2017年学校党支部工作心得体会总结
2017年学校党支部工作心得体会总结
2017年这次的学校党支部工作，学校通过校园文化建设来传承和弘扬学校的人文精神， 以此形成 了学校精神文化，不断提升着学校软实力，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。下面是学习啦小编为大家收集整理的2017年学校党支部工作心得体会总结，欢迎大家阅读。
2017年学校党支部工作心得体会总结篇1
在过去的一年中，我校党支部在区局党委的正确领导 下，紧密结合学校实际，以创建学习型党支部、党员先锋岗、 争当优秀共产党员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育 教学质量;创先争优、提升管理服务水平”的学校中心工作， 创新工作思路，扎实开展党建工作，为学校教育教学质量的 提升，为队伍的团结稳定提供了有力的保障，取得较好的效 果，现将一年来的支部工作总结如下：
一、加强思想建设，求真务实抓好党建工作
1、健全组织，规范制度。进一步加强党的执政能力建 设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚 持把“三会一课”制度落到实处，不断强化党员思想政治教 育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重 点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观、 “创先争 优” 的深入学习实践， 积极在党员干部中开展 “五个好” 、 “五 带头” ，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论 水平和道德素质，以达到转变作风、思想统一、质量提高的 目的。 2、完善教职工学习制度。完善学习，考核制度，保障 学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制 度.记录考勤制度、检查制度、学习档案制度，同时对各党 员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴 工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积 极分子积极向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定坚实 基础。本年度转正一名党员，发展积极分子2名，向党支部 递交入党申请书5人，全部为一线青年教师骨干。
二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优” 活动。
围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题， 根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点 主要开展了以下几项活动: 1、以学习型党支部创建为中心，组织党员干部学理论 提升思想素质， 学法规提升政策水平、 学科学提升创新能力、 学业务提升发展本领。 2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好” 和“五个带头”的要求，结合工作实际和群众需求做出承诺， 承诺书在党务专栏向群众公布，接受群众监督。 3、以“管理育人” “教书育人” “服务育人”的党员 、 、 示范岗为抓手，开展履职践诺，创建党员先锋示范岗活动。 根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排，全校党员 结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进 一步提升岗位服务意识和服务质量。创建了青蓝工程岗位、 扶困助学岗位、 教育科研岗位、 领导干部安全管理示范岗等。实现了人人有示范岗位，人人有示范任务，人人践行承诺的 良好局面(1)党员等 8 名学科骨干教师与赵晓晨、赵宏伟、 姜雅娟等青年教师开展“青蓝结对”明确培养目标，制定措 施。 (2)我支部名党员每人帮扶一名学困生，建立了帮扶爱 心基金。 (3)针对我校开展的“三疑三探教学模式” 、及本 学期开展推广的“课堂教学分组导学法”等教育科研建立教 育科研示范岗，教务主任教师党员老师在教育科研岗位积极 引领开展相关教育科研工作做了大量工作，使得此项工作能 够在全校有效地开展。 (4)领导安全管理示范岗，我校校门 前公路车多速度快尤其是今年沈阳修道，更加突显了校门交 通安全管理的重要，一年多来我们一直坚持主要领导早晚在 校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合 通过以上岗位的设立使我们做到了四有：学校管理有质量， 教育教学科研有名师，成绩有突破、学校稳定有发展。 (新 的班子达成后，通过调研大力推行新的管理方式、办法，组 织和引导党员积极参与课堂教学改革，不断提高教育教学能 力，立足自身岗位，敬业奉献、开拓进取，外树形象、内强 素质，充分发挥党员示范作用，为教育教学质量提升不断努 力。学校面貌发生了很大改变，我校的教科研工作多次受到 区局中教科、区教研室的表扬肯定，党员骨干教师多次出区 级示范课、今年初三数学组承担了在我校举办的全区初三数 学复习观摩课，老师被评为沈阳市市级骨干教师，去年我校中考不但完成了几年以来未完成的完成指标任务，还有 4 名 学生达到了 700 分以上这样的佳绩。