《全国法制宣传日》主题心得
全国法制宣传日该日期也是国家宪法日，国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。全国法制宣传日心得同学们写好了吗？下面给大家分享一些关于2024年《全国法制宣传日》主题心得（通用15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
《全国法制宣传日》主题心得篇1
人们常说：“大地母亲的肺是湿地，大地母亲的胃是森林，大地母亲的血液是海洋。”它控制着万物的生长，那么掌管着人类和平的又是什么呢？对，就是法制。
小时候，我不知道“法制”是什么，总觉得它庄严而神圣，进入小学生涯后我才知道什么叫法律，在日常生活中人们是在知法、懂法的过程中来尊法、守法，这是个循序渐近的过程。
记得上小学二年级的时候，有一天，因为起得晚，家离学校又很远，且离上课时间只差十多分钟。是爸爸开车送我去，可在路上要是爸爸以四十五码的速度加快到八十码的话，我可能不会迟到，倒霉的是又遇到该死的红灯，而我们的车就在前面，开过去又没人看见，我就叫爸爸开过去，可爸爸当时不说话，还是一动不动，直到绿灯亮了车才动。到了学校门口时，车停了，爸爸没立即开车门，而扭过头对我说：“小榕，你知道吗？每年死于车祸的人数高达十多万人咧，要是只图节约时间，那所有开车的人都这样想的话，每天要发生多少交通事故。”今天爸爸给我上了一堂交通法规课，让我知道无论是开车的，还是行人都要学习和遵守交通法规。
还有一件事是：前不久，在安顺实验中学就发生了这样一件骇人听闻的事件：三个中学生绑架了一个男孩。由于该男孩家里比较富裕，在外面过于铺张浪费，三个中学生因妒忌而成恨，在妇幼保健站门口绑架了他，而且残酷的把他杀害。造成了严重的后果，父母对儿子的悲痛思念，上演了一场白发人送黑发人的悲剧。通过这个事例，我觉得中小学应该树立正确的人生观，价值观，荣辱观。更应该学法、守法和爱法。
在我们成长的过程中，从我做起，从身边做起，每个人都应该培养爱国意识、公民意识、守法意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和学法、守法、用法的能力。
《全国法制宣传日》主题心得篇2
风和日丽的周六早上，我踏着轻快的步伐来到了青少年法制教育基地，和小记者团的同学们一起参加一场特殊的活动。
首先我们参观了一楼的审判庭，审判庭的墙壁是常见的老式棕色，天花板是天蓝色中带着几丝白色，就像蔚蓝的天空中飘着片片白云，让犯罪的人有一种家的感觉。审判台的颜色是白色，是希望犯罪的人知道悔改，心里洁白如镜。从审判庭我们就看出了法官工作人员的良苦用心。
接着，我们上二楼的青少年儿童展厅，一进去，最起眼的便是头上的五星红旗，不言而喻，目的就是让我们心中有祖国，懂得热爱祖国。
对着宣传画，慈祥的法官妈妈给我们讲了很多案例。她先给我们讲了一个关于故意伤人罪的案件，法官妈妈大致讲的是两个女的早恋，同时喜欢一个男的。两个女生争风吃醋，其中一个某天守在校门口，等到另外一个一出校门就甩她几巴掌。被打的那个愤怒至极，便叫上她认识的社会青年来帮忙出气……结果打了群架，受伤的很多，两个女生都被判刑了。
最后我们看了两部微电影，第一部是讲几个人在学校门口抢劫的事，第二部是讲一名花季少女被骗而走上贩毒的道路。
法官意味深长地告诉我们：第一部电影，几个问题少年之所以抢劫都是因为对钱的贪念造成，所以我们不能因为钱而冲昏了自己的头脑，做出违法的事情，从而走上犯罪的道路。如果被抢劫要及时告诉家长或老师，让他们来处理，而不能畏畏缩缩，不敢出口。第二部微电影里，本来在学校一直是三好学生的少女，因交友不慎而贩毒，自己被蒙在鼓里还不知道，还以为只是帮帮忙，没想到是别人在利用她贩毒，真是个可怜的女孩。我们以后交友一定要谨慎，不能跟那些不三不四的人交朋友。
这节特殊的法制教育课令我受益匪浅，让我对法律的知识更了解了，同时还让我明白了若是不幸成为别人犯罪的目标时，应该怎么去保护自己。
《全国法制宣传日》主题心得篇3
拂晓的初阳蒸融着大地，我们在校园里听了一场法制教育讲座。
一个17岁的失足少年，低着头，镇定而严肃向我们诉说了一段真实的人生经历。他10岁父母就离异了，我无法想象这对一颗涉世未深的童心的打击有多么大。幼小的他就带着一个妹妹，跟着近乎崩溃的母亲过上了相依为命的艰苦生活。14岁就去工地打工，辛苦而劳累，薪水十分微薄，但他感到快乐，那是一比温馨的财富。可是后来，他开始沾染了不良的恶习：抽烟，饮酒，还在社会上结交了不三不四的混混。就这样，很轻易，很自然地他走上了一条黑暗的不归路。
