们可以做一比较;过去,穷人的孩子学习特用功,家里没有电脑,没有电视,生活没有出路,没有退路,要改善生活,只有刻苦学习;富人的孩子,学习不够用功,是因为没有生活压力,于是慢慢落后。当官人的孩子,不少人更不用功,是因为有个好爸爸照护,没有进取的动力。于是,三十年河东,三十年河西。贫困的不过三代变富了,富裕的不过四代变穷了。贫与富,贵与贱进行了历史性的更替。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到北京清华大学学习,又到英国剑桥大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。1997年11月,邓亚萍被清华大学正式录取,在确定专业时,她毫不犹豫地选择了英语。老师问邓亚萍:“你的英语基础相当于什么水平?”她有些不好意思地达道:“几乎是零!”就在她的声音传向教室的每一个角落的时候,大家的目光里射出的全是惊讶!

尽管老师内心里也有些吃惊,但还是平静而亲切地说:“没关系,你试试看,能不能将26个英语字母分清大小写,默写一遍。”

看着老师那慈爱的目光,邓亚萍虽然有点犯难,但还是勇敢地点点头。花了半个多小时,费了九牛二虎之力,26个字母还是没有写全,大小写更是难以区别。

于是,她给自己订下了近乎苛刻的学习计划:一切从零开始,坚持“三个第一”,即从书的第一页开始学起,从第一个字母、第一个单词开始背,毫不马虎;一天必须保持14个小时的学习时间。每天清晨5点准时起床,预习功课、读音标、背单词、练听力……一干就是两三个小时,直到正式上课。晚上整理讲义,温习功课,直到深夜十一二点。

有耕耘必有收获。由于邓亚萍刻苦、勤奋,学业成绩提高很快。入学不久,清华大学就将邓亚萍作为交换生选送到英国剑桥大学语言中心,主攻英语。

在英国剑桥大学被正式授予经济学博士学位,圆了十年前萌发的梦想。

其实,所谓的刻苦都是外人的感觉,而热爱学习、真正深入学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中也乐在其中。苦有乐处,有甜头,有充实的现在,有充满希望的未来。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

谢谢同学们。

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇2)

老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰会,目的是总结半个学期以来,同学们在学校的表现,并以此为新的起点,进一步发扬优点,改正不足,争取更大进步。刚才,谢主任宣布了在此次期中考试中取得优异成绩的同学并颁发了奖状,在此,我代表学校领导及全体教师,向在半个学期以来,表现突出,成绩优异的同学,表示热烈的祝贺!

同学们,经过半个学期的学习,你们中的绝大多数学生都有了明显的进步。我们高兴的看到:你们热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰,成绩优异;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加;你们懂得感恩,奉献爱心。刚才表彰过的、取得优异成绩的同学只是你们众多优秀学生中的代表,希望你们在后半学期里不骄不燥,不断进取,再创佳绩;同时也希望那些没有受到表彰的同学,以今天受到表彰的优秀学生为榜样,刻苦努力、顽强拼搏,迎头赶上。当然,在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时,你们还应该看到在有些同学的身上还存在一些不足。存在的问题具体如下:

1.个别学生学习态度不够端正,没有养成良好的学习习惯,时间观念不强,学习不刻苦,缺少自觉意识,老师们时时抓、事事抓,但还存在麻痹心理。个别同学的课余时间安排不合理,没有按照老师的要求做好预习和复习,不能按时完成作业或者完成作业质量差,字迹潦草,错题较多。

2.半个学期以来,大多数同学都能够自觉遵守学校的各项规章制度,自觉按照《小学生日常行为规范》去做,他们尊敬师长,团结同学,他们说文明话,做文明事,他们爱护学校的一草一木,积极维护班级和学校的荣誉。但是,也有个别同学,违犯校规校纪,课间在楼道或班内追逐打闹,在校园里,攀爬树木和篮球架和肋木,造成安全隐患;还有的同学一张口,满嘴的脏话,见到老师或上级来我校检查的领导也不知道问好,同学之间闹矛盾不团结,……凡此种种,都与学校良好的学习氛围格格不入,都与你们自身的进步背道而驰,因此,在这里警告这部分同学,希望你们立即改正这些不好的行为。

3.不注意校园环境保护,致使学校本来优美的环境卫生遭到了破坏。现在我对我们学校的卫生打扫工作有四大愁:第一愁是现在正值深秋季节,我们学校绿化面积大,花草树木落叶多,需要花不少的时间和大量人力进行清扫;第二愁是厕所卫生,原来要求每周打扫两次,现在几乎天天清扫,放学时再看,依然还是垃圾、污水遍地。天天打扫为什么还脏呢?主要是因为有个别同学没把垃圾扔到垃圾桶或垃圾池,把树枝石头砖块食品包装袋丢到厕所里,照成下水道堵塞,不易清理。还有个别学生去教师厕所解手,解手时也没遵守小便入池大便入坑的要求,随地大小便。第三愁是垃圾池门口,有些学生没把垃圾倒到垃圾池内,随便堆在垃圾池门口,起风的时候垃圾到处乱刮,本来已经打扫干净的花园又变得垃圾遍地。第四愁是花园里、操场上、教室内、楼道里经常见到学生丢弃的食品包装袋。这四个愁除了第一个落叶,其他三个都是同学们照成的。在此,我给同学们提个醒,学校不允许学生把食品带进校园,不允许把垃圾堆在垃圾池门口,不允许把垃圾丢到厕所内,不允许在厕所内随地大小便。学校将安排监督员,加大检查力度,发现一起通报一起。查着你,你就跟着我到政教处给我说说你为什么这样做,然后让班主任老师把你领回。不过我相信,这次校会以后,同学们能够遵守校规校纪,做文明守纪的好学生。

