弘扬正能量,传播真善美心得体会

弘扬正能量,传播真善美让我们更加深入地认识到了真善美的价值和意义，也更加注重在日常工作和生活中践行真善美。相信只要我们每个人都能够积极追求真善美，我们的社会将会变得更加美好和谐。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇1】

崇尚真善美才有精气神团课心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

在参加“崇尚真善美”主题团课后，我深刻认识到了真善美的价值和意义，也更加注重在日常工作和生活中践行真善美。

首先，真善美是我们追求的目标之一。在团课中，我们学习了什么是真、什么是善、什么是美，以及它们之间的关系和重要性。通过学习，我明白了真善美是人们对于美好事物的共同追求，也是我们作为人类应该具备的基本品质和能力。只有真正追求真善美，才能够拥有高尚的品德和良好的精神状态。

其次，实践真善美需要我们在日常生活中不断努力。在团课中，我们也探讨了如何实践真善美的问题。通过学习和讨论，我明白了实践真善美并不是一件容易的事情，需要我们从内心深处真正认同真善美，并且付诸实际行动。只有在行动中体现真善美，才能够真正做到言行一致，成为具有高尚品德的人。

最后，团结协作是实现真善美的关键因素。在团课中，我们还学习了如何更好地与他人合作、如何建立和谐人际关系等问题。通过学习这些知识，我明白了团结协作是实现真善美的关键因素之一。只有在团队中形成合力，才能够更好地发挥每个人的优势，共同推动社会进步和发展。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇2】

在参加以“崇尚真善美才有精气神”为主题的团课后，我深感启发并有许多心得体会。

首先，对“真”的理解。真，是对真理的追求和对真实的坚守。在学习和生活中，我们应该保持诚实守信的态度，对待知识要实事求是，对待他人要真诚待人。只有坚持真实，我们才能建立起坚实的人格基础，赢得他人的信任和尊重。

其次，对于“善”的领悟。善，是善良的行为和美好的品德。我们应该积极践行社会主义核心价值观，关爱他人，热心公益，做到心中有爱，行动有利他之心。通过善行，我们可以提升自我修养，同时也能为社会注入正能量，营造和谐友善的环境。

再者，关于“美”的认识。美，不仅指外在的美观，更包括内在的美好。我们应该追求心灵的美，提升审美素养，培养高尚的情操和良好的品味。同时，也要善于发现生活中的美，欣赏大自然的壮丽、艺术的魅力以及人性的光辉。

最后，“崇尚真善美才有精气神”。这次团课让我深刻理解到，只有坚持追求真善美，我们的精神面貌才会焕发出勃勃生机和活力。真善美是我们人生的指南针，引导我们在成长的道路上坚定前行。无论面对何种挑战和困难，只要我们坚守真善美，就能拥有无尽的精气神，勇往直前。

总的来说，这次团课使我更加明确了自己的人生方向和价值取向，我会将崇尚真善美的理念融入到日常生活和学习中，以此激发自己的精气神，努力成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇3】

在这个快节奏的时代，人们总是感到疲惫和空虚。为了寻找内心的平静和真正的自我，很多人开始追求真善美的东西。而在这个过程中，参加团课成为了一种流行的选择。作为一名撰稿人，我也有幸参加了一次这样的团课，感受颇深。

首先，团课让我意识到了真善美的重要性。在现代社会，人们往往只关注自己的利益，而忽略了人与人之间的情感联系。而团课却让我们重新认识到人与人之间的真诚、关爱和互助的重要性。通过与团队成员的交流和合作，我深刻感受到了真善美的力量，它可以让我们更加关注他人，更加关心社会，更加珍惜生命。

其次，团课也让我认识到了自己在追寻真善美的过程中的不足。在团队中，我发现自己有时候过于关注自己的私利，而忽略了团队的整体利益。这让我深刻认识到了自己在追寻真善美的过程中需要克服的不足之处。只有真正把团队的利益放在第一位，才能够真正实现真善美的价值。