他将在监狱里度过漫长的八年。八年的监狱生活永远都是不堪回首的一页。烙下的疤痕将终身隐隐作痛。沉重的记忆燃烧着沸腾的血液，永远泛滥在他愈发成熟的心灵。他美好而灿烂的豆蔻年华就此葬送。有道是：男儿到死心如铁，但高城望断，回首乡关归路难。如今，他在忏悔，他想起了他母亲凄凉的泪，是那么让人寒心入骨。 在人生最重要的十字路口走错了一步，就是因为这一步而造成了今天的这种局面。我为他的行为感到羞耻、可悲，为他的忏悔感到同情。可法网无情，也许真的太残酷了。我似乎越来越感觉到冷，胜似凛冽风霜的侵袭。但就是这份无私，也给了我一份安全的温暖，冷酷丝毫掩盖不了正义。其实，法律就在我们身边，多用心去感受，遵法守法，让法活到我们心中。
从他的现身说教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良诱惑无奇不有：美食娱乐，博采游艺，麻将扑克，功名利禄，金钱财物，江湖义气，毒品……都可能成为诱惑的陷阱。如果我们不能很好地控制自己，下场是可想而知的。正所谓一失足成千古恨.但如果我们能保持头脑清醒，正确地把握和控制自己，就不会被这些诱惑牵着鼻子走，也就不会像他那样跌入这种深渊而不能自拔。
花开了又谢，风吹了有歇，但我坚信，阳光总在风雨后。
《全国法制宣传日》主题心得篇4
为一位中学生，应当对法制教育有更深一层的了解，预防生活中的各种诈骗和违法行为。为此，学校特地召开了一场法制教育的讲座，我深有体会，受益匪浅。
发言人是一名巧舌如簧的律师，从他精练简洁的话语中，我深刻地认识到：生活中处处有法律，通常是否触犯到法律，只是在于人的一念之间。相反，害人之心不可有，防人之心不可无，我们也要懂得维护自我的自身安全，尽量让自我处于安全地带，尽可能减少外界对自我的伤害。学校开展法制教育讲座，做到未雨绸缪，将法制教育深入每个学生的心中，以防不时之需，为每个人的生命及权益加强保障。
讲座让我记忆最深刻的是：诈骗。我们切不可轻易相信别人，做什么事之前，必须要认真思量，正所谓：“三思而后行。”不要掉进陷阱里，被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不能去做了，是损人不利己的。
就说一个真实的案例来警戒大家。
有一个人，在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金，由于，那个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时，一个中年男子出此刻他面前，狡黠的说：“捡到钱想私吞啊?”中年男子进一步逼他与其平分此等之财，否则报案，闹得硝烟四起。结果，两个人平分了这不义之财。俄而，报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾到假币私吞，非而来，拾物平分的中年男子被警方抓获，随之楸出法使用，也被控制。原先，那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙故意设计的，引人上钩受骗，假装路平分假币人，并从他人身上获取财物。
一系列事件，让我们明白要提高防范意识，不能有私心、贪念，否则就会酿成一系列杯具。抵制诱惑，我们应当树立正确的人生价值观和道德观，要知法遵法。
《全国法制宣传日》主题心得篇5
星期三，我们全体同学在学校的礼堂听了一堂生动有趣的法制教育讲座。
首先，他用一个案子教育我们，让我们认识什么是犯罪，不要轻视犯罪。他告诉我们，有几个学生，因为心中烦闷，经常半夜三更在大街上转悠，有一天见来了个人，就把那个人打了一顿，还抢了些东西，自以为很威风，实际不知道已经犯了罪。这件事，让我们明白了，任何违法的事不管作后多威风、好处多，都不要做。
当我们都认识到犯罪就在我们身边时，他又教育我们要认真学习。听完这堂法制教育课我明白了作为人子的我们，最起码的孝顺就该在很久以前学会了，在为自己寻求自己所谓有意义的事，我们就应该先想想自己的父母，他们是否会为自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!
