爱国主义演讲稿一千五百字
爱国主义演讲稿一千五百字(精选3篇)
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爱国主义演讲稿一千五百字篇1
感恩,这是一个很人性的词语,意思是一种知恩图报的心理,它与报恩不同,报恩这个词语是感恩的具体行动,强调的是一种知恩图报的行为,从广义上来说,感恩之心是一种很阳光的心理,是感激、庆幸里所萌发的报答之心。
“滴水之恩,当以涌泉相报。”这是中国的传统美德,我们中国人自古以来对这一人性中的良知就有深刻的理解,也把它当做人立于天地间最基本的素质。我国古代知恩图报、与人为善的故事很多,这是我们最宝贵的精神财富,它教导着我们怎么做人,我们是后辈们的榜样,做好我们这一代,让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们!
鲁宣公二年,宣子在首阳山(今山西省永济县东南)打猎,住在翳桑。他看见一人非常饥饿,就去询问他的病情。那人说:“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃,可他却留下一半。宣子问他为什么,他说:“我离家已三年了,不知道家中老母是否还活着。
现在离家很近,请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食物吃完,另外又为他准备了一篮饭和肉。后来,灵辄做了晋灵公的武士。一次,灵公想杀宣子,灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下,使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做,他回答说:“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时,他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故,杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它:常拟报一饭,况怀辞大臣。
《史记淮阴侯列传》:韩信潦倒时,在城下钓鱼,漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿,便拿饭给他吃,一连几十天如此。韩信感激,说将来一定会报答她。她却凛然说:“男子汉连自己都不能养活,我伶悯公子才会送饭,哪里图什么报答!”韩信以后作楚王时,找到那位漂母,赠她千金。
《世说新语》:顾荣应邀赴宴,见烤肉者垂涎,便将自己的那份让给他吃。同席者耻笑顾荣,他说:“一个人整天在烤肉,怎能让他连烤肉的滋味都尝不到呢?”后来战乱四起,他逃难南迁。每到危难之际,总有一个人随身保护他,顾荣问起原因,才知道他就是当年的“受炙人”。
古往今来,象这种知恩图报的事例太多太多,我也不一一例举,感恩与报恩之间的感动让我们的意识不断地得到提纯,我们感恩母亲、我们感恩老师、我们感恩朋友、我们感恩他人、我们感恩社会!
现代社会中“感恩”的意义已经更加的广泛,对于一般平民百姓来说,就是庆幸自我的丰衣足食后,对身处困难中的人们以一种怜悯与慈悲并想去关爱的心态。简单的来讲就是想为他们做点什么的心态。“感恩”对于已经占有绝大多资源的富人来说,就讲究一种获得与回报的心态,想为社会、百姓做点什么的心态。也就是人们常说的“回报社会”的心态。当然也有少数天性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。受国恩不报者,国弃之,受民恩不报者,民唾之!
我国已经是世界上的大国,经济的腾飞,国民人均收入的提高,少数人也富裕起来了,但国民的素质还是参差不齐,建设和谐社会也需要每个公民的“公民意识”的觉醒,要具有一个中国人的基本素质,怀着对我们伟大祖国的感激之情,以一个中国人的良知去回报我们的国家和人民!自5.12地震以来,我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝聚、我们的良知、我们的感恩、我们的感动,一方有难,八方支援!无数个感动的瞬间让我们催然泪下,也让我们振奋与自豪,我们能够挺起胸膛骄傲的向世界说:“我们华夏民族是感恩的民族,是伟大的民族!”
感恩是一种处世哲理,是大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,你就会感到快乐和幸福。
让我们去感恩祖国和人民吧!祖国是大家庭,我们在这个大家庭生育成长,她是泥土,我们是花草;她是天,我们是云;她是海,我们是水珠;我们是因她而生,我们也可以为她而亡,因为我们是中国人!