最后，团课也让我体会到了团队合作的重要性。在团队中，每个人都需要扮演自己的角色，共同为实现团队的目标而努力。只有通过相互协作和信任，才能够让团队真正地发挥出最大的作用。这也让我深刻认识到了自己在团队合作中的不足之处，需要更加注重沟通和协调，提高团队协作能力。

总之，这次团课让我重新认识到了真善美的价值，也让我意识到自己在追寻真善美的过程中需要克服的不足之处。我相信，只要我们不断地努力和改进，就一定可以实现真正的真善美，让生命变得更加美好。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇4】

1.真善美的内涵与重要性

真善美是人类追求的三大目标，它们并非独立的个体，而是一个相互关联、相互影响的整体。真，即真理、真实；善，即善良、正义；美，即美好、优雅。在我们的生活中，真善美的体现无处不在，它们塑造我们的思想、行为和情感，也塑造我们的社会和世界。

2.真善美的实践与体验

在实践中，我发现真善美并非抽象的理念，而是具体的行为。我认识到，只有真心实意地去关心他人，才能体验到善良的真谛；只有努力做到公正、公平，才能感受到正义的力量；只有全身心地去投入工作，才能体验到创造的乐趣。这些体验让我更加深入地理解了真善美的内涵，也让我更加坚定地追求它们。

3.真善美的收获与反思

从我的生活中，我收获了很多关于真善美的感悟。我反思了自己的优点和不足，发现我需要更多地去关注他人的感受，更多地理解和尊重不同的观点和立场。我也认识到，真善美的追求是一个不断进步和成长的过程，需要我们不断地去学习、去实践。

4.真善美的展望与建议

在未来的生活和工作中，我希望自己能够持续地追求真善美。我建议我们每个人都要有意识地关注自己的行为和言论，确保它们都是真实、善良和优雅的。同时，我们也应该尊重他人的权利和观点，共同创造一个更加美好、和谐的社会。

总的来说，真善美的追求是一个不断进步和成长的过程，需要我们不断地去学习、去实践。我相信，只有通过不断地努力，我们才能更好地实现真善美的目标，创造一个更加美好、和谐的世界。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇5】

1.真善美的追求

真善美是一个永恒的主题，是人类追求的最高境界。在个人实践中，我认为真善美是诚实守信、正直善良、有爱心、有责任感。只有具备这些品质，才能在社会中立足，才能得到别人的尊重和信任。

2.真善美的体现

在生活中，真善美的体现随处可见。例如，在工作中，我们应该认真负责，做到最好，尽力做到诚实守信、正直善良。在家庭中，应该尽自己的一份力量，为家庭和谐幸福而努力。在社交场合中，应该保持礼貌和尊重，尊重他人，不伤害别人。在对待他人时，应该充满爱心和责任感，关心他人的需要和感受，帮助他人解决问题和困难。

3.真善美的实践

真善美的实践需要我们不断地去尝试和体验。只有通过实践，我们才能更好地理解和体会真善美的内涵和价值，发现自己的不足和需要改进的地方，并不断完善自己。

4.真善美的反思

真善美不仅是一种理论，更是一种实践和反思。我们需要不断地反思自己的行为和思想，发现自己的不足和需要改进的地方，不断地提高自己的素质和能力，做到更好的自己。

总之，真善美是一个永恒的主题，是人类追求的最高境界。只有不断地实践和反思，才能更好地理解和体会真善美的内涵和价值，做到更好的自己。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇6】

1.真善美的定义

在哲学和道德领域，真善美是经常被讨论的主题。真善美是指一个人或事物所具有的真实性、善良和美的特性。这三个方面互相关联，相互依存，构成一个完整的价值体系。

2.真实的价值

真实的价值在于它能够提供信任和可靠性。在人际关系中，真实是一种重要的美德。真实能够建立信任，而信任是所有健康关系的基础。在商业和社会交往中，真实也是非常重要的，它可以帮助建立公正和透明的环境。

