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青年感悟收获和体会心得

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人们可以通过写心得不断提升自己的素质和能力,同时也可以分享经验、留住回忆,让生活更加丰富多彩。如何写出优秀的青年感悟收获和体会心得?下面给大家分享一些青年感悟收获和体会心得,希望对大家有所帮助。

青年感悟收获和体会心得

青年感悟收获和体会心得篇1

20__年7月27日至7月30日,我校首届研究生支教团的三名志愿者,与来自五湖四海的584名志愿者一同来到广西南宁,参加在广西经济管理干部学院举办的“__年广西大学生西部计划志愿者培训班”,南宁的天气虽然阴沉,但是丝毫没有影响我们激动的心情,志愿者们的一颗颗赤诚之心像阳光一样穿透了乌云,洒向了这片美丽的土地。

“青春选择,雄心万里,好儿女纵横天下披风沐雨”。来到培训班的第一天我们做的第一件事就是学习志愿歌曲《到西部去》。虽然是第一次听这首歌,但是朗朗上口的旋律和昂扬向上的歌词让我们很快就学会了这首歌。“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”更是唱出了我们每一名志愿者的心声。

虽然只有短短三天的培训时间,但在这三天的时间里我们学习到了各种各样的丰富知识,不仅对广西有了更充分的了解,对今后的支教生活更是有了更加深刻的认识。我们584名志愿者也因为此次培训拉近了彼此间的距离,为今后的志愿服务打下了坚实的基础。培训的内容涉及到方方面面,从广西区情、民俗风情介绍到安全健康知识讲解,从志愿服务工作品牌的打造到志愿者的人生规划,一场场内容丰富的讲座让我们从宏观和微观对志愿服务有了深层次的认识和理解,我们每一位志愿者都从中受益匪浅,收获颇丰。

开班仪式上广西团区委刘玄启副书记勉励我们要勤奋刻苦学习,弘扬奋斗精神,融入广西的新发展中,扎根基层做出自己的贡献。在“打造特色鲜明的广西青年志愿服务工作品牌”主题讲座中,刘玄启副书记围绕志愿活动的特点、内涵和发展趋势又为我们进行了详细的讲解。在有关“广西区情、民俗风情介绍”的讲座中,着重介绍了广西独特的历史文化和风土人情,帮助志愿者们更好的了解即将奔赴的支教服务地。安全健康知识讲座则让我们了解到一些常见疾病及其治疗方法,提高了志愿者们自我保护和预防治疗疾病的意识和能力。在文艺晚会上,全体研究生支教团成员合唱《放飞》,虽然我们来自祖国的大江南北出征仪式上,我们紧握右拳,许下了我们的铮铮誓言。“立足实情、大胆创新、矢志不渝、爱岗敬业、艰苦奋斗、甘于奉献”,我们将带着母校以及西部计划广西项目办的领导、老师对我们的殷切希望奔赴支教服务地,奉献我们的青春和力量。

“用一年不长的时间,做一辈子难忘的事”。支教不是一句口号,而是实际的行动,我们会用我们最饱满的热情、最积极的行动为西部的孩子们带去知识、带去希望,我们也将牢记母校嘱托、践行志愿精神,用生命的七十分之一创造一个属于西部小朋友们的奇迹,为建设新西部贡献自己的青春智慧和力量!

青年感悟收获和体会心得篇2

亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我,知道我是你们师兄师姐的美术老师,但我今天不是来和大家上课的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关心的问题。

第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息?

对这个问题,我先来说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?

结果那个职高生很轻松地考上了不错的大学,而那个普高生却名落孙山。这是为什么呢?后面我们了解到,那个读职高的同学一进高中就发现自己是竟是班上的前十名,感到很高兴——原来我也是优等生!于是学习更加努力,而老师和家长也觉得他是颗好苗子,总是不断地鼓励他表扬他。慢慢地他成绩越来越好,人也变得越来越自信,而且回忆起高中大多是快乐的情景。而那个普高生则恰恰相反。他作为艺术特长生,虽然高考时可以享受一定的分数上的优惠。但在他周围一块学习竞争的,却都是那些成绩很好的同学。在初中他还是中等,可到了高中,无论他怎样努力,他始终比不过那些专门学文化的同学,老是最后几名。这让他感到抬不起头来,对学习也渐渐失去了信心。而且他非常不快乐,再也不想提到那段黑色的日子。

这也许只是一个特例,但这充分说明了一个问题。就是所谓的好学生其实是比较出来的!有句话说:宁做鸡头,不做凤尾。很多成绩很好的大学生为了得到单位的重视,也往往选择一些规模较小的单位,因为这样才能更好地突出自己,发挥自己的聪明才智,而不至于淹没在人群里。

我们这里的年级前十名,放到二中重点班去,也许就是最后几名,你在那里就不会有现在这样良好的感觉。而你们面临的考试却是一样的。所以说,在普通中学读书没什么不好,甚至还是你们的一种福气!

