新幼儿教师教育心得精品
新幼儿教师教育心得精品5篇
当我们心中积累了不少感想和见解时,对于自己的幼儿教学活动感想,为了更好地进行记录,可以书写心得体会实现。对于心得,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的新幼儿教师教育心得精品5篇,供大家参考借鉴。
新幼儿教师教育心得精品篇1
春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。3月8日早晨迎着太阳走进兴科幼儿园大门,见到了热情的各位领导与教师,开始我们为期一个月的跟岗实习。这一周郭园长及各领导班子带领我们学习了新时代合格幼儿园教师职业行为十项准则、《指南》、保育员一日工作流程、幼儿一日生活安全教育培训、幼儿突发事故应急处置培训学习、行文格式、教师一日流程及疫情防控学习培训,让我感受到各位领导班子的良苦用心及热情的接待,工作安排有条理,办事效率高。
自主游戏能够激发幼儿的自主性,积极能动性,有益于发展幼儿的社会性。在每天的自主游戏中我感受到了活动要遵循孩子的身心发展特点和规律的重要性,知道了应该如何做孩子真正需要的老师。
每天早上晨操让我明白身体健康的重要性,科学的的早操锻炼能够改善神经系统功能,改善骨骼的营养状况,提高呼吸系统的能力,改善循环系统功能。家长会让我感受到贾老师做了充分准备,辛苦的组织活动,家长会发言慷慨激昂,主题贴合大班孩子,为家长们解决了心中的困惑。家长们热情而激烈的讨论,让我感受到家长们对孩子的重视,大家都按时参加家长会。
一周的跟岗实习为之后的工作奠定了良好扎实的基础,让我充实的度过了每一天。
新幼儿教师教育心得精品篇2
《教师应该做到的和能够做到的》这是一本由美国琳达·达林-哈蒙德,和约翰·布兰斯福德共同撰写的教育专著。它是美国中小学教师指定培训教材。
序言中说到:从前,教师只需要培养少数精英去从事脑力劳动,而现在却要培养几乎所有的学生去进行过去只有少数精英才从事的高级思维活动,完成出色的业绩。这也说明了现在社会对教师的要求越来越高。
读了这本书,我受益匪浅。作为一个教师,需要具备怎样的知识和技能不仅收获了一些理念,同时我也对自己提出了要求:
1.幼儿园教师要具备高度的责任感和事业心
责任心是做好幼师的必备要素,要把幼儿园教师当作事业来做,要对自己的选择无怨无悔。无论在任何情况下,我们都要竭尽全力把幼教工作做好。
2.幼儿教师要平等并尊重每一位幼儿,肯定鼓励他们成长
作为幼儿教师,我们要熟悉每一个幼儿的个性化特点,明白他们的需求,客观认知他们身上的优点和缺点。幼儿教师要对所有的孩子一视同仁,不能偏爱任何一个,要公平公正。
3.幼儿园教师要有一颗爱心和耐心
幼儿教师只有把自己的爱心奉献给孩子,才能成为真正的教育者。不含有爱的教育是没有效的教育。
4.幼儿教师要善于表扬和鼓励幼儿,正向引导其言行
5.幼儿教师一定要善于与家长沟通,做好家长的工作
家长是幼儿园教师的重要合作伙伴,家长和幼儿教师要共同携起手来,一起做好育儿工作。幼儿园应该本着尊重家长、与家长合作的原则和态度开展工作。
综上所述,遵循了教师应该做到的就能够做到一名合格的幼儿园教师,就是要具备高度的责任感和事业心,肯定并尊重每一位幼儿,鼓励他们向上成长,做正向引导,还要经常与家长沟通,做好家长各方面的工作,常保一颗爱心和耐心,以身作则,立师德,铸师魂,练师功,树师表,将爱和责任集于一身,做一名孩子喜欢的幼儿园教师。
新幼儿教师教育心得精品篇3
平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助,团结友爱,我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹,别人遇到困难时要去关心他们,去帮助他们。小朋友之间要互相关心互相爱护,但孩子们真正这样做的却很少。有这么一件小事,却让我改变了对孩子们的看法。
一天早饭后,我正在打扫院子,忽然听到“呜呜”的哭声,我顺着哭声望去,让我看到了这样一幕:瑜瑜小朋友一边走着一边在哭,琴琴在轻轻扶着她走,走在旁边的管赢说:“哎呀,那么娇气呀!”琴琴气呼呼的说:“她病了,你怎么能那样呢!我们应该关心她的,老师让我们要互相关心的。你病了,没人关心你,你高兴吗?”听了孩子们的对话,我很高兴,马上跑过去,询问了小语哭的原因,原来小语来到幼儿园后,突然觉得肚子疼,就哭了起来。我马上送她到医务室看了看,医生说她喘岔气了,一会儿就好了。
送她回来后,孩子们马上围了过来,纷纷问:“老师,小语怎么了?小语怎么了?”看着孩子们着急的样子,我说:“孩子们,小语没事了,她喘岔气了。今天小朋友做的很好,能知道关心同伴了,很好。”并着重表扬了琴琴小朋友,让其他小朋友向她学习。