在此,我想借这次大会向全体学生提出如下希望和要求:

第一、端正学习态度,珍惜大好时光,掌握良好的学习方法,不断提高自己的学习成绩。

端正学习态度,就是要求同学们充分认识到学习的重要性。现代社会,是一个竞争非常激烈的社会,必须要有丰富的知识才能适应社会的高速发展,只有具备丰富知识的人长大才会聪明能干,才会为国家创造财富作出贡献,同时自己也才能幸福地生活。所以同学们要变被动学习为主动学习,变老师和家长强迫你学习为你主动的学习,不要把学习当做是苦差事,进而缺乏学习上的兴趣,孔子就说,学而时习之,不亦说乎,其实学习也是一件很快乐的事情。发扬成绩,查找不足。把每节课学到的知识,都弄明白,不懂得一定要问老师,问同学,把不懂的知识掌握了。不要把今天的问题留到明天,否则,你不会的知识将越来越多,到那时,想学都学不会了,上课听讲和听天书一样,听也听不懂;还有就是不要仅仅把完成老师们布的作业,当成学习的全部,而是你把学到的知识都记住了吗,会运用了吗,只有这样,才是真正的学习,才是真正的学会。学习好的同学要发扬模范带头作用,主动帮助学习困难的学生,在班里掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围,共建良好的班风和学风,争取期末考试取得优异成绩。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。少壮不努力,老大徒伤悲。

老师说的这几句,都是关于珍惜时间的至理名言。所有取得成功的人,没有一个不是珍惜时间、爱惜光阴的人。在班里成绩优异,出类拔萃的孩子,都是珍惜时间,热爱学习的孩子。但是也有些学生不知道珍惜时间,发奋学习,早读的时候,他去楼后面打卡,中午自习的时候,他在花园里和同学追逐打闹,课间就那十分钟的空,他还去花园里逮蚂蚱。你这样浪费时间,就这个学习态度,怎么能取得好成绩呢?而有些班级的'同学就能利用好时间,早读认真读书,中午做作业看书复习。比如六年级,五年级二班,特别提出表扬的是两个二年级,早晨老师领着孩子们读书,中午自习时班里纪律也很好。低年级就为我们中高年级的同学,包括老师做出了表率。

学习必须要有好的方法。先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人,要把每次作业都当成正式的、决定你们命运的考试去对待。可是不少同学就是不愿意这样做,嘴上喊难,行动懒惰,你不愿去尝试,当然就没有收获。其实,养成这样的学习习惯,突出表现为你们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种能力一旦形成,学习的被动局面就一定会改变,学习成绩就一定能够得到提高,你就一定会进入优秀学生的行列,你就一定会在知识的海洋中快乐遨游。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你们今后的学习和事业上的发展奠定基础,它将使你受益一生。

第二、每个班级的班干部,要大胆严格管理班级,争做同学们的表率,当好班主任老师的参谋和助手,多为班级出力,勤为同学服务,使班级里的学生不论是有老师在还是老师不在都一样安静刻苦学习,争创优秀班集体。班主任老师也要经常对班干部进行指导,树立班干部的威信,如果实在不称职的班干部,最好马上换掉。

第三、希望同学们按《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,要说文明话,要行文明事,不做违犯校规校纪的事,更不做违法的事,不和不上学的人员交往,不打架,不损坏公物,课间不追逐打闹,要文明如厕,不准骑车上学,平时要节约水电,下午放学后一律关闭门窗和饮水机。上周六学校对各班进行了检查,其中一楼的一个班。饮水机开着,教室门敞着也没锁。在会上当着学生的面我就不点你班主任的名了。咱一楼电闸不关,星期六又没学生,你这饮水机开着有什么用?进入冬季好刮西北风,各班除开窗通风换气之外必须关好门窗,特别是北面的窗户,空气形成对流很容易把门和玻璃震坏。下课后,在楼内不许大声喧哗,更不许说脏活和骂人,不允许追逐打闹,在走廊里蹦跳做游戏,要保持肃静。希望同学们共同维护好班规和校纪,共同创建文明的校风和班风,在校内做一名好学生,在家庭里做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

第四、注重环境卫生和个人卫生,不乱扔纸屑、果皮、塑料袋等杂物,看到地面有杂物能主动地捡起来丢到垃圾箱或垃圾池,树立“你扔掉的是垃圾,我捡起的是文明”这一意识,希望咱老师们在这一方面也给学生们做个表率,美好的校园环境,需要大家共同维护,确保教室、走廊及校园公共卫生的整洁,共建美好校园。值日的同学要认真及时迅速的打扫卫生,不得拿着扫帚互相打闹,出工不出力,班主任老师要多转卫生区,指导学生卫生打扫的方法,对那些打扫卫生不彻底,拖沓缓慢的小组进行批评。