当然,我不是说只有小地方出人才,我是想告诉大家,其实无论在什么样的.地方,只要我们自己相信自己,不断努力,就可以成功。如果你实在不喜欢现在的环境,就更要努力,靠自己的实力考出去。只有正确面对现实,才可以扭转命运。如果是一味的埋怨环境,只怕你连你不喜欢的环境都待不下去。

还有家庭环境,我想每个人都希望自己能拥有一个幸福美满甚至是富裕的家庭,有特别疼爱自己的爸爸妈妈。可很多时候,生活并不象我们想象的那么美好。这个时候,你能怎么办,是抱怨父母没有给你最好的条件吗?如果是这样,那你们的父母是不是也要向他们的父母——你们的外公外婆、爷爷奶奶抱怨,你们觉得象他们抱怨有用吗?当然没用!

俗话说,自古英雄出,纨绔子弟少伟男。这句话不是讽刺,而是天大的真理。不信你们可以自己去查查,你们自己认可的成功人物不管是古代还是现代有几个是出身在富裕家庭的?普通的家庭环境更能锻炼我们的意志,坚定我们成功的决心,从这个意义上讲,生在平凡的家庭环境也是我们的福气!

青年感悟收获和体会心得篇3

我心中的五四是中国近代史的一次变革。翻开中国革命的历史画卷,寻访革命先烈的峥嵘岁月和品读先进知识分子的爱国情操。记忆中,那是中国先进知识分子发出历史上维护国家主权最强音的一次爱国运动,那是中下阶层反对西方列强压迫的一场抗争运动,那是中国知识界和青年学生反思中国传统文化的一场思想文化运动。1919年5月4日,那是一个值得纪念的日子。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。

从上小学起,我便在老师的循循教导下和语文课本上初次认识了五四运动,还记得,课本上的插图是一群青年,神情愤怒,举着横批抗议示_。历史上的那一幕仿佛在我脑海重现。为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,北京三千多名青年学生发出了呐喊。他们集会演讲、游行示_,他们火烧赵家楼、痛殴卖国贼。率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四运动是如此的难以忘怀。还记得老师讲这个章节时的神采奕奕,

我们听这节时的求知欲望。从那时起,我便为他们这种反封反帝,维护国家主权的爱国举止深深感动,他们不是武装人员,而是普普通通的社会一份子,但在他们身上却流露出热血澎湃的爱国情操,他们没有机枪大炮,冒着生命危险,用行动赢得了胜利,每逢五月,我们似乎能在耳边听到涤荡着爱国情怀的历史回音,我总能感受到那一腔爱国热血。

为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神,中国中央人民政府政务院宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动。我们纪念五四,谈论五四,但是真正的“五四”究竟是什么?要想真正地学习和弘扬五四精神,必须深入理解“五四”,让“五四”融入我们的内心。“五四”不仅仅是爱国学生风云集会烧起的那一把火,不单单是打倒“孔家店”、反对文言文、反对旧文化。从根本上说,“五四”就是重新寻找方向,重新为中华民族定位。这个起点对于中国人、对中华民族来说,是一个非常了不起的起点。正是在这个起点上,我们的前辈们开始把古老中国带入现代文明社会之中。

五四精神给近代中国乃至现在都产生了深远的影响。在漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代的民族拯救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族拯救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天我们的祖国已经进入一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们的肩上,“五四”的那种先天下而忧而忧后天下乐而乐的情怀,那种为科学和自由而不懈求索的执着,“五四”的火炬已经光荣地传到我们的手中,注入我们的心中。

青年感悟收获和体会心得篇4

志愿服务是奉献社会、服务他人的一些方式,是传播爱心、播种文明的过程。虽然这次只是作为一名运动会的志愿者,但这却是我期待已久的。

尽管是炎炎夏日,我和同学还是早早地来到了运动场,我们顶着一顶竹编帽在阳光下走着。不一会儿运动员们都来了,观众们也坐在观众席上为即将上场的运动健儿加油。我们几个志愿者手臂上都扣着写了志愿者的手挽,看着那几个字在阳光下显得更加刺眼,我更觉得骄傲了。

我们首先是在检验场上清点名单,检验运动员们是否都来齐了,接着到了钟点我们便把运动员们带到运动场上做一些准备运动,让他们来回跑两下拉一下韧带。待到运动会__宣布到他们上场时,我们便帮他们在衣服侧边贴上号数,再送他们上跑道。待他们跑到终点,有的运动员已经累到没力气了,我们便冲上去扶着他们,给他们拿水喝。

我们做志愿者,除了帮助运动员之外,偶尔我们也会拿起相机,拍一下运动健儿们的矫健身姿,记录下他们在运动会上留下的点点滴滴。每当看见那些运动员们在冲刺的时候那股拼劲,我就特别感动,我觉得他们不只是在为自己而跑,也是在为集体而跑,为荣誉而跑。有的运动员甚至在半路的时候摔了一跤,但是他们没有放弃,他们依然站起来继续跑完那段路程,我情不自禁地为他们鼓掌,从心底里赞赏他们,他们鼓舞我的不仅是从哪儿跌倒就要从哪儿站起来的的勇气,更是一种永不放弃的奔跑精神。我为他们鼓掌!我为他们欢呼!我为他们骄傲!