作为学子的我们，早就学过遵纪守法的道理，刻苦勤奋的精神、礼貌待人的行为和谦让的优良品德。在为自己寻求自己所谓有意义的事，若拥有以上品德，此时的我们就能够很理性地分析告诉自己，此事可为或不可为!
作为社会的一份子，若你已经是个凡事想结果、想家人、遵纪守法、刻苦勤奋、礼貌待人、为人谦虚的人，那么你再具备一颗平和的心去看待你周围的人、周围的事，你就不会再觉得你的精神疲惫与空虚，也不会有什么极端的想法，甚至再去寻什么不要命的刺激了。
放下那些不成熟的思想又或者是不正确的思想，放眼去看我们想要追求的、需要争取努力的，什么样的生活才是有意义的。也许有那么一天你就懂了，生命是我们的最珍贵的。惟有用心去努力奋斗才能挖掘出它的意义
是的，我们要活出光芒，那是成功的彼岸。是任何腐败行为也阻止不了的地方!
《全国法制宣传日》主题心得篇6
在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：
一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法。用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：
第一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。
第二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由政府执行的，特别中央提出以人为本，提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律，进行科学的管理是时代的要求。
第三是自身建设有要求。教师，特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水平和班风的形成，对学生的成长进步有益，对教师的素质提高同样有很大的帮助。
第四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校，同时也要求教师合理管理好班级和学生。教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。
二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的.重要基础。在学法上，我校坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。法学基础理论，以及教师法，教育法等有关内容。通过学习，进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校，科学管理班级的重要意义！
三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中，我校坚持学用结合、学以致用，努力做到“研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法”。在用法方面，体会是要做到“三个坚持”：
第一是坚持依法进行决策。把遵守法律贯穿于班级管理的全过程，通过管理法制化，实现了决策的科学化、规范化。充分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性，确保了班级管理的持续性和连续性。
第二是坚持依法推动工作。教师言行举止是无声的命令，身教远重于言教，要求学生做到的教师首先做到，为搞好班级的管理，推动全面工作起到了明显的推动作用。
第三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情。不出问题才不正常。每当这时候，严格按照学校的管理制度进行教育，使孩子们知道什么是对的，什么错的，什么能做，什么不能做，做到防微杜渐，确保了各类安全事故的发生。
《全国法制宣传日》主题心得篇7
近段时间，学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《高等教育法》、《教师法》等重要理论，通过教师法制教育学习，我受益匪浅，使我坚定了学法与用法相结合，努力提高自己
的法律素质和依法管理学生的信念。
在教师法制教育学习过程中，我有以下几点体会：
一、注重职业道德真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华道德，积极做高尚师德的践行者。
二、使我充分认识到了学法用法的`重要性作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到为人师表，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象
三、加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要我国青少年犯罪率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青少年诱惑的东西太多，对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。
《全国法制宣传日》主题心得篇8
近段时间，学校展开了学法知法活动。我通过聆听学习，受益匪浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学习的感想：
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一位人民教师我该实行的义务和遵照的行动规范。在没有法律束缚的时候，教师的教育教学是凭职业道德、凭良知。为了获得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行动，如体罚学生等。
《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵守的一条重要原则。教师要面向学生，对全部学生负责，不要偏爱一部分人，鄙视另一部分人。
对于优缺点、毛病的学生，要深入了解情形，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发觉、培养和调动落后生身上的积极因素，肯定他们的`微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。
对于极个别屡教不改、毛病性质严重、需要给予纪律处罚的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采取简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承当的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正毛病，并视情节给予行政处罚或者解聘。对于情节极为卑劣，构成犯法的，要依照刑法的规定追究法律责任。
在学法进程中，我更进一步认识到，在教学生活中，教师要同等对待学生，关注个体差异，因材施教。特别作为一个班主任更应当对班级里的每一个学生多接触，多了解，和学生们主动沟通，谈谈学生在生活中的困难或疑问不解的问题。对学生能够善于引导，让学生自己去发觉和知道是非对错。在这个进程中让学生主动参与了进程，能比较好的完成学生德育工作的教育。
