高中生拥抱春天演讲稿
高中生拥抱春天演讲稿5篇
银装素裹的冬日悄悄去了,温暖的春天飘然而至,春天万物复苏。春风,吹绿世界。这,或许就是春天的魅力所在。下面是小编为大家精心整理的高中生拥抱春天演讲稿,希望对大家有所帮助。
高中生拥抱春天演讲稿篇1
在春、夏、秋、冬这四个季节中,我最喜欢春天了。因为,它每次来到人间,总会给我们带来许多礼物。你看,春姑娘又来了……
当冰雪刚回家的时候,春就迫不及待地从天上来到人间做客,而且又带来了许多礼物和宝贝。瞧,它给小河妹妹带来了一件让人十分羡慕的“钻石连衣裙”。你看,河面上那闪闪发光的不都是晶莹剔透的“钻石”吗?河里的小鱼儿一听说有“钻石”,都一个劲儿争先恐后地去抢,有的甚至还跳出了水面!水藻也不甘示弱,竭尽全力把身体伸长一点,希望可以捞取更多的“钻石”。小蝌蚪摇摆着可爱的小尾巴,急匆匆地游来游去,好像在找什么。原来呀,它们是在找妈妈呢!
河边还住着许多小伙伴呢,现在看到春姑娘来了,一个个地全都打扮起来。看,垂柳把自己那长长的头发染上了漂亮的嫰绿色,还特意请春风这位热情的理发师给它弄个非常流行的发型呢!理完还不忘借小河的镜子照一照,可真会臭美!小野花们也早早地梳完妆,换上了春姑娘送的七彩衣,显得格外美丽。它们十分满意,不然,它们怎么会笑得那么开心呢!
旁边的小草,可是早按捺不住了。它看见伙伴们一个个打扮得花枝招展的,也急忙脱下了难看的黄大衣,换上了神清气爽的绿装,神气十足,精神倍增!这可是春姑娘特意为它挑逃的。
“沙、沙、沙……‘’春雨也来参加这个盛会,顺便给伙伴们洗洗澡。小黄鹂高兴地唱起歌谣,仿佛在抒发淋浴后的快乐。伙伴们也为小黄鹂伴起了舞,这时,春天欢快的交响乐和大合唱开始了……
高中生拥抱春天演讲稿篇2
老师们、同学们:
大家上午好!
现在我们举行的是20--年春学期开学典礼。这次的开学典礼有着不同寻常的意义。因为,这是我们在泓园校区举行的最后一次开学典礼,下一次开学典礼,我们全校已经到了新的校区,高三的同学已经以一名--高中毕业生的身份,步入理想的大学,成为风华正茂的“天之骄子”!
“市二中搬迁”是市委、市政府确定的“城建新提升新两年行动计划”项目;“完成二中整体搬迁,--省--高中”,是市委、市政府确定的20--年市区改善民生实事项目。可以说,目前我校正面临难得的发展机遇,因时而动、顺势而为,应该成为我们所有二中人的自觉行动。
去年腊月24夜,我们全体教师已经召开了--高中创建动员大会,11个创建工作组已经全面展开工作;去年腊月28夜,史--市长、奚--局长到二中调研指导,亲切看望创建一线的干部教师,听取学校创建工作的简要汇报,给全体教师以莫大鼓舞。
今天,我们隆重举行开学典礼,同时也是举行--高中创建誓师大会,目的就是动员全体同学立即行动起来,以整洁的校园、文明的举止,火热的激情、蓬勃的活力,刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领导和创建评估专家组的到来,在全校上下,迅速掀起地无分南北,人无分老幼,全校动员,全员动手,全体参与的创建热潮。
“整洁的校园、文明的举止”,就是要求我们每一位同学从现在起就要更加讲究卫生、珍惜粮食,更加爱护公物、遵守秩序,更加爱护环境、恪守公德,并积极投身“最美教室”的创建。我们要更加讲究仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方;更加讲究言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善;更加讲究待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人;更加讲究仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之,要用我们日常的文明举止展现二中学子的文明素养,彰显二中学子的崭新风貌。
“火热的激情、蓬勃的活力”,就是我在去年秋学期开学典礼上说的:我们的生活,不仅有上课、作业、考试,还应该有歌声、笑声、呐喊声,诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。本学期,我们将分别在三个年级组织开展“秀出东南,从此启航”特色教育活动,隆重举办十八岁成人仪式。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓展课程,希望同学们走进大自然,走进春天里,到运动场、到图书馆、到音乐室、到美术室、到科学馆,拓展视野,展示才能,放飞梦想,向全社会展示“淮左名校,千载流芳,卓越二中,青春飞扬”的二中风采。
