关于科学发展观优秀教师学习心得总结(2)
科学发展观优秀教师学习心得总结篇3
作为一名教师,我对科学发展观也有着自己的一点认识,邓小平在《为景山学校题词》中讲到“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”牢固树立和落实科学发展观,对全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育将起到决定性作用。教师以这种远见投身教育教学工作,把握的将是学生的长远发展,培养的将是能适应新时代的人才。“科学发展观”之所以重要,是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。
胡锦涛同志在《把科学发展观贯穿于发展的整个过程》中的讲话提到“坚持反对形式、官僚主义。要坚持解放思想、实事求是,讲实话、出实招、办实事、求实效”。胡锦涛同志的讲话让我更坚定了自己的“少说漂亮话,多做平凡事”的信念。现在,形式上的要求多了,人就浮于世,我们的行为也就容易偏离正轨。做了两年的教育工作,我深深地认识到教师工作追求的一定是个“实”字,来不得半点虚假。教师在教育的活动过程中,既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。这种美好的心灵落到实处,就是要求我们在工作中,要怀揣爱心,怀揣希望之心,投入到教学实践中去。要能静下心来,要安贫乐教,甘于奉献。是的,教师必须耐得住寂寞,切忌急功近利,假大虚空的教育。两年的教育实践告诉我,其实教师的母爱精神就能最具体,最真实地影响学生的成长,她有着巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常的教育教学中,把握时机,像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对他们不嫌弃,不歧视,以“滴水穿石”“双手融冰”的耐劳精神,证实了爱的神奇作用,证实了把工作做到实处的真正魅力。要坚持以人为本,全面推进素质教育。坚持以人为本,是科学教育发展观的核心内容;促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学教育发展观,就必须树立以人为本的教育思想,坚持一切为了学生,为了学生的一切,全面实施素质教育,全面提高教育质量,让每一个学生都成人成才。
总之,落实科学发展观,必须改进作风,不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求,也是落实科学发展观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设,把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变政府职能,进一步转变工作作风,狠抓工作落实,以扎实有效的工作实绩,体现新时期党员领导干部的先进性。作为一名教育工作者,要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。今天,学习科学发展观,给了我新的动力,使我更加明确目标。我虽是一名普通教师,但我的言行对教育的影响将不普通。坚守岗位,脚踏实地,尽职尽责,不图名利,是我对自己一贯的要求。坚持正确的教育观,一切为了学生。
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