3.善良的力量

善良的力量在于它能够促进和谐和同情。善良是一种内在的力量，可以激发人们的同情心和爱心。善良可以建立互信和友好的关系，同时也可以帮助解决社会问题。

4.美的意义

美的意义在于它能够提供愉悦和满足感。美可以体现在艺术、音乐、文学、建筑等各种形式中。美可以激发人们的创造力和想象力，同时也可以提高人们的审美水平。

5.真善美的关系

真善美是相互关联和相互依存的。真实、善良和美是三个不同的方面，但它们又是相互融合的。真实和善良是美的必要条件，而美也是真实和善良的体现。

6.真善美的实践

真善美的实践可以通过各种方式来实现。例如，在人际关系中，真实和善良可以建立互信和友好的关系。在商业和社会交往中，真实和善良可以帮助建立公正和透明的环境。在艺术和文学创作中，美可以激发人们的创造力和想象力。

7.真善美对社会的重要性

真善美对社会具有重要的意义。真实、善良和美可以促进社会和谐、公正和进步。同时，真善美也可以提高人们的道德水平和文化素养，从而促进社会的稳定和发展。

总之，真善美是一个完整的价值体系，它涉及到真实、善良和美等多个方面。真善美的实践不仅可以提高个人的道德水平，也可以促进社会的稳定和发展。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇7】

“真、善、美”是当今社会渴望实现并传递的正能量。以一颗真诚的心去面对生活中的一切人、一切事；以一颗善良的心去面对那些需要帮助的人；以一颗美好向上的心去面对生活中一切困难的事。

在路边乞丐的碗里轻轻放上一元钱；在同学生病时友好地问候一声；在小弟弟小妹妹摔倒时把他轻轻扶起来；再公交车上给老爷爷老奶奶让座；在残疾人过马路时把他们搀扶过去这小小的举动，便能体现出一颗善良的心。要想体现出一颗善良的心，心中就必须充满爱。

一个故事中讲过：一位高龄的退休老人，靠蹬三轮车赚钱，然而，他却把这些钱捐给了贫困农村中学，资助了许多藏族中学生。如果这位老人没有一颗善良的心，如果这位老人的心中没有充满着爱，他会用自己微薄的收入去资助那些贫困学生吗?

一篇小说中写过：一位无儿无女、靠种地维持自己生活的老妇人，把丢在路边的婴儿抱回家，把她精心抚养大，成为一个一流的人才。如果没有这位老人，婴儿能有这么好的前程吗?如果这位贫苦的老妇人没有一颗善良的心，如果这位贫苦的老妇人心中没有充满着爱，她会抚养被别人丢弃在路边的婴儿吗?

并不是说人们没有善良、美好的心，而是善良、美好的心被自私、恶毒的心给覆盖了。许多人认为：把昏倒在路边的老奶奶送到医院，会花了自己的钱；资助贫困的学生，自己会吃大亏，收养没人要的孩子，会浪费了自己的粮食。其实，这些都是杞人忧天。

每一个得到别个人能帮助与关心的人，都会把这种正能量传递下去。因为你的"善良的心，已经感动了他的心。终有一天，经过无数次地旋转，无数次的传递，是每个人都有了一颗善良的心，是整个世界充满了爱。

当在遇到需要帮助的人生时，善良的心会促使你去帮助，而自私的心将会让你装作没看见，等你再犹豫片刻后，顺从了善良的心，传递了社会的正能量。善良的心会使世界充满爱，充满正能量；自私的心会使世界变得冷漠无情。

社会的正能量需要大家来接连传递，社会的正能量需要大家共同去维护，社会的正能量需要大家共同来构建。以一颗美好向上、善良、真诚的心来传递、维护、构建社会的正能量吧。

“真、善、美”三个简单的字，阐述了当今社会的正能量，同时也阐述了要有三颗结合在一起去努力的心。只要大家齐努力，社会的正能量一定会飘在我们上空的。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇8】