爱国主义演讲稿一千五百字篇2
老师们,同学们:
早上好!今天我旗下讲话的主题是爱校,回报母校教育。
当我们踏着春风的节奏,继续自己在华维的征程;当我们身着整洁的校服,展现自己青春的风采,一股作为华维人的自豪感从心底油然而生。
华维是一所年轻的学校,华维是一所有梦想的学校。华维的学子在老师们的精心辅导下,不仅在学习上取得了骄人的成绩,在自身的道德品质方面,也是同龄人中的典范。正气、志气、朝气、灵气、大气、书卷气,这些正反映着华维人的优秀素质。而爱校,则是我们每一个华维人所必须拥有的基本品质。
我们每个人,除了与生俱有的家园之外,学校可以说是我们的另一个成长园地,因为我们除节假日之外,更多的时间都将在校园度过。这样的大家庭很珍贵,它不是属于个人的,而是需要我们大家共同营造,共同关注爱护的。学校它为我们插上飞翔的翅膀,为我们撑起一片灿烂的蓝天,使我们可以“激扬文字,指点江山”,亦可“宁静致远,埋首苦读”。在今天这样一个竞争非常激烈的社会,学校,是我们成功迈向社会的第一课堂,是开发心灵,促进知识升华的第一步伐.学校夯实我们的基础,丰富我们的知识,开拓我们的视野,塑造我们的人格,学校以其永远向上的姿态,引领着我们这些雏鹰的飞翔。我们从这里成长,在不远的将来,我们这群学子,将会从这里飞向希望的蓝天,飞向自己理想的彼岸。因此,我们应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校,更应该以一种求知感恩的面貌和心态去热爱为我们人生奠基的学校。校园是学子们的一个天堂,我们在这里,能够有力地扼住自己命运的咽喉,我们在这里能够看到精神世界的无限广博,我们在这里能够谛听到自己心灵的欢歌。我们说爱校与回报,它所涵盖的意义,不仅仅是思想行为素质的体现,更是我们回报感恩的根源。
如果没有老师们的思想滋润,我们贫脊的心灵将永远空荒;而如果没有学校的哺育,我们的精神将无法茁壮地成长。那么,我们应该怎样爱校呢?爱校,应该是从小事做起,爱校,应当体现在我们的一言一行中。回报母校,是实实在在的。爱校,应该是每位同学从内心发出的真诚的感悟,并且将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中。作为学生,在课堂上,专心致志地听讲,认真地完成作业,努力地学习知识,是对母校最大的回报;在校园中,文明的举止,遵规守纪,体现着对学校的尊重和认同;在校外,时刻注意保持自己作为学生应有的文明习惯,维护学校的形象,能够体现我们最真的主人翁心态。我们应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健壮的体魄以及将来走向社会创造的巨大成就作为献给母校的最好的礼物。
校园是我们学习生活娱乐的地方,是我们的家。“我爱我家”不是一句空话,需要我们的实际行动。学校的硬件设施与卫生的好坏,从另一个方面反映了学校师生的整体素质。我们要注意保护学校的公共设施,不要随意攀折学校的花草,不要乱扔垃圾。学校的清洁是每一个学生的光荣,而保持清洁又是我们爱校的具体表现。
华维,这所年轻而健壮的学校,在新的社会环境下迈着更健硕的步伐,他告诉我们,正道前行,他提醒我们,由心出发。走在整洁的校园里,坐在明亮的教室中,校园里清晨静谧的鸟啼,课堂上同学们琅琅的读书声,以及风吹树叶的沙沙声,构成了这个城市里最美妙的音符。我们的学校是安静的,他是我们心灵吸氧的场所,在这柳影婆娑的校园里,我们正待飞翔。既然是雄鹰,我们就要展开翅膀扶摇直上,既然是青年,我们就要努力创造自己的明天,这是我们学校的期待,也是我们回报母校的承诺。
当五星红旗在蓝天下骄傲地飘扬,当春风送来我们最美的希冀。我们在这华维园中,正谱写着最美的篇章。我们的学校,华维,也正在用它的天道酬勤勉励着我们,注视着我们。东汉史学家班固曾经说过:“爱国如饥渴”,我想,我们也应该“爱校如饥渴”,就让我们将自己心底对华维的挚爱以最真诚的方式表达出来,自觉将代表自豪和骄傲的校徽带在胸前。
