快速提高孩子演讲与口才能力办法
如今的家长们不仅重视孩子文化课的学习，更越来越看重孩子特长的培养与情商的发展。其中，“演讲能力”就是极为重要的一部分。那么该如何培养孩子演讲能力呢?小编为大家总结了几个小方法。
一、从朗读入手，消除孩子紧张情绪
大部分孩子惧怕演讲，都与心理因素有关。针对这类孩子，在做演讲前，先要进行心理疏导，克服演讲时的恐惧心理。
可以让孩子们多朗读经典佳作，在熟读的基础上，鼓励学生站上讲台有感情地朗读课文。这种训练方式，不仅可以帮助可以帮助孩子们逐步克服对演讲的恐惧。
二、以背诵为基，拓宽孩子知识面
除了心理因素，另一部分孩子不善言辞是因为知识储备较少。表达不仅需要“言之有情”，更需要“言之有物”、“言之有理”。
可以在熟读和朗诵的基础上，可以让孩子们背诵名篇佳句。“腹有诗书气自华”，大量的背诵不仅能帮助学生积累文学知识，无形中帮助孩子养成良好的记忆习惯，同时也增强了他们的自信心和勇气。
三、扎实准备演讲稿，让演讲更流利
演讲，是演讲者进行的一种有充分准备的传递信息的实践活动。只有做好充分准备，在演讲时才能不胆怯，有信心。
在准备演讲稿时，可以让孩子们把需要演讲的材料当做谈话内容随意交流，并让他们说出自己的看法和观点，从而收集对自己有用的想法，然后根据反馈结果，再让演讲者进行演讲稿的撰写与修改。
通过这种扎扎实实的准备，能让孩子们将演讲内容与自己的想法融合在一起，即使在演讲中忘记了部分内容，他们也能灵活应变。
精彩的演讲稿一般都具有一些共性，这些共性让这场演讲区别于其他的所有演讲，而被观众记住：
1、真人真事，真情实感：演讲中故事的主人公，一般都是演讲者自己、周边的朋友或者广为人知的故事，这样的故事有悬念、有矛盾、有冲突，更能让观众产生共鸣。
2、独特的见解：演讲是演讲者针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张的交接活动。演讲者要能够在有限的时间内，清晰地表达自己的观点，不拖泥带水，不堆砌辞藻。
3、清晰的逻辑：有清晰的演讲主线，论证观点的时候，用推理一步步征服观众。
四、拓展：怎么才能锻炼孩子的演讲能力?
演讲，不仅在学习还是生活中，都是一个与人交往非常重要的能力。
对于孩子来说，尽早让他们锻炼这个能力，他们离成功就越近。平时怎么锻炼孩子演讲能力? 锻炼孩子演讲能力的方法
1.循序渐进，由点到面从家庭开始，最开始让孩子在爸爸妈妈面前表演，讲故事，唱歌等等。然后再扩散到家庭其他成员，外公外婆，爷爷奶奶，让孩子有机会去台前展示自己。还可以到社区，在邻居家，慢慢地把观众人数增加，__在面对陌生人。锻炼孩子演讲能力的方法
2.给孩子一个麦克风可以给孩子买一个麦克风的玩具，或拿家里真正的麦克风，让孩子从小就熟悉麦克风，可以锻炼孩子的胆量和他在众人面前的表述能力。把他的声音放出来，让他唱歌，讲故事，朗诵，家长要给予的只是掌声和鼓励。 锻炼孩子演讲能力的方法
3.用摄像机把他的表演录下来录下孩子的演讲，故事，朗诵，然后播放给孩子看。在回放的过程中，家长不要去纠正，而是要告诉他这个表情不错，这句话说的真连贯，这个句子声音很洪亮等等，这样会慢慢让孩子爱上表达，爱上去说，这也是对他以后的演讲有促进作用的。 锻炼孩子演讲能力的方法
4.让孩子把自己写的读出来对于大一点的孩子，每个星期家长可以给他选一个短诗，一些文字让他去抄写，或者孩子自己写的小作文，一个小对话等等。然后让孩子站在前面大声地读出来(自己写的东西往往会读着更富有感情)，这都是提高孩子演讲能力的方法。 锻炼孩子演讲能力的方法
5.把“嗯，那个...”抹杀到摇篮里有的孩子在说话或表演时喜欢说：“嗯...那个....这个...”，家长要及时纠正这些拖延音，有这样的情况就要及时抹杀在摇篮里，要多锻炼孩子说话连贯的能力。 锻炼孩子演讲能力的方法
6.多看辩论演讲的视频多给孩子放一些辩论演讲的视频，在辩论中，思想必须高度集中，让孩子融入进去，可以学习视频里的孩子们是如何准备材料，如何去思考，如何去辩论的。 锻炼孩子演讲能力的方法7.加入肢体语言演讲时加入肢体语言，可以缓解紧张感，也是演讲的一个技巧。这也是为什么有时我们看到演讲者用一些很夸张的肢体语言或会走来走去的原因。
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★ 演讲与口才技巧
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