《正能量》这本书，是学校发给我们的寒假礼物。这是一本世界级的心理励志书，作者理查德·怀斯曼深入浅出地为读者打开了一扇重新认识自己和他人的窗户，并结合多项实例，教给我们如何排除负面情绪，激发自身的潜能，引爆自身内在的正能量。

读了之后，我又在思索：我们教师如何获取“正能量”，把这种健康、积极、乐观的正能量带入我们的教育教学中去。

一、努力进取、甘于奉献，是工作中激发正能量的法宝

从事教育工作以来，每天与学生打交道，一张张小脸，一本本作业占据了我所有的工作时间。这样日复一日、紧张忙碌的工作，曾一度消退了我的工作激情。然而，当我停下工作，环顾四周，却发现办公室的同事们都在不辞疲惫、默默无闻地工作。看着眼前的一切，内心也多了几分豁然和坚定。他们正在用自己的行动，向我传递着踏实、勤奋的“正能量”。就是这个默默无闻、求实敬业的集体，培养出了我勤奋踏实的工作态度和坚韧沉静的性格，也培养出了我对教育事业由衷的热爱。

二、豁达善良、公平正义，是人际交往中传递正能量的关键

和谐的人际关系，能够给我们带来愉悦舒心的工作氛围。古语有云“投之于木桃，报之于琼瑶。”很多时候人与人之间的相互理解、相互包容至关重要。保持善良的品性，以豁达的胸怀对待周围的人和事，用理性、公正的标准来判断身边的是与非，是人与人之间互相传递的另一股“正能量”。

我们教育人，没有权力在手者的得意，没有功勋卓着者的刮目，没有受人敬仰的荣耀，也没有热情澎湃的掌声。平凡的岗位，平凡的工作，造就了我们坦诚、正直的处事态度和善良博大的胸襟。祖国同胞遭遇灾难，我们捐衣捐物、奉献爱心；同事临患疾病，我们亲切关怀、无私帮助；工作任务分配，大家不计得失、任劳任怨；干部评优选拔，大家实事求是、公平公正。中国有个成语叫“耳濡目染”，长期与这样一群品质优秀、作风正直的人为伴，定能形成一个团结协作、工作效率极高的团体。

我相信，每一个人内心都渴望阳光明媚，渴望温馨，渴望一个有爱的环境，而正能量所拥有的力量都能挖掘到每一个人内心积极乐观的一面。拥抱正能量，以乐观的心态融入生活，学着坦然，学着默默付出，让正能量成为一种不可或缺的习惯，环绕在你我周边。拥抱正能量，拥抱阳光生活。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇9】

网络文明传播志愿者，我们拥有着同一个目标，通过各种的方法在精神上不断的填充自己：被经典的音乐贯穿，被璀璨的文化熏陶，被公众的榜样感染，每个人的精神境界都得以升华。在工作上我们各司其职、各尽所能；在社会中表现积极、心态上进、追求完美；在精神上相互监督、互相学习；在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。工作中呈现了一个全新的面貌，一派和谐相处、积极上进的景象。可见文明的意识是多么重要。“文明”也绝不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个追求，一同努力奋斗。

我所做的教研工作是由各种不同的学科构成的一个有机体，只有认真履行好各自的岗位职责，完成好每一项细小的工作，才能形成合力，推动教育教研工作的发展，才能实现个人工作的价值，体现出应有的敬业精神和职业素养，获得基层教师的认可。做到“爱岗敬业”的关键在于积极向上的人生观、价值观和生活观。只有时刻严格要求自己，从而脱离了低级趣味的人，才能获得爱岗敬业的原动力；才能积极主动的、尽职尽责的、一丝不苟的完成岗位职责；才能经得起各种侵扰。对待工作，不能“善小而不为，恶小而为之”，工作中从来都没有小事；对待工作，要精益求精，善于总结进取；对待工作要积极主动，脚踏实地。评价一个人，最好的方法是看他有没有责任感。一个负有责任的人，大家都会帮他、认可他，他的言行就具有了权威性，他就会受到关注。这便是教研员的服务精神、职业荣誉感的直接体现。

