暑期新教师培训心得
“教师”一个平凡而又伟大的职业，踏上讲台成为了一名教师，那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间一年过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
范文一：
“教师”一个平凡而又伟大的职业，踏上讲台成为了一名教师，那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间一年过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。三天的培训非常短暂宝贵，内容涉及很多:教师职业道德，规章制度和课程设置，班级管理和STEAM课程。新的历史阶段，新的形式对我们中小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师，只有具备全面的素质，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新任教师规范培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难，但是科研意识却不能忘记，它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足，总结经验。当然，不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。
通过培训我也对班主任和班级管理工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位，它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是联系所有任课教师的纽带。对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会教育紧密配合，共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础，社会教育是学校教育的补充和继续，家庭教育亦有一种社会职能。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。
范文二：
2018年8月23日我们相聚在遥小，举办了为期两天的新教师培训， 在有趣的“破冰游戏”中使一张张新面孔拉近了心与心的距离，也是在这样温暖的氛围中开启了我们的学习之旅!
虽然只有短短两天时间，但在领导和各科室主任的精心准备下，呈现给了大家丰富而深刻的相关知识，作为新教师的一员，我也从中得到了一些新的认识和感受：
一、师德认识方面
在周校长的师德讲座中，我重新认识了教师的职责:教师不仅仅是授业解惑。虽然一直以来都是以学生作为自己工作的重心，把学生的学习、问题及生活困惑作为自己工作的主要内容，力求不让自己在学生成长过程中留有遗憾，做到问心无愧!但是，由于随着时间的推移，师生关系的深入体会和认识，以及本次培训的深入剖析，越来越迫切地认识到全身心主动关注教育的重要性。诚然，无愧于学生和自我很重要。但是更重要的是育人，教师唯有以身作则，对学生的启迪也将更具震醒力，用自己的言行，净化每个学生的心灵。
二、教学方面
经过一年的教学，随着教学工作的开展，意识到教学管理的重要性，唯有课堂上氛围好了，学生的信任度和积极性上去了，知识才有传播的空间和价值。自己在上一年的工作中也经常询问其他老师或参阅书籍搜集方法、策略，也会在问题出现时积极尝试，但毕竟经验不足，有事仍会在处理问题之后，自我认为处理的不够完美或者让学生心里不尽顺畅，因此在管理上仍有待学习。我对备课、上课、反思和作业方面有了一定的进步，但在学生成效上仍有困惑。正在我困惑的时候，年轻智慧的戚秋菊老师的《反思——教师的成长之路》中，告诉了我们反思是什么?写什么?怎样写?其实反思并不难，难的是做到时时反思、事事反思。在此过程中我更深的认识到了反思的重要性，明白要时刻记录下自己的所思所想，做个有心人，让自己在不断的反思中成长。我也对教学常规特别是作业建设方面有了更深入的认识，希望在以后的教学工作中能积极应用并取得成效。
三、班主任工作方面
在班主任管理方面，进一步认识到了其职能、使命和责任。班主任是一个班级文化的塑造者和引导者，在学生的成长中扮演着犹如向导、朋友或长者等多方面的角色。因此，其能力之要求、其事务之繁杂是一个普通教师不近所不能知的。经过一年的班主任工作，在两位戚老师的指导帮助下自己对事务处理有了一定的实战经验，但在一些事件上仍然会没有头绪或心有余悸。这次朱燕老师给我们分享了她宝贵的经验，关于班主任的各种生活、学习实例的讲述和故事更让我对班主任工作有了深一层的理解和认识，并对以后的管理工作有了更强的信心。我们应对孩子充满爱心，耐心，恒心。要相信每个孩子都会开出美丽的花，鼓励孩子成为更好的自己!希望自己在以后的教学中多读书、多实践，从中也能悟出、摸索出更多的班级管理方法。
四、自我学习方面
居校长带领大家认识团队，我理解了一个团队的重要性，团对不仅仅是大家凝聚在一起把每个人的力量发挥到极致，更重要的是责任，每个人不管处于什么位置，都肩负着整个团队的重担与责任。更是在“今天我们怎么做教师”思维导图制作中，更深刻的感受到团队的力量与责任并存!
吴校长的“给教师的N条建议”中对我们有了具体的要求，和新的期望，我们一定会努力做好自己，上好第一课，开好头，起好步!
初遇美好，初遇STEM课程，钱老师给我们带来了新型的课程理念，让我们对现在的教学方式有了新的认识，让我们对教育理念有了新的学习方向，让学生在体验中获得更加深刻的成功经验。
蒋老师也为我们介绍了一些实用性的工具，我们学会了制作妹妹的初页，精致的美篇，可以把我和孩子们的生活更美好的展示出来，有利于我们日常工作顺利进行，我们会在摸索中学习、使用并熟悉，使用于工作生活中去!
经过本次培训，从吴校长和居校长的讲话中，感受到了学校对新教师的重视、关怀和期望，熟悉了各项规章制度和相关政策，看到了优秀教育工作者的敬业精神，学到了宝贵的教学经验。本次培训的每一个环节都使新进教师受益匪浅，给各位我们带来了业务上的巨大提升，让他们真正的意识到了作为一名光荣的教育工作者肩上的重任。经过本次培训，我一定尽全力去做好自己的本职工作，同时希望学校以后能有更多此类的培训活动来帮助新教师提升自身素质。今后我将树立终身学习的观点，通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出美好的未来。