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假期总结和收获心得感悟

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写心得可以向他人展示自己的学习或工作情况,有助于他人了解自己的能力和水平。如何写出优秀的假期总结和收获心得感悟?下面给大家分享一些假期总结和收获心得感悟,希望对大家有所帮助。

假期总结和收获心得感悟篇1

书是人类的朋友,我们不能忽视它,它带给我们很多快乐。这个假期我读了一本《莫莉的假期》,很有趣。

这个故事的主人公叫莫莉,她是一个普通的中学生。暑假来啦,她到乡下的外婆家去,度过了一个愉快的假期。在这个假期里发生了不少惊险的事情,她还找到了自己儿时的伙伴——俞庭,还有她自以为很讨厌的表弟和号称跆拳道高手的猩猩,并和他们成为了好朋友。俞庭白白胖胖的,稍微一跑就会流汗;猩猩高高瘦瘦还很黑,喜欢打抱不平。

其中我最喜欢的一章是华丽的冒险。这章主要讲的是猩猩、俞庭,莫莉三人因为在家里的生活太无聊,他们打算出去闯闯,他们还制定了旅游计划。他们以去图书馆为由,骗过了外婆,成功跑出了家。后来又临时改变了主意,做动车去杭州,他们心情很激动,因为踏上了异乡的土地。为了怕上黑车他们一路步行,“千里迢迢”一边问一边走,才来到公交车站。公交车上人太多,挤得汗流浃背,好不容易到了西湖,又饥肠辘辘,吃饭花了180元。西湖真美啊,微风在湖面上吹起阵阵的涟漪,夏日的阳光洒在水面上,波光粼粼,真不愧如人间仙境!

太阳已经渐渐西坠眼看着到了傍晚,才想起来回家。到了火车站他们都傻眼了,车票全部卖完了,他们的钱包又空了,急得团团转。最后在黄牛贩子手中买了两张票,又接受同学的帮助,才得以平安回到家。这次旅行真是既惊险又快乐,我好羡慕啊!

读了这本书,我知道了在童年时,我们要好好珍惜时光,不能让它白白浪费,正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不仅要好好读书,我还要像莫莉和俞庭一样,和自己的朋友快乐得玩耍,多结交好朋友,体验成长中的欢乐和烦恼!

假期总结和收获心得感悟篇2

我们大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒的知道,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。我们要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力,通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力是需要依靠实践的经验和锻炼的。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得我们应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会却是一所更能锻炼人的综合性大学。只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,一个过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。通过这次的实习,我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的`才干,培养自己的韧性,更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足和差距所在。在这种地方,看得到机会,挑战。有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人的时侯,是社会,职业选择自己,而不是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。

虽然这是我的一次社会实践,但我认为这是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践,这将会对我的以后学习起很大的帮助,也将为我积累下更多的社会经验。

假期总结和收获心得感悟篇3

无论在哪里,爱都是一个永恒的话题,如果世界没有了爱,那么将毫无意义。

影片主要讲述两个被生活,被工作,被感情困扰的女主人公,互相交换生活环境,互相体验,并找到自己真正的人生的故事。情节没有什么跌宕起伏,但是真诚的情感贯穿其中,让你感受幸福的存在。

两个主人公,一女因自己暗恋三年的男友将要订婚,伤心欲绝,并有轻生的念头;同时在地球的另一个位置,一个被工作的压力憋的喘不过气来,同时自己的男友对自己的背叛,让一个成功的女士几乎崩溃,选择了一个乡村小园独自度过圣诞;故事就在这样的背景下拉开序幕。

谁都没有想到,在这样一个陌生的环境中,让他们感受到的就是幸福。乡村女拥有善良的心灵,一直默默的守候自己心爱的人,无论自己怎样的被伤害;在这里,他遇到了为电影投身60年的老爷爷,看了这个影片,突然觉得老人家,好可爱,虽白发苍苍,却慈容满面。他一直守护着和自己依偎到老的爱人,即使爱人离世,但是他的生活依然保留太太的痕迹,每天早上依然为太太做好早饭,就这样老爷爷陪伴着自己残疾的爱人共同度过了40年,他们年过古稀,但是真爱相守;他们阴阳相隔,但是不离不弃。老爷爷依然抱着对妻子的怀念。面对这样的爱,我只能说,我感动到了心底的最深处。。

同样amanda也在这样一个乡村小屋里寻找自己的爱情,她融入了他的生活,进入了有两个小公主的可爱的家庭;但是强势的她似乎还是被压力所困扰,不能直视自己的人生,自己的感情。她要离开了,他无能为力。只能将自己的感情隐藏,目送着心爱的人离自己越来越远,但是他知道,在他心里,她却离自己很近。amanda再也无法忍受离开的痛苦,她和他一样,情一旦付出了,便难以割舍;她飞奔回去,看到的是他含泪的双眼。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。能看到他们幸福的在一起。。也让我感到幸福。