第五、提高安全意识,安全时时讲,处处讲,要时刻绷紧安全这根弦,增强忧患意识。要时刻牢记饮食安全、交通安全、用电安全、课间活动时的安全等等,同学们要真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全当做头等来大事来对待。每名同学都要学会自我安全保护,遇到他人威胁或发生不安全的事情后,要及时告诉家长或老师,确保你们在校期间的安全。同时,安全值日老师不仅仅要做好上学放学的门口值班,在课间也要多转转看看,发现安全隐患要及时解决或上报学校。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次总结表彰会,能够进一步激发起同学们争先创优意识,再掀学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我们坚信会有更多的同学,靠自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!请记住:父母养育苦,唯有读书报!做一个有良心的人,做一个懂感恩的人,做一个知进取的人!

最后,祝全体同学学习进步。谢谢大家。

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇3)

尊敬的各位领导、尊敬的各位学生家长、尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,春天的阳光格外明媚,阳光沐浴下的同学们格外高兴。是因为,我们将和我们的家长一起分享期中考试的喜悦。一学期不知不觉过去了一半。半学期来,同学们和老师一起用辛勤汗水,换来了丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。期中考试,是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了鼓励先进,鼓舞斗志,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,在这阳光灿烂的上午,我们欢聚一堂,隆重召开期中考试总结表彰大会。现在宣布__小学20__春季期中考试总结表彰大会现在开始,请大家全体起立,奏国歌。

……

请坐下。尊敬的各位家长亲爱的同学们,在今天的`大会上,学校教导主任陈老师将要作期中考试成绩分析报告;宣布期中考试获奖名单并颁奖;优秀学生代表朱介绍学习方法的讲话;学校领导关校长将要对半学期来老师们的工作情况、同学们的情况做客观评价、对后半学期的工作安排和__小学发展长远规划作报告。下面先有请学校教导主任陈主任作期中考试成绩分析报告,请大家欢迎。

……

谢谢陈主任。陈主任的期中考试成绩分析报告具有科学性、全面性、系统性和客观性,对后半学期老师们的教学工作和同学们的学习取到促进、鞭策和指导作用。请老师和同学们下去深刻领会吧。

老师们同学们,一分耕耘就有一份收获。下面有请学校领导关校长宣布期中考试获奖学生名单并发奖。

……

同学们,请让我们再一次用最响亮的掌声对刚才获奖的同学们表示热烈的祝贺!希望他们在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑的时候,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师们,不要忘记为我们服务的后勤工作员工们,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们和员工们,向半个学期来辛勤工作的全体老师和为我们服务的后勤工作的同志们表示衷心的感谢!

同学们,学习要讲究学习方法,学习方法对头,就能起到事半功倍的作用。下面就请听四年级学生朱景阳的发言吧。

……

尊敬的学生家长,亲爱的同学们,我们学校之所以能够蓬勃发展,校园安全稳定,教学质量稳居第一,同学们全面发展,家长们安心放心,是因为我们有勤奋博学、进取争先、献身教育的学校领导和爱生敬业老师们,新的征程又有新的希望和喜讯,下面,我们以热烈的掌声欢迎关校长对半学期来老师们的工作情况、同学们的情况做客观评价、后半学期的工作安排和__小学发展长远规划作报告。

……

非常感谢关校长谆谆教诲,非常感谢关校长为我们学校绘制的壮丽蓝图。同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头,更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。让我们以坚定的信念,饱满的热情、认真的态度、努力的付出,实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息。

同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。

尊敬的老师们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位__小学每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为__小学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与__相伴,让我们共同的家园—__小学永远辉煌。

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇4)

亲爱的老师同学们:大家下午好!

今天,学校在这里召开期中考试总结表彰大会,总结过去,展望未来。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

一份耕耘,一分收获。清晨,你们迎着寒风而来,朗朗的读书声唤醒了寂静的校园。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,昏黄的路灯映着你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上七点就到校做课前准备,有些老师中午为了多辅导一会,饭都未能及时吃上,有些老师为了出好试卷或练习,常常夜深人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心呢?

当然,面对考试成绩,几家欢喜几家忧。然而,胜败总归乃兵家常事。对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能是永远的`冠军。也许,你还有很多的弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,抓住成功的开端,也就抓住下一次成功的机会。善于总结,不断努力付出,成功关顾你的机会更多。

对于失利的同学,我觉得未必是件坏事。塞翁失马焉知非福?失败是一剂清新剂,是不断总结经验教训然后成功的动力。要知道,爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此,我想对同学们提几点要求,我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。第一,大家要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯。王侯将相,宁有种乎?学习好的同学天生就是那块料吗?只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天爷没下雨!第二,要立志。路有多远,脚不知道,但心知道。没有理想志向,我们的学习就像小船失去了方向。要有奋斗目标,竞争对象。第三,要吃苦。西天取经不容易,容易干不成大业绩!不经历一番风雨,哪得见彩虹,谁能随随便便成功。三分天注定,七分靠打拼!第四,要讲究学习方法,善于总结经验教训。第五,要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学,这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格,并将影响我们终生。

亲爱的同学们,大家都知道:我们不能左右天气,但我们可以改变心情。我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容。我们不能改变世界,我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,因为,成功只光顾有准备的人!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

谢谢大家,我的讲话完!