学校的管理也多次受到 区局的表扬肯定) 4、搭建爱心帮扶平台，开展党员干部关爱学困生，积 极开展“一帮一”结对帮扶活动。 以实践创先争优活动为契机，建立党员扶困助学示范 岗，我校支部 27 名党员在支部的安排下，与学困生进行帮 扶活动、 每年度每名党员教师每人拿出 200 元作为帮扶基金。 他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成 绩的学生，对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些 学生购买了学习用品，还有的党员利用自己的课余时间对他 们辅导补课，进行家访，了解孩子的家庭状况，这一年度利 用双休日支部联合德育处共计开展了三次领导干部、党员下 村屯走访学困生活动，共计百余人次，有效的促进学校学困 生管理及控辍工作(因为我校的学苗少，每一名学生对于学 校都很重要)。 5、支部积极为青年教师成长搭建平台，让他们在争先创 优活动中展风采、快速成长。支部借助庆祝建党九十周年这 一契机，与校工会、德育处、团委开展了校园红诗、红歌咏 唱、校园太极扇体育特色活动等，党员积极分、入党申请人 等年轻教师勇于挑重担积极投入到活动的组织、编排、演练之中，学校支部行政则给予大力支持，我校教师、学生红歌 合唱队在区教育局主办的系列庆祝活动中，取得了突出的成 绩。在体育特色“二加一”工作创建中，在学生和教职工中 开展了普及“太极扇”活动。全校师生现已经能够熟练掌握 了太极扇全套动作，并作为课间操和体育活动的主要内容。 老师带领全校师生编排、教授太极扇，并在日常课间操太极 扇管理中倾注了大量心血，太极扇现已成为我校体育特色活 动，受到了各级检察部门的好评。正是在这些年轻同志带领 下，我校德体卫艺工作、活动取得了长足进步，学生足球队 多次代表我区参加市级比赛，并取得了突出成绩。 6、营造创先争优良好氛围，使得各项工作活动得以有 效落实，同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹，支部及 时宣传和选树先进典型，建立我校“创先争优促发展群英 谱”，2011 年我校校长被评为区优秀党务工作者，教务主任 杨威被评为区教育系统优秀共产党员。
三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力，促进各项工作的开展
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和 决策机制，凡重大事项，均通过党支部委员会集体研究。 2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》《中 、 小学教师职业道德规范》等，提出然我校每一名老师都努力 成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教，进一步规范教师从教行为。本年度学校未发 生任何“三乱“事件，学校被评为2011年市教育行风建设先 进单位。 3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校 管理，利用教代会、家长会，广泛征集师生、家长对学校工 作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定发展规划提供参 考依据。经过近两年来的努力，学校的方方面面有了较大的 改变，我们的努力受到了区局和局党委的肯定，今年我校有 幸成为市首批百所义务教育学校提升工程中的一所，得知这 一消息后，全体教职员工精神振奋，在全校公开征集改造意 见建议时，纷纷献言献计，学校共计采纳了十多条建议并以 “传承”这一有纪念意义的主题设计了校园改造方案，报送 区局审批获得好评。我们坚信在全校教职员工的共同期待、 努力下我们会配合相关部门将我们中建设成现代化的新校 园。 4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的 原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发 展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、 财务开支等情况，均在公示栏或全体教师会上予以公开。同 时，经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职 工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等 以前的热点问题，学校党支部能积极配合行政和工会一起，细心倾听教职工心声，耐心做好解释说明工作，在我们公正 公平公开的工作下得以顺利实施。 5、服务师生，多为师生办实事。平时做好对生病住院 的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组 织教师开展一系列活动，表达节日的祝福;今年学校领导班 子对生病住院的老师主动到医院看望送去慰问金并送上温 馨祝福，让教职员工感到组织的关怀。 总之，一年来，学校党支部在局党委的正确领导下，以 科学发展观为指导，扎实开展创先争优活动，为学校的教育 教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中，我 校支部将百尺竿头，更进一步，为学校教育教学质量的全面 提升打下坚实的基础，为我区创建市教育强区做出我们应有 的贡献!