总觉得无论我们生活在什么样的环境里,善良和真诚都是我们幸福的真谛。我一直觉得善良是一个女孩最大的美德,如果失去了最纯真的善良,就会失去身边的美好。也许我已经失去很多,也许我也拥有很多,赋予了世界爱,世界才会回馈给你爱。。相信爱,相信情。相信自己的人生。

假期总结和收获心得感悟篇4

为了更好地提升自身的素质,在我这个寒假,我利用假期多读好书,写出心得。希望通过读书能有所得、有所收获、有所感悟,让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在如今日渐商业的城市中找到心灵的栖息地,找到属于自己的“黄金屋”。 在这个假期中,令我颇有体会的是高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的"小茨冈";有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿",有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉。

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧。正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝。相信自己在以后的生活和学习中也可以从中获得从容面对的勇气。

假期总结和收获心得感悟篇5

现在大家在谈论做教师太难了,社会的压力;家长的压力。所以老师们常常内心茫然,手足无措。今天我在新华书店看到了《今天怎样做教师》这本书,如获至宝,认账的读了起来,收获非浅.

教育是一种实践活动,作为一个教育工作者,我既想做好一个德育教育者,又想当好一个学科老师。可是这样的两手抓,似乎在实践当中没有收到我想象的结果,往往顾此失彼!

在德育工作方面,我自认为我是负责任又尽心尽力的。对于每一个学生,一开始的时候我都给予平等的爱,但是后来我发现我的爱渐渐的变了:对于好学生听话好学的学生,我是打从心里喜欢他们;而对于那些老是犯错误而且屡教不改的学生,我甚至有点消极的情绪,可是越是这样这些不听话的学生越不听你的话,作业也不完成了,上课也就干脆不听,成绩不断下降。

我看了的李老师的案例我今天怎么去应对这种困惑。李老师说教师首先是一个教育者,然后才是一个学科老师。师爱是教师应尽的师德要求,教师对学生的爱是必须做到的,但这是一种职业的爱,而不是私人的爱。教师的爱是一种关心,一种关切,一种理解,一种宽容,一种帮助,教师在这种情况下是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的。这才是人性的师爱!我明白了自己并不是放弃了学生,正是这个矛盾的爱的思想反映了我想做一个好教师!我相信经过时间的磨练,我一定可以做到真正的爱学生,做到怎么样的爱学生才能更好的让他们健康成长。

在教学方面,虽然我们标榜素质教育,但是到现在为止,恐怕我们不得不承认,在中国的教育中应试教育还是占有重要的地位。形势和现实所迫,我们不得不要求学生对知识的掌握,不得不要求教师的教学水平不断的提高,这是我们教师压力的根源之一。

可是我们面临的最大问题就是大部分的学生都是贪玩的、不爱学习的;学生所感兴趣的并不是课堂上的东西,而是课外的东西,是外面的花花世界。看着学生令人头疼的分数,一定会令我们心里充满了压力。我们有时候都会困惑为什么学生的素质越来越差,为什么那么难教。其实这个当然有学生的原因,但是也有教师的原因。也许我们的课堂没有接近学生的生活心理水平,也许没有教学的艺术。李老师指导了我们,学生的因素是我们不能完全把握的,但是教师的因素则可以由我们自己控制,我们要当一个合格的学科教师,一定要不断的提高自己的教学水平,用自己的知识魅力来吸引学生的学习兴趣。当然,最有效的方法还是与德育的配合,把握好课堂,认真备好课,认真上好每一节课。

作为一名老师,我正努力做好德育和教学这两方面的工作,我有信心我一定会找到平衡点,经验和不断的反思会让我不会顾此失彼,我也有信心自己一定可以变成一个优秀的教师!

假期总结和收获心得感悟篇6

塞缪尔说:“世界就像一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。”在读完《莫莉的假期》中《那是天使的吻》这段故事后,我对这句话有了更深的体会。

故事中的女孩颜颜脸上有一块胎记,她躲在家里不敢见人,整天闷闷不乐,后来在莫莉的精心策划下,她结识了很多朋友,也不再对胎记耿耿于怀,而是把它当做天使的吻痕,变得自信快乐起来。其实生活中没有完美的人,关键在于用什么样的心态去面对自己的缺陷,不应该逃避,也不必为此而痛苦,而应该坦然地接受,乐观地生活,扬长避短,一样能创造人生的精彩。

著名作家史铁生二十一岁那年双腿瘫痪,突然降临的厄运几乎毁灭了他,他也曾愤怒和无法接受,可是他没有自暴自弃,而是走上创作之路,开始了深刻的人生思索。有人形容他的作品:“在忧郁的枝干上,竟也会开出积极乐观甚至幽默自足的花朵。”他的人生就像一场电影,曲折但是精彩,让人回味无穷。

每个人的内心深处可能都有一扇紧闭着的门,这扇门里或许是不愿意面对的缺点,或许是不愉快的回忆。打开这扇门的钥匙就是勇敢和乐观,能否打开这扇门全在于你自己。让我们坦然地面对不完美的自己,发掘自己的优点,努力创造属于自己的精彩人生!