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇5)

各位老师、同学们:

时光荏苒,转眼间本学期已经过去了一大半。期中考试也已经于上周顺利结束。今天,我们全体师生隆重集会,目的就是对在期中考试中表现优异的学生进行表彰,对前一阶段的各项工作给予总结。借此机会,我要向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向取得优异成绩和长足进步的同学们表示热烈的祝贺!

同学们,我们__初中所在的这片土地,自古都是英才辈出的地方。陈胜者乃__人也,__多年前,我们__人陈胜就向世人发出了“燕雀焉知鸿鹄之志哉!”的豪言,表达了“王侯将相宁有种乎?”的壮志。激励着一代又一代的青年立凌云壮志,成经天纬地之才。今天表彰的年级中的拔翠者,你们用自己的辛勤和努力换来了值得老师和父母为之骄傲的成绩,我为你们感到高兴,我因为你们而感到光荣!

但高兴和光荣之余,获得表彰的同学们还要清醒的认识到,成绩已经属于了过去。我们还有很长的路要走。期中考试,也毕竟还只是一次小考,更加严峻的锻炼还在前边等着我们。我们也只是在班级、在年级暂时的领先,放在全市,放在全省,放在全国,我们还很落后。我们还不具备骄傲的资本,我们的同学和朋友已经虎视耽耽,准备后来居上;我们在中考和未来高考的竞争中还有无数的对手。我们还要厉兵秣马,投入战斗。球王贝利在别人问他哪个球踢得最精彩时,他说是下一个。我希望当别人问你哪一次考试考得最好时,你也能谦逊说:下一次!

冠军必竞只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的对自己的受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否科学,学习的效率是否高效,学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。苏轼《往富阳新城李节推先行三日留风水洞见待》一诗中说:“春山磔磔鸣春禽,此间不可无我吟。路长漫漫傍江浦,此间不可无君语。”在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的'参与?我希望下一次的表彰会上能够看到你们的灿烂的笑脸。

还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们也不要气馁,不要破罐子破摔。及时调整,发奋努力,一样会有好的结果。鲁迅先生19__年春考时7门课一门不及格,三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了诗人作家;大数学家苏步青上学时曾是班倒数第一;著名作家二月河上小学中学时经常留级。一时的落后,不代表永远落后;但落后后不努力追赶,将会永远落后。我期待暂时落后的同学们能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

老师们、同学们,斗转星移,光阴如箭,美好的明天等待着我们去创造更加辉煌的成绩。我祝愿所有的同学们都能保持良好的学习状态,在下一次的考试中百尺竿头,更进一步。

谢谢大家!

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇6)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

期中考试已经落下帷幕,作为教师代表,能够和同学们一起度过同学们人生旅途中这个最令人激动的时刻,能够和同学们一同分享同学们学业丰收的微笑和喜悦,我非常高兴。首先请允许我代表八年级全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己人生的道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒了他们辛勤的汗水,在这里,我要号召全体同学向他们学习。同时,也向大家提出四点希望:

第一、希望同学们胜不骄、败不馁

将青春珍惜到底。青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

第二,希望同学们要加强自身的道德修养

让青春轻舞飞扬。青春需要汗水的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要智慧的滋润,才能释放令人陶醉的芬芳。在学习中,我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;在生活中,我们要有“严于律己、宽于待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

第三、希望同学们要树立远大的人生理想

扬起青春远航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭之灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住初中阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

第四、希望同学们要培养勤奋好学的精神

让青春无怨无悔。学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗话说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的`耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们真正沉浸在茫茫的书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。我还想对同学们再说几句。

1、领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2、后进同学,关上后门。是的,人生就要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去获得了什么或失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依然可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑,要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3、享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,至广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影,自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己永不后悔。

同学们,期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信下一个阶段的测试一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲和自豪!希望同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。谢谢大家!

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇7)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

从天高气爽金秋日,到寒意渐起初冬时。不知不觉,我们已经走过了半个学期。今天,我们高一年级在此举行隆重的期中表彰大会,首先请允许我代表全体师生向取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,你们无疑是今天最亮丽的风景,同时也向全体同学寄予祝福,你们也是未来的希望。

记得冰心曾这样写过:成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这首诗告诉我们:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是艰苦奋斗的结果。期中小结只是承前启后,下面,我就从文科类角度谈一谈学习方法,希望同学们能从别人的成功中吸取经验,查漏补缺,努力拼搏,争取下一次表彰会上洋溢出你们青春的笑脸。

首先,语文这一科。语文是其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具。每一科都离不开对语言文字的理解。不管你将来从事什么工作,听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。