2017年学校党支部工作心得体会总结篇2
一年来，本人主抓学校全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责， 以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人今年 来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想
本人能担任学校校长兼党支部书记一职，是上级领导与老师对我的信任。为更 好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并 严格要求自己，坚持认真看书学习;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素 养。工作中，坚决履行“科学发展观”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真 落实上级教育部门的各项方针、 政策， 积极利用学到的政治理论指导自己的实践， 使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会
在管理的工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深 的知识。 1、一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓工作，使学校教育 教学工作运作正 常。忠诚于人民的教育 事业，坚持原则，出以公心。 2、认真做好党建工作。 科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员 干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以 及考核、考评制度。 认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。重点 开展好“创先争优”活动，精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受 到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”“以德治校” 、 。 3、努力学习，提高工作水平。 我们常说： “要给学生一碗水，自己要有一桶水” 。我想做学校领导也一样，要更 好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术 问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习 先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。 4、不断改革创新，促进学校不断进步。 当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有 许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也 值得我们探讨、改革。我始终注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年 来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设 系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。 5、与其他领导、老师团结协作，努力做好本职工作。 学校领导犹如学校的火车头， 领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关 键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因 此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努 力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。 一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与 领导、老师团结协作，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了教师绩效考核评比方案、优质课评 比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规 化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且 实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，本年度 我听推门课 40 多节，在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开 展教学研究活动。
三、主要工作业绩
1、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课， 不但提高自身的工作能力与业务水平， 同时也能及时对教师在教研中存在的问题 给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。 2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。 3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比 赛中硕果累累。 本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一” ，时 时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我 能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持 原则，顾全大局;在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作 作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善;在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路， 有勤奋务实的工作态度; 在工作上， 能够恪尽职守， 勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献;在工作业绩方面，没有辜负各 级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职 尽责。
2017年学校党支部工作心得体会总结篇3