爱国主义演讲稿一千五百字篇3
回想自己成长的岁月,多少年来,我不懂什么是爱国。
记得很小的时候,家里没有广播电视,不知道什么是祖国,眼里只有撒欢的那片山坡,捉鱼的那条清亮的小河。
上学了,一个高年级漂亮的姐姐给我带上红领巾,老师说红领巾是红旗的一角,那红旗是用千万烈士的鲜血染成的,是我们中华人民共和国的标志。慢慢的,从课本中我知道了祖国在地图上的形状象公鸡,知道了我们的祖国地大物博。每次做眼保健操,响亮的音乐都会伴着一句"为革命保护视力",每次做广播体操都会有一句"毛主席教导我们......"于是每次写作文,同学们的理想都是当科学家,实现四个现代化,而我的理想是成为一名画家,用自己的画笔描绘祖国美丽的山河。
读中学时,我们将全部的精力都用在学习上,改革开放中的祖国只是历史、政治学科的一道道复习题。
光荣的考上了师范,快乐的学着美术。画了几年的画,知道做画家不象儿时写作文那么容易,懂得了每天的素描、色彩是我将来的铁饭碗,再没有描绘祖国山河的激情。偶尔到野外风景写生,当江山美景成为我画面的斑斓的色彩时,享受的不是山水之美,而是放假一样惬意的心情。
还记得读师范时,每周的升国旗仪式,我都专心致志的蹭着自己脚下的那片草地,因为国旗下讲话的内容都是什么中国象太阳喷薄而出,"东亚病夫"变成体育强国等等,而我丝毫也感觉不到那种民族自豪感,仿佛游离于祖国之外,这些空洞的激情豪迈与我无关。 终于走上了工作岗位,年少疏狂、急功近利使曾经的我走了好大一段弯路。X年非典战场的硝烟弥漫了全国的每一个角落,我深深的被那些白衣天使震撼,他们为了病人置自己的安危于不顾,有的推迟了婚期,有的舍下了年幼的孩子,是什么信念在支撑他们当很多人遗忘的时候,我永远的记住了钟南山,人民给这位劳苦功高的院士戴上绚烂的光环时,他平静的说:"我认为最大的政治就是做好我的本职工作。"简单的语言道出了朴素的真理,是啊,那么多医护人员的无私奉献,就是在国家和人民最需要的时候不计代价的做好本职工作。
在_年度感动中国节目中,我又认识了这样一个人,他朴实得像一块石头。一个人,一匹马,却创造了一段世界邮政史上传奇。他是四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县投递员王顺友,20X年,每年至少330天,在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行;20年,步行26万公里,足可重走长征路21回,环绕地球6圈半;20年,没延误一个班期,没丢失一封邮件,投递准确率100%。平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。
我只是一名普通的美术教师,或许我不能象明星一样给千家万户带去欢乐,没有能力象富商一掷千斤捐助弱势群体,不能如高官忧国忧民,更不会有机会如刘胡兰,董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是认真的做好我的本职工作,早来晚走,兢兢业业,有教无类,诲人不倦。每天,面对讲台下那几十双澄澈的眼睛我无愧,面对清贫平凡辛苦我无怨,面对名来利往的诱惑我无悔,我可以让孩子感受爱,感受美,这爱和美滋养着孩子的心灵,孩子的成长是我最宝贵的收获。
我们常教育孩子,"今日我以_小为荣,明天_小以我为荣"。_小这个优秀的集体是由众多的优秀教师和优秀学生组成的,正因为每个人都在追求卓越,所以我们这所学校才享有如此盛誉与殊荣。国家也是如此,公民是组成国家的细胞,个人的素质决定国家的发展,只有每个公民都在自己的岗位上做好本职工作,在平凡中做最优秀的自己,那么我们的国家必将是一个有竞争力的强国。