太阳正当空热照,观众们的激情也毫不减退,跳高运动员猛地一跳就过杆了,铅球运动员灵活一扔铅球就过了八米,1000米男子跑步冲刺的时候第二名一下子超越了第一名夺得冠军······观众们呼喊着,尖叫着,广播社的社员__稳地念着各班级送来的加油信,志愿者们顶着竹编帽在操场上管理着秩序,运动场上依然很热闹。太阳渐渐落下,运动会也快要结束了,等到观众们都走得差不多了,我们这才去检查,做一些收尾工作,防止有些班级有的卫生还没搞定,又或者是有的学生掉了东西。

慢慢地,运动场上的人越来越少,我们也差不多要离开了。我们都拖着疲惫的身子赶回宿舍休息,虽然很累,但是我觉得很值得,我很开心这次能够参加志愿者活动,也希望以后会有更多的机会参与志愿者活动。

__凡的笑容,不__凡的精神,我希望志愿精神将充满在世界各地,温暖大地,温暖我们。

青年感悟收获和体会心得篇5

这几天,我们在手机上参与“青年大学习”,对于____有关步入新时代的理念有了更深的了解。__在报告中指出,中国特色社会主义进入了新时代,我国的主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

作为新时代的团员干部,联系青年最直接的纽带,党的__大报告,为我们装备了新的思想武器,锚定了新的时代坐标,吹响了新的奋进号角。在报告的最后部分,单独用了整整一段来寄语青年,对我们这个群体的重视一望而知,如:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途,民族就有希望”等,____在党的__大报告中对青年学子的热切期盼,字字入耳,声声入心,我们听了倍感振奋,深感自豪和骄傲。在今后的学习、工作、生活方面严格按照__大精神去贯彻落实,不断提高自己的履职尽责能力。

青年感悟收获和体会心得篇6

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,不长不短的团校生活就这样结束了。犹记得拓展训练的汗水,各位老师的谆谆教诲,我作为一名青年团员,能够有幸参加团校学习,与众多优秀的老师和同学交流心得体会,我感到无比荣幸。

团校的第一堂课,我们在李兴华书记的带领下学习了_,我既感到很受鼓舞,又感到很惭愧,鼓舞的是我们通过_,看到的我们党和国家的成长和发展,为自己作为一名青年团员,一名团干部而感到兴奋和备受鼓舞,惭愧的也是自己作为一名青年团员,一名团干部,竟然是在第一次团课上才第一次真正的去了解和学_,不禁为自己缺乏自主学习的精神而感到惭愧。

通过拓展训练,我对团队合作的重要性理解的更加深刻,尤其到最后的报数环节,我所在的小组由第一次的第一名到后来的几经挫折,终于通过了教官的考验,没有拖大家的后腿,从组长到组员,大家都流下了感动的泪水,那是大家共同通过一项挑战之后喜悦的泪水。

通过老师的“我的‘团结’分享”课程,我知道了虽然团干部的舞台大,平台高,但是我们也要时刻保持大局意识和忧患意识,一刻也不能松懈,要时刻保持着高度的工作热情,保持着合作意识和创新意识,要有更加多元化的思想,有更加自主的服务意识和组织意识,时刻保持昂扬的斗志和高度的战斗热情。

通过老师的“学生干部综合能力与政治素养提升”的课程,我知道了团干部不仅要干好自己的本职工作,把所学专业学好,更要博闻强识,了解到世界的多样性和人的多样性,更好的认识自己和认识他人,树立三观四德,做好知识结构、能力结构、动力结构、心态结构和思维结构的调整,树立自己的四方之志,展现修齐治平的豪迈之姿。

通过老师的“团干部的自我修养”的课程,我知道了团干部要有严谨的做事态度,要牢牢的树立自我培养意识;为做事而来,为学习而做事;要做好该做的和能做的事情;做事要有长远的视角,要有连续性,延续性和可操作性;要注意培养自己的人脉。

还有太多太多的体会和感受,还有太多太多的回味与不舍,团校学习是我终生难忘的经历,人生很难再有这样的机会,在这样的平台下,接受这么多优秀的、富有经验的师长的教导,与这么多可爱的、和自己同样年轻的、稚嫩的青年团员、青年团学干部一起学习和提高。如果还有下次机会,我一定还会争取参加团校学习!