我校党总支在市教育局党委的正确领导下，以“三 个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入落实学习实践科学发展 观活动，以创建和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为 中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校 园文化建设，建立现代学校管理制度。以深入开展科学发展观活动为 契机，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组 织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党总支的战斗堡垒作 用。现就一年来的主要工作汇报如下： ：
一、加强党的建设，凸显作风引领
1、为了进一步加强党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒 作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，深入开 展各项有意义的活动，做到每月至少召开一次支部委员会议，研究支 部工作以及学校重大问题，坚持每月召开一次组织生活会，在党员中 开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。 2、为了进一步加强党的队伍建设，学校充分发扬党内民主，在 干部选拔任用上坚持民主推荐、公开竞聘的原则，开创了校内公开选 拔任用管理人员的新模式。今年学校先后在优秀骨干教师队伍中，经 过个人自荐报名、组织测试、竞聘演讲、民主测评、组织考察、班子 会议讨论决定等程序，选聘了符长全等一名中层正职，两名中层副职 干部，这些新上任同志能迅速投入到角色中，以扎实的工作、低调的 作风获得了大家的一致认可。 3、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责 的态度，始终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标 准， 有计划的发展党员， 本年度我们转正党员 1 名， 发展了党员 2 名， 确定建党对象 3 名，新吸收入党申请人 3 名。在发展党员的同时，我 们注意做好入党积极分子的培养工作， 组织入党积极分子参与党员学 习，落实培养人联系人制度。另外以党建带团建，要求团组织在团员 中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信 念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。 4、2009 年是不平凡的一年，今年恰逢建国六十周年和党的十七 届四中全会胜利召开， 校党总支充分抓住机遇， 适时开展各项有意义、 有内涵、 有特色的组织活动， 寓教于乐凸显了党组织的作风引领作用。 今年九月校党总支决定在全体党团员教师中举行了 “庆祝建国六十周 年”诗歌朗诵比赛，另组织教师参加了教育局组织庆祝建国六十周年 歌咏比赛，获得了良好的名次和振奋人心的效果。还组织开展了党员 教师网上祭奠先烈和网上评选百名中华优秀儿女百名先进人物的 “双 百”活动等。5、在党的思想建设和作风建设领域，校党总支先后组织党员学 习了党的十七届四中全会精神，开展了《新课程条件下如何提高教师 师德素养》课题研究活动和观看国庆阅兵读后感体会文章评选活动， 坚持开展了“党员先锋示范岗”和“党群结对帮扶学生”活动，并加 以完善和进一步发扬光大。为加强党员干部教师廉洁自律意识，组织 党员干部学习了局发 《关于对违反廉洁自律规定的四个问题开展专项 治理工作的通知》，每位党员自觉签订了廉洁自律规定四个问题承诺 书。 一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党 组织建设工作从思想上、 作风上、 组织上、 制度等方面迈上了新台阶。 通过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强， 党建工作出现了新的局面。 加强师德建设，
二、加强师德建设，营造和谐氛围
1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、 个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了胡锦涛 “8.31” 重要讲话精神、 教育部新修订的 《中小学教师职业道德规范》 、 《教师法》 汶川抗震救灾英模教师的先进事迹和市教育局有关文件， 、 要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进 一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。 2、开展了学习教育“五个一”活动，即写一篇以“爱与责任” 为主题的师德教育学习心得(不得少于 1000 字) 、读一本教育理论专 著(读书笔记在 5000 字以上) 、开展一次“爱与责任”大讨论活动、 举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上，围绕加强教师 职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理 论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度 化，不断提高教师职业道德建设工作水平。 3、学校紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念， 多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动， 并建立和完善师德师风 考核档案。通过党员示范课、教育教学论坛、“三十佳”评选、导师 制等活动，引导教师和谐持续发展，定期聘请省市教育专家、学者来 校讲学，开展各种层次的研讨活动，让教师们突破认识上的局限，站 在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为，从而为教师 改变自己的教育教学观念和方式创造条件。 通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认 同，并形成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态 的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设 中的诸多难题。
三、加强文化建设，提升校园品位