从这件事使我想到,平时耐心给孩子讲关心同伴的道理,虽然当时不一定有什么效果,但思想是附着于行动而存在的,总有一天思想会内化为行动的,孩子真正懂得了就会付之于行动,照着去做,同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听,这也是我们做为老师要得到的教育效果。
新幼儿教师教育心得精品篇4
教师职业是最容易给人带来紧张压力的职业之一,作为教师,如果不善于缓解压力,很容易产生职业倦怠,表现为:工作热情消减,上课无精打采,思想走神,情绪抑郁,有时还伴有头痛、失眠、食欲不振等身体不适。这种状态既损害教师本人的身心健康,同时也不利于构建和谐的师生关系。所以,作为教师,我们应努力克服职业倦怠,保持高昂的工作热情。
一、主动休息,自我调节
身体状况良好,工作才能高效;身体一旦疲劳,工作必然低效,长此以往,不加调节,容易导致职业倦怠。所以,要防止职业倦怠,首先要防止身体疲劳,而要防止身体疲劳,最有效的办法就是主动休息,即在尚未感觉到疲劳时就及时放松休息。及时休息有利于身体各项机能迅速恢复,是保持工作高效的有效做法。很多教师工作起来废寝忘食,总是等到感觉疲劳才被迫休息,而此时,身体的疲劳已积聚到很深的程度,即使休息,也为时已晚,往往已造成身体透支,难以恢复,得不偿失。
二、享受工作,自我充实
在工作中时刻把握:我们所爱的是工作本身,而不是工作业绩带给我们的荣誉和地位。也就是说,不能把工作当手段,而必须把工作当事业全力追求。把工作当手段,就会沦为工作的奴隶,情绪为工作所左右,目的一旦落空,就会产生焦虑感,长期焦虑,容易导致职业倦怠;相反,把工作当事业全力追求,才能在从事工作的过程之中寻找到乐趣,感受到幸福,达到享受工作的境界。
三、巧定目标,自我激励
在工作中,要克服倦怠,永保激情,还要善于自我激励,保持对工作的新鲜感。这就要求教师不断向自己提出新的要求,制定新的目标,通过目标敦促自己不断学习、充实提高。如何制定目标呢?我们不妨借鉴日本运动员山田本一的做法,他经常参加马拉松长跑比赛,多次获得冠军,当记者问他取胜的秘诀时,他的回答出乎意料:“我是用智慧取胜的。”他进一步解释说:马拉松比赛全程达42公里,很难坚持,于是,他把42公里分为各个小段,每一小段都选取一座建筑物作为目标。长跑时,他就力争以最快的速度达到每一个目标,这样坚持下来,也就跑完了全程,而且获得了冠军。作为教师,我们也应确立自己职业生涯的最终目标,并把这一总目标分解为不同时期的分目标,力争实现每一个分目标,在奋斗中挑战自我,在追求中逐渐提高,在忙碌中得到充实、在执著中永保激情!
克服职业倦怠的任务伴随着从教生涯的始终,需要我们不断努力。而成功地克服了职业倦怠,孜孜不倦地从事教育工作,我们从中收获的是心灵的充实、人生的幸福、精神的享受,让我们一起努力吧!
新幼儿教师教育心得精品篇5
我们于20__年10月15日、16日参加了幼儿教师培训,领导精心为我们安排设计了培训内容,涉及到幼儿园工作的方方面面。理论与实例相结合,生动的讲解使我们领悟到了许多。在马局长的讲话中,我认识到了幼儿教育的重要性,培养孩子的爱心、动手能力、良好的品行,启发孩子的智力,培养孩子良好的学习习惯,这对孩子的一生都是极具影响的,真的成为国家储备人才的奠基工作。这让我觉得,作为一名幼儿教师是神圣的,光荣的,意义深远的。通过学前部张春霞老师的讲座,使我受益颇多。孩子的教育是以游戏为基本活动,在游戏中承载了诸多的知识与技能。张老师介绍了游戏种类,重点讲解了结构游戏的种类和指导。并且对幼儿园的环境教育做了深刻的讲话。不管是游戏还是教学环境,都不是简单的玩与装饰,只要是与幼儿相关的东西,处处都彰显着对幼儿的教育。真正做到润物细无声。家园共育,形成有效家园教育合力的讲话,让我清楚的认识到,教育绝不是幼儿园单方面的工作。幼儿园的教育工作,是为了让幼儿培养良好的习惯,并逐渐了解社会与自然,而家庭生活则是幼儿园教育工作的延长与巩固。通过张老师的讲座,让我明白,幼儿的教育工作,任重而道远。
接下来,方老师分享的经验即幼儿园一日常规,也让我们了解到,做好幼儿园工作应该做到的细节。最后一节讲座,老师在现场教授我们一些基本的操作技能,并欣赏了孩子们的作品,让我赞叹不已。第二天观摩的几节课,更让我明白,要想做一个优秀的幼儿老师,不仅要对每一节课进行精心的设计,还要多才多艺,并用自己的爱去教育每一个孩子。
以上,是我对本次培训的一些体会,希望还有这样的学习机会,不断地使自己提高,学习能让人进步,工作能让人自信,相信在不断地学习和工作经验当中使我更加有信心、有能力为祖国的幼儿教育事业贡献自己的力量。