语文知识广博,我们这次考试大体上分为四大板块:基础知识,阅读、语言运用和写作。

基础知识部分,主要是识记字音、字形、字义、成语、病句等。积累名句名篇、还要积累课本文言文实词、虚词的知识,只有这样才能顺利的读懂浅显的课外文言文。这次考试,我们考的虽然都是课本上的翻译,可还有那么多同学翻译不出来,更不用说课外的文言文了。

现代文阅读部分,是同学们失分最多的地方,主要表现为阅读能力较差,审题不清、解答中考虑不全的问题。不能把问题还原到文本中去解答。希望同学们平时多做一些这样的题,揣摩、理解、摸索答题规律。

语言运用部分主要是来源于生活。生活处处是语文,语文处处是生活。留心观察生活,熟悉积累各类语言运用题,多摘抄,多摘录,多做卡片。让自己的这片百花园丰富多彩。

写作部分,是重中之重。因为是高一,要求学生会写记叙文。而且这次的作文题目非常切合实际:要求你们记叙“走进新的环境时,所遇到的事”,可是有的同学,对题意不理解。把“磨合”误理解为“磨炼、折磨”,偏离题意。希望同学们以后加强对命题作文题意的理解训练。另外,作文中缺乏细节描写,你要知道记叙文是记人记事的,或者以情动人,或者巧设悬念,或者以细节取胜。否则,就会平平淡淡,泛泛而谈。总之,我们还得会积累作文素材,希望你们要养成写日记的习惯。记身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的`思想感受,反映出自己的观点、看法。许多好的日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动,并能从中揭示出一定的道理,从而成为考试时写作的素材。

说到英语,大家应该做到:勤背诵、勤朗读、勤练习、勤总结。

背诵课本中出现的生词及词组,理解其用法;朗读课本每天半个小时,要持之以恒;完形填空需多练习 ;经常总结知识点,整理到笔记本中。

而历史和政治这两科,要学会利用“模块记忆法”,把所有的知识点分成几个模块,然后再模块中细化,将知识要点分化成几大版块,分类记忆。地理学科要把地图作为知识载体,常看地图,读懂地图。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,也不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇8)

各位老师,各位同学:

大家好!

今天,学校召开期中考试总结表彰大会,首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时,操场上已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课。当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的.一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有成功的人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先掼天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

下一阶段,等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

我坚信:你们的未来不是梦!

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇9)

各位老师、各位同学:

下午好!在各位老师的辛勤工作、各位同学的不懈努力下,20__20__学年度第一学期期中考试已顺利结束。期中考试是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法的检验,也是对各位老师半学期教学效果的检测。在本次考试中,许多同学、许多科目、许多班级取得了可喜的成绩,这与全体教师的求真务实、严谨治学是分不开的,与大部分同学的勤奋、刻苦分不开的。在此,让我们以热烈的掌声对辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!希望各位同学认真反思考试中的得与失,胜不骄、败不馁,端正学习态度,明确学习目的,寻找正确、有效的学习方法,提高学习效率,一步一个脚印地搞好学习,提高自己的学习成绩和整体素质,为迎接期末考试学区抽考做好充分准备。

下面,结合对本次期中考试的试卷情况和阅卷情况,对我校期中考试做如下质量分析:

一、语文学科

1、试卷命题分析

本次语文期中考试的命题,从总体情况上看,题量适当,试题题型丰富,覆盖面比较广,难度不大。一、二年级语文试题全面考查了学生对拼音知识的掌握,对笔画名称的认识和汉字笔顺规则的掌握情况,又检测了学生对字、词、句的理解、运用、积累情况,注重学生学习习惯的培养,体现了《语文课程标准》的精神和要求;三、四、五、六年级语文试题主要考查学生对词语、句子、古诗等语言材料的积累情况,检测学生的阅读理解、感悟能力及平时对生活的观察能力、想象能力及语言表达能力。

2、各年级存在的共性问题:

①写字欠规范,对汉字的书写笔顺掌握还不牢固;基础知识掌握得不够扎实,灵活运用知识的能力不强,要求熟记和背诵的内容,还不能完全掌握;课文中要求背诵的内容,出现了会背不会写的现象。

②阅读短文不认真,回答问题抓不住文中的重点,表达时言不达意,语句生硬或不通顺,概括能力、理解能力、表达能力较差,学生的语文综合能力有待提高。

③作文中反应出来如下问题:一是选材上雷同,视野不够开阔;二是语言积累不多,语言表达不完整,缺乏遣词造句的能力;三是写作技巧欠缺,有的作文层次不清,语言颠三倒四;四是书写不规范,字迹潦草,错别字多。

3、今后应采取的教学措施:

①教给学生识字、记字的方法和规律;采用多种有趣的教学手段,激发学生主动识字、记字的兴趣,并鼓励学生多进行写句子练习;在教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练,开展丰富多彩的活动训练和巩固学生对词语的掌握。

②立足课堂教学,扎实、有效地进行听说读写训练,让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形,词义,提高学生在语言环境中应用词句的能力。

