学习刘海老师心得体会范文
学习刘海老师的感人事迹,在以后的教育职业生涯中,我将在刘海同志先进事迹的启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。下面是学习啦小编为大家收集整理的学习刘海老师心得体会范文,欢迎大家阅读。
学习刘海老师心得体会范文篇1
我们学校组织全级教师向“雷锋式的好校长”刘海同志学习的活动,学习了刘海的先进事迹。在活动中,我们学习刘海爱岗尽责、教书育人的敬业精神;学习刘海艰苦创业、奋发有为的进取精神;学习刘海扎根山区、牺牲自我的奉献精神。下面谈谈自我的心得体会:
刘海,男,汉族,1963年11月出生, 1980年9月参加工作,1992年6月加入中国共产党,本科学历,现担任电白县中小学生社会实践基地校长,广东省中小学德育基地协会副会长。从教32年来,他一直在教坛上默默耕耘,爱岗敬业,厚德育人,无私奉献,工作成绩突出。由于工作出色,他先后担任过中学数学教研组长、教导主任、副校长、校长等职;先后两次被电白县人民政府授予记功奖励,28次被评为县先进教师;先后获得过电白县“十佳”文明教育工作者、模范党支部书记、茂名市优秀教师、茂名市优秀校长、广东省南粤教书育人优秀教师、广东省学生军训工作先进个人等荣誉称号。他雷锋式的人生姿态,是对“厚于德、诚于信、敏于行”新时期广东精神的生动诠释。
他是以德为上的示范者。刘海常对教官们说,建好一个德育基地,就会少建一座监狱,思想道德建设是基地工作的重中之重。中小学是人生观、价值观形成的关键时期,在社会实践基地这个“以德为主”的教育课堂上,教育工作者首先要是一位示范者。在刘海身上,我们看到了一位以身作则、以德育德的师者形象,他不仅重视课程教育,而且重视环境育人,给基地的一草一木、每一寸土地都赋予了教育的意义,让孩子们在优美宜人的环境中陶冶情操。德育基地,其教育目的就是要让中小学生从精神上强大起来,这种精神就是无坚不摧、众志成城的中国精神。刘海身上的这种精神,厚德载物,润物无声,感染教育着许许多多的教官和学生。大力弘扬中国精神,就能最大限度凝聚共识,团结一切可以团结的力量,汇聚每个人的梦想成就伟大的“中国梦”,形成推动社会发展进步的强大正能量。
由于长期超负荷工作,刘海同志积劳成疾。2013 年2 月,他被检查出患肝癌晚期(多结节型原发性肝癌),并发十二指肠降部转移消化道大出血、低蛋白血症。由于病情危重,刘海同志已于2013年4月10日不幸去世。
通过学习让我深深地认识刘海同志,他爱岗尽责、教书育人的敬业精神;艰苦创业、奋发有为的进取精神;他扎根山区、牺牲自我的奉献精神,生动地诠释着一名优秀共产党员和优秀教育工作者的光辉形象。刘海校长,您对教育事业的执着、对事业的求索,您默默奉献的精神一直鼓舞我们,是我们学习的楷模。
我们要向刘海同志学习他忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,无私奉献的精神,我们要将不断提升师德修养,展现新时期人民教师的光辉形象。作为一名普通教师,我们要端正态度,以刘海同志为榜样,把自己的本职工作做好,学习他那种爱岗敬业,克难攻坚的工作作风。
学习刘海老师心得体会范文篇2
作为一名中学教师,通过学习刘海校长的先进事迹,表示要把学习落实到实际行动上,结合自己实际,要做到爱岗敬业,甘于奉献,做好本职工作,要安心立足本位,克服各种困难,以满腔的热情全身心地投入到学生的素质教育中去,在平凡的岗位上奉献自己的光和热。
先进人物的事迹给本人最真实的感动,要向刘海同志学习,学习他艰苦创业、勤俭办学、爱岗敬业、无私奉献、厚德诚信、实干创新的高尚情怀和崇高品格,在平凡的岗位上,树立正确的人生观、价值观、权力观,淡泊名利,时刻践行“厚于德、诚于信、敏于行”新时期广东精神,并且要把刘海同志的精神化作为工作的无穷动力,真正做到干一行、爱一行、钻一行,在教书育人的岗位上用自己的行为品质感染每一学生,以身作则,言传身教,努力做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。
努力实现自己人生价值的真谛,为教育美好的明天贡献一份力量。在刘海身上,我们看到了一位以身作则、以德育德的师者形象,他不仅重视课程教育,而且重视环境育人,给基地的一草一木、每一寸土地都赋予了教育的意义,让孩子们在优美宜人的环境中陶冶情操。德育基地,其教育目的就是要让中小学生从精神上强大起来,这种精神就是无坚不摧、众志成城的中国精神。刘海身上的这种精神,厚德载物,润物无声,感染教育着许许多多的教官和学生。大力弘扬中国精神,就能最大限度凝聚共识,团结一切可以团结的力量,汇聚每个人的梦想成就伟大的中国梦,形成推动社会发展进步的强大正能量。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以刘海事迹为榜样,对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
学习刘海老师心得体会范文篇3
近期,学校组织全体教师学习了刘海同志先进事迹。刘海同志32年如一日,长期坚守在教育教学第一线。无论是普通教师还是基层校长,无论是城镇还是乡村,他都以高度的责任感和使命感,踏踏实实工作,兢兢业业育人,始终坚守着对党的教育事业的忠诚,始终坚持着对教师职业的热爱。他淡泊名利,专心工作,他对事业的不断求索,生动诠释了一名优秀共产党员和优秀教育工作者的光辉形象。
他那爱岗尽责、教书育人的敬业精神,他那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在刘海同志先进事迹的启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功
要给孩子一滴水,教师就要具有一桶水。所以,白天,我们不仅在学校备课、上课、批改作业、,处理班务、搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习。晚上回家也许当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。
四、与时俱进,开拓创新
都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。
最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把燃烧的蜡烛这份光和热永远延续下去。
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