对于教师本身，一要重视自己的师德学习，二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中，这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习，多向优秀教师和老教师请教他们的体会和优秀的教学方法，多听一下优秀教师的课，增强自己的业务能力。
作为教师，知法是重要的权益义务，学法是重要的必修课程，遵法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一位让人民中意的合格的人民教师。
《全国法制宣传日》主题心得篇9
近段时间，学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《教师法》等重要理论，通过学习，本人受益匪浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学习的感想：
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。
作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。回顾自己十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必须丰厚自己的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。
在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的'言行，以及对学生要平等对待的原则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。
人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。在我们教育行列之中，古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的，感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知，但我国著名教育专家支玉恒，他的那种执着与坚持，敢于挑战与自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，去寻找这种精神，让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。
对于教师本身，一要注重自己的师德学习，二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中，这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习，多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法，多听一下优秀教师的课，增强自己的业务能力。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。
《全国法制宣传日》主题心得篇10
人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！有的色彩缤纷；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩的时候就早已不在了！
能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人必须知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一步！
常言道：“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用显得愈来愈重要，与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们，学一习一、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
现在，有多少祖国未来的花朵因受到不一良条件而枯萎。他们本应在他们向往的地方读书、就业，为自己那一张白纸填上辉煌的一笔，让自己成功！
从青少年犯罪案件来说，青少年犯罪都有重要的原因：家庭破灭，受到社会上的不一良接触，逐步走上了犯罪的道路。看电影，上网。也有自身原因，不一良一习一惯，小时候，经常偷偷摸一摸地偷同学的'东西，同学不向老师反映。所以就给了他们机会，产生了侥幸心理。
所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法，而且要持之而行！不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生！自毁前程！
在这里真诚的呼吁每一个人，不要让自己悔恨终生、自毁前程！从现在起，我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔，让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌。
《全国法制宣传日》主题心得篇11
我看了这期的法制教育，知道现在虽是都会有不法分子再放大我们这些弱小、无知的少年儿童的主意，企图劫财、劫色等。危险离我们并不遥远，我们不可以没有防人之心。
作为一个女孩，我要告诉周围的.女同学一定要有所警惕，做到以下几点：
一、在外穿着要整洁、朴素大方，不得过于暴露，少穿超短的裙子，不要把过多时间花在穿着打扮上，但也不可穿得太随便。
二、拒绝所有人一切无礼的要求。
三、不随便和男的拉拉扯扯、过分开玩笑，不随便到男生家，不单独和男的在一起或出行，在外游玩若有陌生男人和你搭话或企图接近你，你都要万分提防！
四、不当众清点财物。
五、不单独在外游玩很晚，更不可以不事先告诉父母游玩的时间及地点。
六、独自在家时一定要关好门，不可擅自出门，有人敲门得先确认对方是谁，有无恶意。
只要认真做好以上几点便可以不给那些不法之徒任何可乘之机了，真不愧是“害人之心不可有，防人之心不可无”啊！只是，当今社会也不全是坏人，大家有戒心就好，可别因为怕危险而整日提心吊胆，杞人忧天呀！
不过，光记得我刚才总结的六点还不行，最重要的是，我们每个人都要学会并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自爱！
十几岁正是花季，花季的孩子们可要好好保护自己，不要让未来祖国的花朵受到外界一些坏人的邪恶摧残！！所以，我们必须分清什么该做什么不该做、谁是好心谁是恶意，不要轻易上当受骗，一旦被恶人利用就将迷失自我，终误入歧途，无法自拔，后果不堪设想！视频里就有不少类似这样可怕的例子，如：女学生独自出游惨遭劫命丧山崖等等，我们要吸取这些惨痛的例子，爱惜生命，不把生命当儿戏，别让花季变成花祭！
《全国法制宣传日》主题心得篇12