假期总结和收获心得感悟篇7

《莫莉的假期》由庞婕蕾编写。这本书的主人公是莫莉。书中的内容丰富多彩,有些事可以告诉我们一些小小的道理,比如:那是天使的吻、不能说的秘密、到不了的彼岸等等。

莫莉有很多好朋友,有俞庭、周鑫、于靓靓……这些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹,开心的事一起分享,谁遇到难处就帮他一把。这三人当中俞庭和周鑫都是在外婆家认识的,他们三个人才叫真正的朋友,没有竞争、没有争吵,我有时侯还会跟自己的朋友拌嘴呢!在暑假短短两个月的时间里,莫莉、俞庭还有周鑫做了许多有意义的事:给书店当店员、一起去冒险旅游。这使他们的友谊更深厚。虽然莫莉跟于靓靓有时候会吵架,但是从莫莉帮于靓靓找回快乐、幸福时,她们两个人的友谊又回到了从前。

莫莉的假期与别人与众不同。我们只要一放假,爸爸妈妈就会给我们报许许多多的补习班。而她的假期除了老师布置的作业,多余的时间就是和朋友一起玩、聊天、谈心事。这才叫真正的假期。

我看完这本书后,真想变成书中的莫莉。她的假期没有人来监督。如果我没有及时完成作业,晚上妈妈下班后,就又得挨骂了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的话,只要被爸爸知道,就又得吃亏了!有时候,我们都觉得爸爸妈妈是严了一点,可换一种方式去想的话,就会觉得父母以这种方式教育我们,是为了把我们培养成一个懂礼貌的孩子。莫莉是比我们大了很多,但是爸爸妈妈不能什么事也不能让我们做,应该给我们自由。《莫莉的假期》这本书非常值得我们一读。

假期总结和收获心得感悟篇8

作为一个普通学生,我总觉的缺少一点什么,总是呆在平静的地方做着天真的事,今天除了睡觉以外,终于做了一件有意义的事虽有点累但也值得。

20__年11月2日,__学院团组织志愿着服务大队组织去看望敬老院的活动,一路上,队伍浩造荡荡的走去,有很多人还以为我们是去旅游的呢,走了半个小时,终于到了,心中起伏不断,又有点顾虑,然而一个下午,这种顾虑就被冲击得云消雾散,这确实是一种爱心之旅,更是一种心灵的洗礼。

因为我们今天来的有点早,很多老人还在睡觉,院子里只有几位老人在晒太阳,然后有人去和老人们说话,我话说的不是太好,可我会听,虽然只是短短几个钟头,但我们给老人带来了心理安慰,带来了温难,让他们不再感成到孤独。

接着就是给老人们打扫院子,时间在不知不觉过就已过去。在这次活动中我学到了很多,我觉得自己就是一个雷锋,我很自豪这种自豪不是在学校能够体会到的。公益劳动是种忘我的劳动,他是一种能够塑适美好心灵的活动。

这次活动中,我百感交集。老人在自己工作岗位上奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但依旧保持了一份坚强、乐观的心态。

回校后,我的心情久久不能平定,他们的笑容、语言一直在心中回荡,我觉我应该发动更的人参与献爱心活动中,在提高自己实践能力的同时也培养着关爱生命、服务他人的美好情操。同时也感谢志愿者服务大队,给我们这次机会。最后让我们共同携手,一起让社会变得更加和谐,美好。

假期总结和收获心得感悟篇9

经历了将近一个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情景还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在大学中的大学生们供给了接触社会、了解社会的机会。从中我学到了很多书本上学不到的东西,也有了许多感悟。从6月26号到7月27号的为期一个月的暑期社会实践基本结束了,然而这次活动带给我们的影响和感悟却不会湮灭,并会随着我们与社会越来越深的交涉而变得更为珍贵。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每一天在外采访的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。我们询问着,调查着,目的只是完成实践,只因为我们明白,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们欢乐。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。在这次的实践过程中,我们去了人民广场做宣传,去了十堰市团委交流想法并寻求帮忙,去采访了各个社会底层的工作人员,也去了西沟乡的西沟小学与当地的留守儿童们进行交流,并了解了他们的小细心愿。

其中,令我印象最为深刻的是为西沟小学的孩子们筹集心愿的过程。我想我会永远记得那天,一个个本来素不相识的人,在一次偶然的机会下,为了同样的一个心愿而微笑,这样的画面,不仅仅是留在了手机的相框中,更是深深地印刻在了我们记忆的相册中。我相信,我们会在以后的某年某月某日,不经意的回忆起这一副定格在脑海中的画面,这幅画面透漏出来的爱心与关怀是我们永远值得珍贵和延续的果实。

并且,经过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自我的位置,发现了自我的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自我的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作本事,使我们经过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮忙享用一生。

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