加强文化建设， 加强文化建设1、党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德 育为先，构建学校精神文化。学校的“一训三风” ，对内引领师生的 教育行为，对外彰显十九中人教育品质。学校通过校风、教风、学风 的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成学校精神文化，不断 提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。 2、学校本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效” 四原则，在环境布局、形象标识、信息平台的设计利用方面体现了学 校个性特点与育人功能。学校在学习调研中，广泛征集师生意见，进 一步完善统一了学校的信纸、信封、校牌等各种形象标识，规范使用 了校徵、校歌，制作、美化了各类警示牌;环境规划更加巧妙，花草 树木布局更加错落有致;新创设的“七彩文化长廊” ，熠熠生辉的校 史陈列室;兼顾共性与个性的教室布置，体现了各班师生的不同风格 与追求;十年长青的《十九中校报》 ，学生刊物《新洲》 ;动听的音乐 铃，午间的温馨提示，校广播站贴近师生服务;精心设计的网站，畅 通的家校网络平台，与教师、学生、家长、社会的沟通为零距离。雅 与优、静与动，物质与文化富于灵性的结合，历史与现实的校风充分 彰显。 3、为进一步巩固和发展创建我校“和谐校园、快乐成长”成果， 按照市教育局的要求，党组织结合我校实际，在全校师生中开展了 “无邪教校园”创建活动，积极推进了创建工作，确保了“六无”工 作目标的实现，创造了良好的教书育人环境。 4、党总支一贯注重校工会及退协等在开展群众工作中的积极作 用，引导和支持学校群团组织按照各自章程，积极开展各项有益身心 健康的文化娱乐活动。 今年学校先后开展了以 “唱响祖国六十年辉煌” 为主题的校园文艺汇演、 教师羽毛球健身比赛、 教工拖拉机扑克大赛， 组织学校老教师参加了教育局老园丁文艺汇演、 教育系统教师及学生 合唱比赛，组建了首届“十九中教工合唱团”等。
四、加强组织领导，促进科学发展
从今年九月起，根据市教育局统一部署，学校开展了第三批深入 学习实践科学发展观活动，我校自活动开展以来，做到计划周密，目 标明确，思路清晰，注重实效，完成了学习调研阶段和分析检查阶段 的任务，取得了明显的阶段性成效，达到了预期目标。 我校深入学习实践科学发展观活动总体呈现以下几个特点： 准备充分、 (一)、准备充分、思想重视 为扎实有效开展深入学习实践科学发展观活动，党总支确立了“一线五化”的学校发展模式：即以“推进学校科学发展，铸就校园 精神文化特色，构建和谐活力校园，办好人民满意教育”为主线，以 “用精神文化引领发展， 用制度文化保驾护航， 用物质文化彰显品位， 用课程文化丰厚素养，用行为文化提升内涵”为载体，培育学校的和 谐，提升学校的品味，促进学校的可持续发展，铸就学校精神家园。 1、学校深入学习实践科学发展观活动于 9 月 25 日正式启动，以 “学习、实践、发展”这一主旋律，及时组织全体党员干部传达学习 有关文件，配发学习资料，成立了校学习实践科学发展观领导小组， 制定了学习实践方案，进行了深入学习实践科学发展观活动动员大 会，对学习实践活动进行了部署。 2、组织全体党员干部利用集中学习和自学，学习了十七大四中 全会报告、 《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等文件精神。布 置党员教师及时撰写学习笔记及体会文章， 要求教师按质按量完成阶 段性学习任务。党总支精心命制了一套科学发展观测试试卷，组织统 一测试，为下一步深入开展学习实践活动打下了坚实的基础，测试取 得了良好的效果。在组织集中学习和自学的基础上，邀请了省委党校 教授、教务处主任杨超同志，为全体党员、教师作了学习党的十七届 四中全会精神、 实践科学发展观的主题辅导报告。 利用网站、 宣传栏、 标语、校报等形式广泛宣传学习实践科学发展观活动，营造了浓厚氛 围。 (二)、结合实际、彰显特色。 结合实际、彰显特色 特色。 二 南昌十九中党组织建设一贯以教育教学工作为中心， 一切活动的 开展都围绕中心工作展开，结合学校实际、突出校园特色，深入分析 学校发展面临的形势和任务，开展了一系列有意义、有内涵、有明确 主题的活动。 1、校党总支开展了“践行科学发展观、先锋旗帜展课堂”活动。 开展活动以来先后有十余位教师展示了自己的优秀课例， 受到听课师 生的一致好评。市教育局副局长黄小华、教育局机关党总支书记付青 岚及学习实践科学发展观督导检查组第七组成员等莅临南昌十九中， 共同观摩了由该校省级学科带头人李艳菁老师领衔主讲的党员先锋 岗公开示范课。 李艳菁老师的课受到了教育局领导及督导组成员的高 度评价。 2、学校召开了实践科学发展教育教学质量分析会，全体教师参 加了会议。副校长陈卫良作了《实践科学发展、更新教育理念》的报 告，许建成校长对下一步学校工作安排进行了布置和动员。学校迎接 了市教育局实施素质教育工作督导评估检查，学校整体风貌、校园环 境、文化氛围有了显著的变化，尤其在新课程改革探索中，迈出了一 大步，各项特色教育充分反映了学校教育改革的发展成果。3、学校认真抓好调查研究工作。党总支积极行动围绕学校党组 织建设、思想作风和教学管理创新、学校管理制度、素质教育推进、 学生成长等方面等几个方面，通过发放调查问卷，召开座谈会，设立 网站意见箱等形式，广泛征求意见，征集到了一些有利于学校发展和 改革积极建议和意见。形成了专题调研报告，并在理论学习中进行了 交流，深化了对科学发展观的认识和实践探索，同时为我校解决制约 科学发展的问题提供了第一手资料。 内容丰富、形式多样。 (三)内容丰富、形式多样。 南昌十九中自开展深入学习实践科学发展观活动以来， 充分调动 广大党员、教师、学生的积极性，以生动活泼的形式、积极向上的姿 态、扎实有效的工作，全面落实深入学习践行科学发展观总体要求， 构建和谐校园，取得良好效果。 1、 学校为隆重庆祝建国六十周年， 开展了一次别开生面的诗歌 朗诵会及比赛。党员教师们以饱满的热情、激扬的语调，壮丽的诗篇 深情讴歌了伟大的祖国建国六十年来所取得的辉煌成就， 十九中教师 以积极的姿态参加了市教育系统迎接祖国 60 华诞“唱响祖国辉煌 60 年”歌咏比赛，取得了教育系统第一名的好成绩。学校隆重举行了以 “唱响祖国六十年辉煌”为主题的校园文艺汇演，师生以精心排演的 节目歌颂了伟大祖国 60 年来所取得的巨大成就，进一步繁荣了校园 文化，极大地丰富了校园生活。 2、 学校组织了离退休老党员、 老同志远赴共青城共同瞻仰了胡 耀邦同志陵墓。学校第 38 届田径运动会 10 月 21—22 日在省体育馆 火热进行。 3、 为了进一步推动学校学习实践科学发展观活动， 总支组织全 校党员教师开展了“自己动手，净洁校园”义务劳动，以实际行动践 行科学发展观，给广大人民群众带来了看得见的实惠。学校的党员教 师及部分民主党派成员 11 月 1 日深入革命圣地浙江嘉兴南湖，重温 了入党宣誓仪式，上了一堂生动的革命传统教育课。 4、分析评议阶段一开始，党总支就紧紧抓住查找突出问题这一 重要环节，通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个 别访谈等多种形式征求意见，根据收集到的意见进行归纳、梳理，召 开了支部组织生活会，深入开展了谈心活动。 5、我校的领导班子民主生活会于 12 月 1 日上午进行。会上 6 位 班子成员联系思想和工作实际，认真查找制约学校科学发展的因素， 反思分析学校教育教学等方面存在的突出问题， 深刻剖析问题产生的 根源，有针对性地提出了合理化的建议。
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