“法制”，指的是法律和制度，是作为好学生的我们就应遵守的。可是，一些人违反了法制，误入了歧途，受到了法律的严惩。近年来，青少年犯罪事件在频频增加，我们看着这一幕幕触目惊心的画面，可曾想过，这些和我们差不多大的青少年，为什么要违反法律和制度呢因为青少年自我控制潜力很弱，没有法律意识，把犯罪当成了儿戏。所以，教师经常给我们讲讲解法律知识，还请了家长进课堂，为我们普及法律知识，为了增强同学们的法律意识，法制进班级，法律进学校是务必的。
学校里，我们不但要学习文化知识，并且从小就就应重视“法制”二字，增强法制意识。在学校这个和谐美满的大家庭中，我们就应友好团结，和睦相处。可是，有些同学为一件小事与他人争执，大动干戈。虽然往往只是擦破点皮，但如果你养成这个坏习惯，长大进入社会就有可能对人大打出手，甚至构成故意伤害罪。
学校里还有一个不好的现象就是偷窃。一次，我把一支新买的`铅笔放入文具盒中。可当我上厕所回来时，就发现新买的铅笔不翼而飞。这种现象，我们学校时有发生，隔三差五，便有丢钢笔的，丢橡皮擦的，丢书的……个别班的教师一旦查出来，可是也是批评几句，这样轻微的惩罚让有的同学养成了坏习惯。以后成年了，偷窃了别人贵重的东西，便不是说几句那没简单，而是构成了偷窃罪。
由此可见，法制是多么重要！在此，我期望我们学校能长期开展法制课堂，让学生们对法制有更多的了解，创造和谐学校。为了我们能够好好学习，为了我们的身心健康，为了我们能更好的走向社会，我们就应把法制当成最重要的一门功课来认真对待。我们江北实验小学是贯彻义务教育法的典型。我喜欢我们的学校。
《全国法制宣传日》主题心得篇13
人生会面临许多项选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己懊悔一生，当然尤其是我们青少年。
由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏谓意义重大。
我认真地听完了这次报告会的内容，给我的感触很深。做这个报告会的是三位正在服刑的人员，不仅如此，他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的，又是如何的懊悔与失去自由的无奈和悲哀。
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的.可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识，遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。
听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！
听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来标准自己的言行。
要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来标准自己的言行，用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
《全国法制宣传日》主题心得篇14
教师法制学习的目的不但是要求我进行自我约束，同时还能增强我的警惕意识，增强了处理突发事件的能力，遇到险情能够作到触变不惊，临危不惧，能够机警的去应对所面临的险境，能够采取恰当的方法去解决遇到的难题，能够果断勇敢的去化解各种危机，当学生生命受到威胁时能够义无返顾的去保护学生，与不遵守法律的人和事做斗争，保护学生的生命和利益。
教师法制教育学习后，我不但更新了观念，改善了思想，同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势，我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验，只有在不断的学习中才会进步，学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去，在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩！我们的人生轨迹也才会留下更好的印记！
今后的努力方向：一是始终坚持教师法制教育学习，不断提醒自己作为一名从事教育的老师所要履行的.职责，重点加强教师法制教育学习，在思想上筑起法律的坚固防线，警惕各种校园的违法的现象出现。二是要加强对中学教育教学中出现各种各样的问题及时采取应对措施等深入分析，汲取经验教训，时刻为自己敲响警钟，进一步提高学生预防犯罪的意识和学生自我法律的防范能力。
《全国法制宣传日》主题心得篇15
我校举行了法制教育培训活动，通过这次培训，上级部门要求在教学中必须渗透法制教育，同时我也意识到在日常教学过程中渗透法制教育的重要性，学生除了要学会自己应该掌握好的知识外，还要懂得一些能维护自己的最基本的法律。培训过后，我深有感悟，现写出来让同行共勉。
一、感悟收获
通过培训，使我懂得了学科教学渗透法制教育，是以中小学各学科的教学内容为依托，充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利，在教学活动中，有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育，以增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育，不但可以提高学生的法制素养，还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系，促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。
通过培训，我还学到了如何在学科教学渗透法制教育方法，就是“尊重教学、科学导入，分量适中、目标恰当，有机统一”的原则；还有渗透法制教育要“创设适当的`情景，要找准切入点，频率不要过高”等等；再有，学科教学渗透法制教育，在方法上要有明确的要求，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则，学生接受法制教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至于有时是在学生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不会伤害学科本身。
二、感悟未来
首先是要在开学工作部署会议就要让教师认识到法制教育渗透学科教学的重要性，紧迫性。其次是要加强法律意识的学习，提高自身法制素养。要学习法制知识，解决好“一桶水”和“一碗水”的关系，要为人师表，做遵纪守法的楷模，不但用知识，更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时间、精心准备拟渗透的法制内容，认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法，提高教学时间利用率，增强教学吸引力和感染力，通过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升，真正的做到让学生在获得文化知识的同时，也成为一名知法，懂法，守法，护法的好公民。