青年感悟收获和体会心得篇7

朋友们,你们知道:“五四青年节”的由来吗?

发生在俄国十月革命以后的五四爱国运动是新民主主义革命的开端。1919年五月四日北京三千多名学生在天安门前集会,发表宣言揭露帝国主义的强盗行为举行示威游行,学生们挥动着各式各样的标语牌,上面用中文、日文、英文写着"取消二十条""还我青岛""誓死力争""保我主权"等口号。一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖,陆家舆,章宗祥,然而北洋政府出动军警爱国青年,并逮捕三十多名学生。但是,邪恶终究压不倒正义,在全国人民爱国运动的高潮影响下,这次运动取得了初步胜利。在这次活动里,中国无产阶级开始登上了政治舞台,表现了伟大的力量,中国的先进知识分子起了重要作用。于是,1949年12月中央人民政府政务院正式宣布5月4日为"青年节"。穿岁月峰头,伴历史云,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,循火足迹经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党始终站在时代的蜂顶浪尖!“青春不停步”,“永远跟党走!”

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初开的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来光荣啊中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!爱国,爱党,爱人民,爱家乡。这个坚定的信念在我们脑海中回荡!朋友们,还记得10年前我们家乡是什么样的吗?几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们溧阳的全貌了。再看看现在吧!十多条主干道纵横交错东西南北,从大统华到人民广场,从高静园到天目湖,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们从高度的责任和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境维护着社会的安定团结……从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到技术创新的邓建军,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们从崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起标杆!正是他们在党的旗帜的指导下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎可一幕幕惊天地泣鬼神的青年话剧,谱写了一曲曲壮丽的雄浑的青春赞歌!大海的浪花靠劲风吹起,青春的浪花靠理想鼓起,展现青春风采,就要发挥自己的才能去创造多姿多彩的生活!20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。只要我们以“崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气”发挥青年的智慧风采和力量,就乘风破浪,与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!

青年感悟收获和体会心得篇8

这期青年大学习的主题是办好中国的事情,关键在党。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,始终将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心与使命。艰难困苦、玉汝于成,__年来,在党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国超算,中国高铁等举世瞩目,作为中国人的我们无不感到骄傲与自豪,同时人民的获得感、幸福感与安全感也直线上升。

由此可见共产党的领导是历史与现实必然选择。作为新青年的我们应当珍惜新中国的来之不易,坚定不移听党话跟党走,增强责任感与使命感,以梦为马、不负韶华,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

青年感悟收获和体会心得篇9

北大诞辰之后不久新世纪到来,上个世纪初的新文化运动,一眨眼的功夫,21世纪已过去有五分之一强,人世间已跨越19,20,21三个世纪。多少代人的青春都一去不复返了!

今晨灵感:昔日有《鲁滨逊漂流记》,近日有我从“语言是存在之家”的提出者海德格尔所述的烦(烦心之人和烦人之事)那得到启示后,针对现实生活人们遭遇的烦乱难装的回顾。记得某年融智学著作者邹晓辉应邀为世界杰出华人太太俱乐部发起人在深圳组织的高层论坛宣讲:太太安,家庭安,社会安的&39;理念(这是融智学和略应用于人们的日常生活)。五六年后的今天,再次感悟人生,主体间性或主体际性对于社会发展进程中原始五创活动的正反两面的作用,有感而发:被抛掷于人间的每一个人,本质上其实都是孤独的。如果不是某些事情的启迪,人们通常会因为处于主体间表面的热闹景象之中而并不自知,更难得会有自知之明。一个族群,一个国家,也是如此。这让我联想到了孔子生活的年代,即便是孔丘这样对后世两千多年的社会人生曾产生过如此巨大影响的圣人,在当时也生活得非常地辛苦而不得不面对社会人生的无常。他用一个仁字把看似非常简单的二人关系的深层次多方面的意蕴呈现了出来。至今也是非常具有远见卓识的真知。尤其是当我们得知胡塞尔主体间性或主体际性的见解,被奉为后现代主义思想精髓在学术界广为流传的时候,这让我更觉得孔子主张的仁及其二人两个字中字蕴含的主体之间的基本人际关系(真的是太深刻无比了)!

从融智学的视域来看,这就是从古希腊哲学至近现代欧洲科学人类认知第一次大飞跃之后,为什么要反观中国先秦诸子思想(李耳的玄学和孔丘的儒学以及孙武的兵法乃至庄子的超凡脱俗之学与荀子、墨子的务实之学等),进而再回到当今大跨界时代的融智学(伴随着各式各样的复杂性学科、交叉学科及综合学科乃至各种类型的学院派与非学院派的各家杂说),如何启动人类认知第二次大飞跃的进程,以及怎样期盼它早日实现的愿景。

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