个人能力能力的获得离不开善学、务实、进取。要根据主客观的条件，以务实、进取的态度，在知识的海洋里汲取你的一杯水，在教研工作的历程中获得自己的经验和方法，在不断的起点上看清工作的方向。我们要养成小处着手，大处着眼的学习工作习惯，既不为小的工作成绩沾沾自喜、洋洋得意，也不能面对困难和小的挫折缩手缩脚，裹足不前。

作为网络文明传播志愿者，我们在路上，不断前行！

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇10】

校园欺凌现象诞生于家庭和社会，危害于学校，治理这种现象，必须从学校开始顺藤摸根，铲除根源。

治理校园欺凌需要完善立法

很明显，一些治理得较好的国家主要是通过法律来解决校园暴力问题的，而不是主要通过训导与宣讲。并且，一旦发生校园暴力事件后，会对相关孩子进行心理疏导与跟踪，以免日后影响其心理。这两方面无疑都是值得我们学习的地方。

在传统社会，子女更多被视为家族与家庭的产物，而不是首先将其看做是一个独立的带有一定权利的个体。我国未成年人保护法中，对未成年人的四种保护中，家庭保护就排在第一位，但是家庭保护不可企及校园，这正是校园暴力与欺凌发生的条件。一旦发生此类事件，学校要么压下去以免家丑外扬，要么在家长之间协调解决，赔偿了事。法律保护几乎总是为这些处理方式让位，而且对于涉事的未成年人也通常处罚较轻，这使得他们内心并没有一种硬约束告诉自己不能欺凌同伴。

当然，这并不是说家庭在解决校园欺凌的过程中不重要，相反它是异常重要的。我国从国家层面的治理，只能是完善制度与相关法规，更多肯定是一种事后惩罚来建立起约束。但是，欺凌通常含有情感在里面，比如侮辱与受辱，侮辱他人的人，其家庭教育水平与质量是可想而知的;而受辱的人，尤其是任由别人欺凌的孩子，其中一些也带有懦弱的特征，并不敢反抗或是大声说出来，这在某种程度上也是家庭教育的一种缺失，可能因为小的时候并未重视给孩子诉说的权利，又或是家长对孩子的日常关心不够，须知，一些校园欺凌是反复性的。

我们认为，解决校园欺凌，需要多管齐下，首先通过专项治理收集各种常见问题，尽快推进完善立法与严格执法。同时，家庭教育缺失的应该尽快弥补，比如进城务工家庭身后的留守孩子。存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念，从小应该对孩子进行一定的公民教育，友爱、平等与尊重教育应该得到重视。另外，校园也应该在尊重教育方面发力，首先做到老师尊重每一个孩子，以身作则，同时不仅是关心他们的学习，也包括情感与内心世界。校园欺凌只是一个现象，它的成因有很多，从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。

事实上，中国社会越来越多的呼声要求制定反校园暴力法，不能因为是未成年人就不用负法律责任，任何人只要触犯刑律并造成严重后果，都应该依法追究刑事责任。现在的趋势是，校园暴力越来越具有炫耀性，通过欺凌或殴打别人并制作和传播视频进行炫耀，目前法律的缺失只会鼓励一些人在校园施暴，甚至越来越残忍。而人们也往往引用美国的法律进行对比，一些中国法律留学生在美国欺凌同学，受到了严重的处罚，需要付出数年乃至十数年的牢狱之灾。

光靠家庭或校园教育难以遏制这股校园霸凌的歪风，专项治理也只能起到暂时的约束，减少校园暴力应该降低我国刑事责任年龄的下限，让那些施暴者付出代价。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇11】