③重视对学生阅读能力的培养,扩大阅读量,让他们多读、多思、多写,对文本内容的理解和感悟能力多加训练,提高他们的语言表达能力。

④充分发挥朗读的熏陶感染作用,深化学生对文章内容的理解和形象的感受,尽量减少分析、讲解的时间,让学生朗读、感悟,引导学生根据自己的理解和体会朗读课文。

⑤注重语言积累,强调灵活运用。注重积累,要求学生有目的地积累,指导学生在理解的基础上去背诵、积累一些优美的语段、古诗名句、名言警句、谚语、歇后语、对联,在具体的语境中正确运用、灵活运用所积累的语文知识。在语文教学中,采取语言积累和语文实践相结合的原则;使学生在积累中运用,在运用中积累。

⑥加强写作方法的指导,提高学生的语言表达能力和写作水平。引导学生在日常生活中多观察思考,注意积累第一手写作材料和语言材料;采取多种方法,激发学生的写作兴趣,使学生不断获得写作的动力;细致批改作文,多进行点评、讲评总结;利用日记,写生活中的真人、真事、真情,提高写作能力。

二、数学学科

1、试卷命题分析

本次考试,一、二年级数学试题全面地检测了本学期所学的知识要点,注重对基础知识和基本技能的检测,更多地关注了学生对知识本身意义的理解,并能在理解的基础上灵活运用;三至六年级试题注重对学生应用意识、操作能力、解决问题能力的检测,考查了学生学习阶段对知识的'综合运用能力,强化活学活用,总体来说,难度不大,题量适中。

2、各年级存在的共性问题:①学生审题不仔细,对数学概念的掌握不牢固,理解偏差,忽视应用,造成判断和选择题失误。

②平时学习习惯的养成有所欠缺,学习态度不端正,知识学习不深、不细,粗心大意。

③综合运用知识的能力较弱,没有形成良好的思维习惯和思维方法。尤其是应用题,学生不能很好的分析已知条件和所求的问题,部分同学思维单一,不会举一反三。

④知识建构欠缺,空间概念淡薄,学生的动手操作能力有待加强。由于忽视了动手操作能力的培养,学生不能应用所学的知识进行实际操作。

⑤学生的基础知识掌握不够扎实,计算的灵活性准确性不尽人意,应用数学知识解决问题和生活实际问题的能力欠佳。

3、今后应采取的教学措施:

①认真备课,打造高效课堂。改变教师的教学方式和学生的学习方式,课前认真钻研教材,把握教学重难点,合理利用教材,创造性使用教材;精心设计教学环节和课堂练习,使课堂实现有效与高效。

②培养学生良好的学习习惯,要求学生规范书写,耐心计算、验算,细心读题,认真审题,精心分析,专心做题,在仔细认真上狠下工夫,把审题不清、看错题目、漏写结果、计算错误、抄错数字等原因所产生的失分降低到最低程度,提高做题的正确率。

③在应用题教学中,减少机械的、重复的训练,多给学生一些方法的指导。教学中加强审题的培养,加强由关键句分析数量关系的解题策略指导,注重分析数量关系的方法;在教学中引导学生注意知识间的联系,发现和把握知识的纵向发展,横向联系。

④布置实践性和探究性作业,加强训练与反馈,及时发现教学问题与不足并进行有效弥补。

⑤课堂上多关注学困生。努力采用多种方法,激发兴趣,培养能力,及时弥补学困生的知识空缺,知识重难点不轻易放过,加大培优辅差力度。

三、科学、品德与社会(生活)学科

本次期中考试科学、品德与社会(生活)考试试题贴近学生实际,与学生日常生活联系紧密,符合综合科各学科课标的要求。既考查学生对基础知识的综合运用能力,又考查学生已有的生活经验和知识积累,改变了以往的强调接受性学习、单纯机械记忆或死记硬背的考查形式。

就卷面来看,学生对基础知识的学习和掌握不够准确与牢固,学生动手实验能力较差,知识教授不够灵活,教师对知识的拓展和相互的联系没有渗透到课堂教学中,学生只是简单地了解了知识,但对于其中的道理,不大理解。

在今后的教学过程中,教师应注重实验操作课的开展,培养学生的观察、思考、比较的习惯和能力;充分发挥学生的主观能动性,通过实验动手操作引导学生通过观察、分析、讨论、发现、思考,让学生感知、内化、理解知识,从而达到学以致用的教学目的;同时,应加强学科之间教学的横向联系,紧密联系学生的生活实际,精心设计教学内容,让学生感到品德与社会(生活)和日常生活密不可分,激发学生的学习兴趣,真正提高教学效率。

同学们,期中考试之后是一个新的起点,希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高,也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。“一份耕耘,一份收获”,老师和家长会因你们的优异成绩感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

最后,我真诚地祝愿各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习进步,快乐成长!

