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集体备课培训心得体会文章(2)

时间: 刘丽666 分享

  教师培训心得体会篇一

  8月19——20日我参加了进修学校新学期语文、数学教学构建高效课堂的集体备课的培训活动,我也有幸听取了教研员和( )位老师的精彩发言讲座,我感觉收获到很多很多,可以说受益匪浅。但我感触最深的,通过2天的学习培训对我来说又是一次提升自我大好机会。下面如何务实备课,谈个人几点体会。

  首先,深挖教材。这样,才能进一步明确该知识点在教学中的地位、作用,即这一知识点是在怎样的基础上发展起来的,又怎样为后面知识的学习作准备的。

  其次,读教材。要把握好本节课的教学重点,读教参中的教材分析、教学建议,包括教材的每一个信息,每一句提示语,每一个练习,把握好教材设计的意图。但也不要被它所提供的学习材料所束缚,而应在深入钻研教材的基础上,根据教材内容,合理调整教材,既要尊重教材,又不局限于教材。

  第三,做好集体备课。 集体备课,就是教师合作备课,它的好处人人皆知。所以,新课程特别强调教师要有合作精神,有关专家还总结出了教师相互合作的七大益处:心理支持、产生新想法、示范合作、汲取力量、减少工作负担、增强动机、支持变革。集体备课是教学质量得以保证的重要基础。在个人备课的基础上,必须强化集体备课,充分发挥集体的智慧,群策群力,集百家所长,成一家之言。集体备课是教学过程中的重要环节,备好课是上好课的先决条件。这已经成了共识。集体备课可以增进教师间的了解;形成一种浓厚的学术气氛;开发教育教学资源;实现资源共享,保证教育教学质量的整体提高。

  总之,备课不是为了教师的教,而是为了学生自主地学,体现课堂教学活动学生主体地位,使数学教学适应每个学生,课堂教学焕发出生命的活力。

  教师培训心得体会篇二

  秋天,是一个收获的季节,也是一个感恩的季节。在这个美丽的季节里,我怀着无比期待的心情参加了为期三天的幼儿教师培训。这是短暂的三天,因为学到的知识是有限的;这也是漫长的三天,因为学习的热情是无限的。 转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培

  训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过三天的学习,我深深地感受到教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过这次培训,谈谈自己的一点学习体会。

  一、 幼儿教师要培养终身学习的理念 我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

  过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

  二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

  幼儿园的几位院长及教授详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

  三、教师应具备良好的师德和职业道德

  德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

  四、教师必须具备较高的业务素质。

  要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

  (1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

  (2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

  (3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

  总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

  教师培训心得体会篇三

  为了进一步进步教师驾驭课堂教学的能力与程度,适应新情势下教育改革与发展的需要,教育局组织了骨干教师培训,在这短短的几天里,我

  与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽阔明亮的教室里一起讨论交换,恍如又回到了二十几年前的学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识和高深的理论论述,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得

  一、增强本身师德修养

  教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。在对灵魂塑造的进程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境地。教师应当做为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断进步本身的道德修养,展现本身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:教师的人格是进行教育的基石。因而可知,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名不虚传的人类灵魂的工程师。

  二、丰盛的培训内容

  这次培训授课老师倾注了很多血汗,他们根据要求精心准备,毫无保存地把他们的所知传授给我们。这次培训,我们听得津津有味,收获颇丰。在学习我们知道了甚么是有效的教学、教学,如何有效等等。我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录相课,且认真写评课稿等。学员们除认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在班上轮番发言。培训内容固然很多,但结合培训内容重新审阅自己,我发现了本身的很多不足,一路走下来,弥补了我平时教学中的很多漏洞。

  三、忙碌而充实的天天

  培训期间,我们天天上、下午到学校听课,放学后在家完成相干作业。固然日子过得很忙碌,但是每位老师的学习的热忱和认真研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论,碰到题目大家相互交换。老师们做好作业后又发表在各自的博客里,让大家共同分享。这让我体会到了全体老师们俨然一个暖和而奋进的大家庭。

  四、培训鼓励着我

  培训固然已结束,可是留给我的思考却没有那末快就停滞,我知道在剧烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重任重要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清毕生学习对本身成长和发展的重要性,自觉地建立毕生学习的观点,不断地进步本身的素质,以适应现代的教育需要。为此,我还应增强长时间学习。固然我已人到中年,魄力比不上年轻人,但我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。

  这次培训,对我来讲,是一次难忘的充机电遇。教育局给我们提供了这个再学习、再进步的平台,让我们凑集在一起相互交换,一起学习,扬长避短,共同进步。我们不但学到了丰盛的知识,还进步了业务素质。每当完成一篇作业,一种成就感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析,一种豪情在心头澎湃。因此,在今后的工作中,我将建立毕生学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获得新知识,增长本身的才华,适应现今教育改革的新情势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,进步素质,完善自己,为教育事业奉献自己的光和热。


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