一本好的书往往可以改变人的一生;一篇精美的文章，常常使人受益匪浅;一句富有哲理的名言，时时刻刻都在提醒你;一段优美的句子，往往可以启迪你的思想……

有人说，如果人生是一只帆船，那么读书就是海风，也许帆船可以脱离风而划桨前行，但始终没有风吹，人生终将搁浅在某个岛屿。

作为教师，我们更需要读书，更需要终身读书。我们都说，要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因蒸发而减少，最好的途径就是读书。

苏霍姆林斯基说：“读书，读书，读书—教师的教育素养正式取决于此。要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览读书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。”我们教师有多少人每天能够学习，每天的思考，每天在读书?然而，“一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识。”

读书能够使教师不断增长职业智慧，能够教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师，能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息;以最轻松的方式，让学生得到最有分量的收获。

读书能改变教师的精神、气质和品性。书籍会使教师不再自甘平庸。有人说，人品即文品。对教师来说，人品也是教学的品位。教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时，他的教学就会非同凡响，产生直达学生心灵的震撼力。教师教学表面虽只表现他的言语世界，其实正是他的精神世界—心灵和人格的体现。

因此，为了在教师职业上保持生生不息的活力，我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装，让自己多才多艺，让自己的精神世界更加丰富，让自己脱离庸俗。而这一切都是需要借助读书，抓紧时间读书，读最新近的书，读有思想力的书，读富有创意的书。书永远是我们的良师益友。热爱书中的智慧吧，它会使你的生活轻松，会友爱地帮你化解纷繁复杂的思绪与情感，会睿智地启迪你人生的方向。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇12】

我用了近一个星期读了《三国演义》一书，真是收益非浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，之后引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。

虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，之后又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，之后加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人就应相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为_雄，可能是正因他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。之后又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操构成了鲜明的比较。曹操还是个实干家，以前行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们我很是喜爱。

作为一部文学作品。正因它经过了艺术加工，有不少虚构。《三国演义》的艺术成就是多方面的。它成功地塑造了众多的人物形象。全书写了四百多人，其中主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性;同类人物各有个性。作者描述人物，善于抓住基本特征，突出某个方面，使人物个性鲜明生动。对于主要人物，往往透过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。故事也同样展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。其中尤以赤壁之战最为出色。使读者都有种身临其境的感觉。

《三国演义》一书不愧为名著!值得一读啊。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇13】

回顾过去的一年，财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下，在圆满完成财务部各项工作的同时，很好地配合了公司的中心工作，在如何做好资金调度，保证工程款的支付，及时准确无误地办理银行按揭和房款的收缴等方面也取得了骄人的成绩。当然，在取得成绩的同时也还存在一些不足，下面我一一向各位领导和同仁汇报：

一、财务核算和财务管理工作

组织财务活动、处理与各方面的财务关系是我部的本职工作，随着业务的不断扩张，记帐、登帐工作越来越重要。为提高工作效率，使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。我们在年初即进行了会计电算化的实施，经过一个月的数据初始化和三个月的手机结合，全体财务人员全都熟练掌握了财务软件的应用与操作，财务核算顺利过渡到用电算化处理业务。这为财务人员节约了时间，还大大提高了数据的查询功能，为财务分析打下了良好的基础，使财务工作上了一个新的台阶。

财务部一直人手较少,但在我们高效、有序的组织下，能够轻重缓急妥善处理各项工作。财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作，一年来，我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。公司资金流量一直很大,尤其是在x月至__月收缴销售款的期间，现金流量巨大而繁琐，财务部邹治和胡蓉两位同志本着“认真、仔细、严谨”的工作作风,各项资金收付安全、准确、及时，没有出现过任何差错。全年累计实现资金收付达x亿____万元。企业的各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来。在财务核算工作中每一位财务人员尽职尽责，认真处理每一笔业务，为公司节省各项开支费用尽自己最大的努力。财务部全年审核原始单据____x张，处理会计凭证____张，准确无误地出具各类会计报表无数。