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇10)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!转眼间半个学期已过去,在师生们的共同努力下,期中考试已经顺利结束。在此,我代表高店中心小学教导处向辛勤耕耘在一线的全体教师表示崇高的敬意!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

今天,学校召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,检查比对,促进同学们有效学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习有新的突破。

首先,我先通报一下这次期中考试的情况,各班级学科的成绩如下:语文:全校一至五年级参考学生409人,其中及格人数242人,及格率为59.2%。优秀人数110人,优秀率为26.9%。数学:全校一至五年级参考人数409人。其中及格人数282人,及格率为68.9%。优秀人数162人,优秀率为39.6%。科学:全校三至五年级参考人数246人,其中及格人数152人,及格率为61.8%。优秀人数55人,优秀率为22.4%.品德:全校一至五年级参考人数408人。其中及格人数313人,及格率为68.9%。优秀人数162人,优秀率为39.6%。

从以上数据透视发现的问题有如下几个方面:

1、总体成绩不理想,各年级各学科成绩普遍偏低。

2、各年级学科成绩之间的不平衡。如一些同学数学考九十几分,语文只靠三十几分。有些同学语文考八十几分,数学只考四十几分。平时学习严重偏科。

3、及格率和优秀率偏低,各班达到80分以上的同学不多,尖子生更是不突出,差生人数较多,优生和差生两级分化特别严重。

4、各学科20分以下的人数还较多,多数班级达到5人以上。

相对比较好的科目有:四(2)班、五年级语文;二(2)班、四(1)班数学;一年级两个班的语、数平均分达到了70分以上。

其次,从学生的卷面上来看,存在的问题有如下几个方面:

1、学生的基础差,学习态度不够端正,良好的学习习惯没有养成。个别班级、个别同学卷面不够清晰,书写能力不高,只注意了内容,忽视了书写能力,对语文这种基本能力缺乏足够的认识。学生审题能力有待加强,尤其是数学概念掌握不牢固,判断和选择题失误较大,理解题目文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。

2、学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题和解决问题的能力差。课外阅读积累面窄量小,阅读习惯还没有养成,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答,失分率高,反映了学生语文综合能力还有待提高。习作水平还处在较低的水平上,阅读积累量少。数学科的计算能力较低等。

3、大多数同学的书写比较潦草,不工整,卷面糊涂。

同学们,期中考试是对每位同学半学期学习情况的一次检查,是对各位同学学习态度、习惯、方法和效果的检查。检查的目的是总结提高,因此,在找出问题的'同时还要看到希望,这希望就是榜样的力量!在这次考试中有许多同学、科目和班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现了成绩优秀、学习进步的学生,如一年级(1)班王雪同学,一年级(2)班邓欣蓉同学,二年级(1)班 付文婕同学,二年级(2)班李欣欣同学,三年级(1)班李欣颖同学,三年级(2)班任曦冉同学,四年级(1)班高洋、涂子贤同学 ,四年级(2)班陈燕同学,五年级 王燕、张茹豪同学。他们在这次期中考试中都获得了班级总分第一名的好成绩。另外获得单科前三名。总分获得班级第二、第三名全校共计 195 人。这些同学就是全校同学的学习榜样,从中我们可以获得无穷的力量。让我们再次以热烈的掌声向这些成绩优秀同学表示祝贺。

接下来宣布各班在这半个学期以来学习取得较大进步的同学,他们是:一(1)班张鑫瑶 王星轲 李炎东;一(2)班杜可欣、吴梦、李姣;二(1)班涂锦宏、 涂希奥、余嘉慧;二(2)班李凤玲、胡锫珊、涂梦菲;三(1)班张元立、涂秀、 刘帅;三(2)班涂文颖、张麦、陈自义;四(1)班王向佳、王思源、涂钊;四

(2)班冷辉洋、王寒梦、张芯蕊;五年级张翔、吴江莲、张鑫山。 以上这些同学被学校评为“进步之星”,这更是我们学习榜样!让我们再次以热烈的掌声对不向困难低头,永不言输的同学表示衷心的祝贺。

以上同学之所以能达到预期目标,学习取得进步,是因为这些同学平时学习态度端正、方法得当、刻苦认真。当然,好成绩的取得也和我们班主任、课任教师的辛勤劳动分不开。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,在这次期中考试中成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教

师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,要以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。同学们,或许,以前你因为贪玩放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真、最勤奋的同学看齐,与最优秀、最出色的同学竞争,配合好每一科的老师上好课,认真作好每一科的作业,认真对待每一次的考试。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

最后,祝同学们学习中进步,快乐成长!祝全体教师工作愉快,身体健康,家庭和睦,万事如意。谢谢大家!

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇11)

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭,这一学期已走过了一大半的路程,一路走来,让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试。在这里,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的学生,也希望能过这个表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念,更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一个全面健康发展的好学生。

下面,我宣布:20__—20__学年度第二学期期中考试表彰大会现在开始!

一、大会进行第一项,奏国歌,升国旗,请全体起立。 礼毕,大家请坐下。

二、半个学期来,全校各班级涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人。大会进行第二项,宣读本次期中考试的优秀学生名单,请念到名字的同学上台领奖。

同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,在此,让我们以热烈的掌声对老师们表示衷心的感谢。

三、要想取得好成绩,必须有勤奋刻苦的学习态度,还得有灵活有效的学习方法。大会进行第三项,请优秀学生代表向大家介绍他取得优异成绩的经验。

四、大会进行第四项,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。大家用热烈的掌声欢迎汪主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。 让我们再一次用掌声感谢王主任的'教诲。

五、同学们,金色年华的健康成长,离不开安全,离不开纪律。大会进行第五项,让我们以热烈的掌声欢迎王主任讲话!