“刻苦的学习、优异的成绩”,就是要求我们每一位同学都要踏着胡爷爷、夏道行、李德仁等杰出校友的求学足迹,传承他们当年的琅琅书声,牢记“逊志时敏”的校训,虚以受人,勤以励己,不断地“朝向卓越的方向”砥砺前行。现在离“小高考”只有33天,离高考只有113天。人生能有几回搏?此时不搏,更待何时!不奋斗,不拼搏,要青春干什么?希望高一的同学进一步夯实各科基础知识,养成良好的学习习惯,锤炼优秀的学习品质;高二的同学要抓紧最后点滴的时间,查漏补缺,勇敢接受小高考的检验;高三的同学要明确目标,坚定信心,激发潜能,挑战自我,迎战高考,实现梦想。
创建--高中更是我们全体老师的多年梦想,所以,这里我也对老师们提3点要求。
一要以较高的教学质量践行卓越教育。去年下半年,我们在多年实施主人教育的基础上,提出了“朝向卓越的`方向”的办学理念。换句话说,就是要办卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白,卓越教育,一定是学生考试成绩好的教育,一定是有较高教育教学质量的教育。如果我们没有稳定的教学质量,没有较好的学测和高考成绩,群众就会说我们只会做表面,就会在背后骂我们甚至唾弃我们。所以我们广大教师要备好每一节课,上好每一节课,设计好每一次的作业,出好每一张试卷,真正做到向每一节课要质量要效益、向每一次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要激情要青春,与学生同甘苦,共成长,让学校成为师生共赴生命卓越的地方。
二要以科学的育人方法践行卓越教育。教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。要深入开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究,深化实施“行政班+走教”教学改革,全面落实“一课一案”和作业校本化,切实提高集体备课的质量与实效。在巩固数学专题训练的基础上,强化双语书写和作文教学,深入开展大阅读活动。我们无法选择教材,但可以选择教法;我们无法躲避考试,但可以躲避题海。要旗帜鲜明地反对灌输式和“填鸭式”教学,大力倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学;要旗帜鲜明地反对疲劳战、消耗战、题海战,追求绿色质量,构建良好的教育生态。
三要以学生的终身发展践行卓越教育。没有笑声、歌声、呐喊声的教育,是残缺的教育;充斥着作业、考试和批评的教育,是变异的教育;只有学生充满了学习兴趣和人生理想,教师充满了职业幸福和育人之乐,学校充满了人文情怀和科学精神的教育,才是我们所要追求的卓越教育!我们既要对学生的今天负责,让每个学生都学好国家规定的课程,让每个学生得到全面而有个性的发展;也要对学生的明天升学负责,让那些愿意继续学习的同学,能够获得继续深造的机会;更要对学生终身的发展负责,不要因为近期的学习与明天的升学,而牺牲学生的长远发展。所以,我们全体教师要遵循教育规律,把握学生身心发展的特点,充分调动学生的积极性,激发他们的兴趣爱好;要用最大的爱心和善意,走进学生独特的个性世界,精心呵护每一个学生,让每一个学生都享受到爱的阳光,都能在温暖、滋润的环境中茁壮成长;要从核心素养出发,提供分层的必修课程、多样的选修课程和多彩的拓展类课程,用丰富而卓越的学校课程给学生提供多样化的发展可能。
老师们、同学们,立春刚刚过去,雨水即将到来。放眼二中校园,花儿含苞欲放,柳树抽出新芽,师生精神抖擞,正可谓:百年老校春意浓,泓园师生正青春。这是二中的春天,这是泓园的春天,这是--创建的春天。让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
高中生拥抱春天演讲稿篇3
——你说,闻到春的气息了。春天的童话更美!那么我就驾着紫丁花车,收集春天。