制度属于企业的硬性管理，任何成功的企业无一例外的有其严格的规章制度。长天公司从无到有，从当初的三两人到今天的上百人，规范各项经济行为已日益成为企业管理的主题。在过去的一年中，财务部相继出台了关于财产管理、合同签定、费用控制等方面的规章制度。为完善公司各项内部管理制度，建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责。

财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外

，为达成本单位的任务，还要妥善处理外部各方面的财务关系。与外部建立并保持良好的联系。本年度财务部友好妥善地处理了各单位的往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系，全面处理了保险公司遗留资产的往来手续，并圆满完成了对统计、工商等各部门有关资料的申报。

二、资金调度和信贷工作

资金对于企业来说，就如“血液”对于人体一样重要。今年工程建设全面铺开，各经营管理机构逐步建立，新员工不断加盟。资金需求日益增加。尤其在x-x月份项目未能取得任何经济收益的情况下，公司承受了巨大的资金压力。我部根据工程建设和公司发展的要求，为确保资金使用单位各项工作的顺利开展，与总公司一起筹划、合理安排调度资金。同时财务部还全面承担了x月份开始的销售收款和银行按揭工作，在全体财务人员和招商人员的共同努力下全力以赴地做好了资金的快速回笼。保证了市场建设的顺利进行，及时偿还了银行到期贷款，全年累计完成投资x.x亿元，偿还到期贷款____万元。资金的成功运作保证了长天和东方公司的正常运转，更是继续树立了东方公司“aaa资信企业”的良好形象。

自项目启动以来，一直有多家银行向公司进行信贷营销。为了公司的长足发展，财务部与工行东塘支行建立了信贷关系，以期达到积累企业信誉的目的。我部于x月—x月向银行申请房地产开发贷款____万元。期间收集、整理了大量资料，编制各类贷款报告，与银行人员商谈贷款工作，多次接待银行各级领导的视察，在完成贷款工作的同时与银行建立了良好的合作伙伴关系，同时使我们对贷款工作有了全面的了解，学到了新的业务知识。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇14】

因为有你，我们的心灵不再孤单；因为有你，我们的世界爱意融融；因为有你，我们的生活又多了许多美好的期盼。真，善，美无疑是对你最合理的诠释，我们的人生需要真善美。

太阳依旧从昨日那个方向那个地点升起，但今天从阳光聚焦处走来的扬州中学生徐砺寒却显得十分虔诚。他上学路上‘撞车留条道歉’的事迹感动网民，一个不经意间的举动折射了一个中学生的真诚，坦白，散发出光辉的人格。小时候的拾金不昧让我们那时兴奋不已，而今时代潮涌我们是否还能回到那太阳升起的地方尽情呼吸。

轻柔而又温暖的春风总能带给我们更深的遐想。长春老人菜市场买菜时突然昏倒，紧张时刻一少女挺身救助，默默守护直至老人被安全送医，给长春的'早晨凭添了一抹春风。我们感谢这位少女的热心善举，她不仅挽救了一位老人，更体现了青年一代的精神品格，彰显了社会的正能量。当下很多人在面临道德与责任时都会产生救人的冲动。在实践中，我们选择将意识化为力量，那么爱意，善心总会笼罩我们生活的周围，明天的路一定温情又好走。

是花般明艳，星般璀璨带给我们是巨大的震撼。12岁女孩何?不幸身患脑瘤，得知自己病情后，小何?并没有哭，她向爸妈提出决定捐献器官，把生的希望带给他人。小何?的话不止震撼了她的爸妈，同时也震撼了我们所有人。她未抱怨命运而却选择坦然面对，她的坚强与洒脱让我们更多活着的人自叹不如。遇到困难挫折，我们更要坚强自信，笑对人生，心美一生。