感谢王主任精彩的讲话,希望所有同学在听了王主任的谆谆教诲以后,能与文明同行、与纪律同行、与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。

六、同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯! 我希望通过本次期中考试表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创辉煌!

最后,祝各位领导和老师身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、快乐成长!20__—20__学年度第二学期期中考试表彰大会到此结束。

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇12)

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!

我是来自__班的__。今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自己的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境:漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长,在学习时毫无后顾之忧。其次我想感谢__班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体__班老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;

我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的'社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验,至少我们可以做到这几点:

(1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。

(2)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习写作的机会,你的作文能力没理由不长进。

(3)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

第五要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。学校改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

我希望通过本次期中考试总结大会,希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。学校教学改革的巨轮刚刚起航,让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最后,我真诚的祝愿我们在学校领导的指导下,在师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒,让学校成为人人羡慕的名校!

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇13)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

捧着硕果累累,怀着满腔热忱,我们迎来了期中考试总结表彰大会。在今年这个特殊的时刻,我们学校在上级领导的关怀下,在学校领导的正确领导下。

这次期中考试,全面检查了平常所学,很好的反映出了真实成绩。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。

老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平。以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校的生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,便是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!在这里,我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩是我们用辛勤的汗水和科学的方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的'发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,时刻保持清醒的头脑,时刻保持一种居安思危的紧迫感,对于我们而言,至关重要。为此,我们不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神;有百尺竿头,更进一步的决心;有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才能不断进步,创造新的成绩。

二、清醒认识自己的不足

我们知道,每个同学的发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学的学习中还存在着不少的问题。比如偏科现象严重,学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦、不能按时完成作业等。那么从现在起,必须清醒认识自己的不足,分秒必争,刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习,比学习,营造浓烈的学习氛围。

三、再接再厉,脚踏实地做好下阶段学习

古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,想要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

学习最重要的是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇14)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

期中考试表彰大会,我们本来决定在两个星期前举行的,但由于各种原因,我们只好推延到今天。今天我们隆重举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的先进个人和进步较大的同学,意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!

同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚强意志。

在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:

第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行,要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们,一个人的`成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

同学们,光阴似箭,一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园秦庄小学永远温馨。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

谢谢大家!

2024年关于期中考试表彰大会发言稿(精选篇15)

各位老师,全体同学们:

今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表学校教导处向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为全面提升学校教育教学管理水平,提高教育教学质量而不懈努力。

这次期中考试成绩通报(见我校年级各科成绩统计表)。这些成绩的取得,更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。

同学们,我们要正确面对考试成绩,对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持,对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,我们要不断总结反思。面对我们学校的现状以及最近一部分被同学的表现,我提出以下几条中肯建议:

一、端正态度、增强成功的信心。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。有些同学整天想着网吧、电视,在班里上课目光呆滞,脑袋成天想入菲菲,无所事事等等,我想告诉同学们:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,只要思想跟得上,学习成绩一定会提高!态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的'同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学习上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。学习是很艰苦的,但也蕴含着快乐。因此同学们要端正态度、树立信心,把握好自己。同时要加强竞争与合作,一个帮一个,一个带一个,齐头并进。

二、确定目标,要给自己一个正确定位。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。制定出切合实际、通过努力能够达到的目标,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。另外要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,要找一个学习竞争的对手,超越对手的同时也超越自我,千万不要眼高手低,大事做不来,小事不愿做,体会到成功的快乐。

三、要给自己一个切实行动,发扬刻苦精神,争取更大的进步。一份耕耘一分收获,只要我们每天在努力,每天进步一点点,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种兴趣、责任、愿望,一种追求,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有激情。

四、要给自己选一个切实可行的学习方法。讲究学习方法,提高学习效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法,每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意,上课要跟着老师的思路走,老师点拨的基本上都是重点难点;要多思多问,善于动脑筋,不仅要举一反三,还要举三反一;要归纳总结,查漏补缺。

五、要给自己谋一个前途。一些同学认为自己成绩一般,拼命学习也考不上重点高中,反正考不上,初三就混混。这类同学我只能说他目光短浅,胸无大志。试想一下:你能做什么,做什么有用,你为什么学习比别人差呢,那又是谁一次又一次使父母失望呀!还有一些个别父母说:“你要考不上高中,就去打工”。其实同学们想一想,天下哪一个父母不希望自己的子女成才呢?假如你尽力了,没有考取重点高中,差个几分,他们会千方百计的想办法、筹学费让你尽量到最好的学校读书。同学们,如果你想感恩父母,你就从现在起抓紧时间刻苦学习,每天进步一点点。因为这是对父母最好的回报!

同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!我们九年级的同学们,你们是七、八年级学生们的表率。你们刚好走在人生的第一个十字路口,我希望你们都能朝着自己正确的方向去走,走出自己的一片精彩来,同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力。

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,为夺取今年的期末考试的胜利作准备!谢谢大家!

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