乍暖还寒,见过零星的桃花开了,又谢了。粉色的娇艳,容易凋谢。只有菜花、小野花持久地开着,从初春到暮春,它们一定会执着于心中小小的信念。
孩子说,看吧看吧,美丽的‘珍珠’。小小的叶子,托着晶莹的眼睛。孩子们,懂得老师爱露珠、雨珠。他们也爱,爱里藏着狡黠、可爱的‘讨好’。我一一收藏这样的‘讨好’,像收集春天的童话。阴冷的雨天,怕说不好,怕你的眼睛里有蒙蒙的雾。但还是说了,只好转念里表扬你的进步。给你彩虹,在雨后的天空里,你笑得会更灿烂。
藏了几粒果冻在背包里,想和你有一场美丽的约定。大清早,摸着你的头,哄着你说:“今天,老师一定会看到你亮闪闪的眼睛;听到你像黄鹂鸟歌唱的声音。”可你,还是忘了我们的约定,就像蒲公英忘了太阳公公的嘱托,落到了沙漠里与湖面上。我不敢去言说你的不好,对你的爸爸妈妈,对其他的老师。有一种春天的隐痛,只能藏在心中,无可奈何。
今天晨读时,读《飞鸟集》里的诗句:阴雨的黄昏,风不休地吹着。我看着摇曳的树枝,想念万物的伟大。
在黄昏的微光里,有那清晨的鸟儿来到我的沉默的鸟巢里。云把水倒在河的水杯里,它们自己却藏在远山之中。
用诗句开启明亮的天,等待你说,幸福会熙熙攘攘涌来。
傍晚,仍然细雨寒风。看到木棉树,还没开花。黄色的叶子,像小小的旗帜,挂满枝头。我开始等待与遐想,满树的红花,满目的欣喜。英雄树,也有婉约的期盼。
高中生拥抱春天演讲稿篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
春天的气息姗姗而来,绿了草地,花了人们的眼睛,特别是漫天的风筝和小朋友的欢笑更成了春日里一道别样的风景。
鸢飞蝶舞喜翩翩,远近随心一线牵。
如此时光如此地,春风送你上青天。
“春风三月弄纸鸢”一直是我国的一大民俗。放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。
风筝是春的信使,风筝更是我们童年的歌唱,是我们理想的翅膀。
在这草长莺飞的季节,我们华波小学第二届风筝节隆重举行啦!
我们爱风筝节,爱那些丰富多彩的活动!编写风筝小报,让我们增长了见识,那一张张鲜亮美丽的小报,是我们心中五彩的风筝;亲手制作风筝,锻炼了我们动手的能力,那一个个空中飞舞的精灵,饱含了我们的心血,更承载着我们的梦想,是我们心中希望的风筝!捕捉难忘的瞬间,给我们留下了美好的记忆,那一张张生动活泼的照片,是我们快乐的见证!
今天,同学们都兴高采烈,带着各式各样的风筝来到学校,使我们美丽的校园更加多姿多彩!
明天,我们手中展翅高飞的雄鹰、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鹤、憨态可掬的熊猫……多姿态多彩的精灵,将在我们的校园漫天飞舞,它们将使我们校园的天空变得更加欢腾!
同学们,我们的风筝将竞技蓝天,我们的理想将从这里放飞,我们的欢乐将迎风飞扬!
在这万物复苏、播种希望的季节里,让我们把手中的风筝放飞蓝天,心跟云走,理想与风筝齐飞,去感受春天的欢乐和美好吧!
高中生拥抱春天演讲稿篇5
你随时都可以抬头望见蓝天,你随时都可以感受到春风拂面,你随时都可以望见群山万壑,但你随时都不能身处春天。
一年四季不停交换。而留给我印象最深的还是那春季。春象征着什么,万物复苏的时节,那时候一切的一切都重新开始。
春风,这是一次吹醒睡梦中万物的风,它将带来无限的生机,美丽的绿色。它盖过了冬季时的寒风,展现它那轻盈曼妙的身姿,它勇敢地在那些高楼大厦间吹着,但又却小心翼翼的吹着,生怕吹坏这美丽家园。春雨,凡是都要经历过春季的第一场雨,才能更好生长,那些连绵不断的春雨啊,农民们露出了笑颜。春雨总是轻轻的轻轻的,不带低沉的色彩,显得很是唯美,所以那些诗人们,才会将这雨描绘的多么优雅缠绵。又借着那雨抒发自己的情怀,春雨,可以说是一个好的对象。
春草,经历了一个寒冬的春草。也只有在春季到来时才能露出笑颜。春天,让它们重新焕发出那迷人的光彩。而它们所受的苦,也会随着那春风一样远去。
有那么多万物苍生,没能熬过那寒冷的冬季,所以才有那春风将它们的哀怨吹走,春雨将它们的身体洗礼。那些活过来的勇士们啊,则能感受到那春风吹干它们的汗水,春雨滋润它们的心田。
我眼中的春就是这样,带来的是希望。带走的是不满,它们总是在奉献这自己,快乐着他人,他们只是给予,却不求回报,他们无私奉献,他们带来生机,他们带给我们的,是希望和快乐。