真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。真，善，美一个时代的心脏。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇15】

真，一听这个词就会想到要求真。有人会问什么是求真？求真就是“求真知，做真人”。“真知”就是真理，就是真才实学，就对人的发展有用的知识和才干；“真人”就是品行端正，真诚可靠的人，就是有真才实学的人。科学要求真，创新也要求真。真是一切伟人的特征，是面对自己，面对他人的诚实和坦然。我们要像读好书，向老师学，向同伴们学，像生活学。勤奋好学，积极行动，不断地改进不足，一天比一天进步，做一个真人。

善，阅读能使人向善，弘扬传统文化也是善。善良是永远的美德。小小的善举会让社会更美好，更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝，宽厚包容的心理素养，是一种求真务实，尚善爱美的价值品质，是一种谦逊和蔼，播恩施惠的生活态度。我们要学习郭秦，存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事。像曼德拉那样怀着一种豁达大度的胸怀，严于律己，宽以待人，推已及人，许多矛盾就不会发生，许多问题就会迎刃而解，人际关系就会和睦融洽。

美，热爱生活是一种美，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。是的，我们总是在抱怨生活，追求完美，结果落的身心疲惫，其实幸福离我们并不遥远，只是我们都未曾在意。湛蓝的.天空，明媚的阳光，亲人的关爱，朋友的挂念，这些人世间最宝贵的东西其实就在我们身边。感恩也是一种美，学会感恩，为自己已有的感恩，感恩生活的赠与，这样才会有一个积极的人生观，才能保持健康的心态。好习惯也会使人美，成功是一种习惯，习惯决定命运。我们从小就要养成勤学，好问，惜时，对陌生事物有浓厚的兴趣，做事认真，文明有礼等好习惯。

我们应尽到做子女的责任，养成良好的生活习惯。还要养成善于思考，敢于创新的好习惯，去会究未知的世界，去创造伟大的成就，去开拓新的天地。我们更要关心他人，积极参加社会实践活动，把自己的成长与祖国的发展紧密联系在一起，让我们做个真善美的好少年吧。

弘扬正能量,传播真善美心得体会【篇16】

少年，是祖国未来的希望，是祖国的花朵，他们肩上但着的是祖国未来的希望、繁荣与昌盛。

少年，作为祖国的未来，应当培养优秀的道德品质，应当培养真善美的中华美德。真！就是真诚、真实、求真。现如今的生活瞬息万变，时代发展迅速，人们也愈来愈急躁，压力也越来越大，更多的学生也不再实事求是，脚踏实地，而是去走捷径。许多学生都学会了抄袭作业，学会作弊了。我们应当是祖国未来的希望，我们要学会待人、做事实事求是，学得这个“真”字。如果学生的学坏还怎么担当大任呢？如何带领祖国强大、强盛呢？所以我们必须学会这个“真”字！

善！就是善良、善心等。现在人们心中的`那点善越来越少了，人们不再爱护动物，有人需要我们的帮助的时候我们也不再伸出援手，有多少人不闻不问呢？又有多少人打着“事不关己，高高挂起”的心态呢？如此下去人们的善良之心只会渐渐泯灭于心中。少年的我们作为祖国的花朵，我们要有一颗善良的心，我们要伸出手帮助那些需要我们帮助的人们，难道我们不该有一颗善良的心吗？美！世界是美好的。生活亦是美好的。

美！无处不在，只在于你是否能够发现并且欣赏它。只有有一颗感恩的心，会感恩生活、感恩一切、懂得珍惜生活，这样我们才会发现生活的美。还是少年的我们就该有一颗感恩的心、美丽的心，这样祖国才会更加和谐、美好！

天行健，君子以自强不息！我们要天天向上，自强不息。因为我们是祖国的未来，我们就应该最求完美，该有真善美的品质，只有这样我们才会，才能为祖国发展、强盛出一份力！