小学歌咏比赛心得3篇
下面小编推荐小学生歌咏比赛心得,仅供参考。
小学歌咏比赛心得一:
十月十七日是我们学校的歌咏比赛日,一大早妈妈帮我化好妆,我就匆匆忙忙跑到学校准备参加比赛了,当时很开心。
到了学校,有几个小朋友的妈妈帮我们补妆、拍照和摄像,阿姨们好辛苦呀!终于轮到我们上场了,我们唱的歌曲是《泥娃娃》,当时好紧张呀,但是有两位妈妈在前面扮成可爱的米老鼠和维尼,心情放松很多。同学们表演的都很好。
只是我们上小学后的第一次比赛,希望我们以后比赛比得更出色、更好!
小学歌咏比赛心得二:
我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音 乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。
其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。
另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。
比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。
小学歌咏比赛心得三:
在这秋高气爽的季节,我校结束了劳务技能培训基地的挂牌仪式,同时为了丰富同学们的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,学校举行了歌唱比赛活动。在各班班主任的高度重视下,同学们热情参与、精心准备。比赛现场气氛热烈,高潮迭起。同学们用自己的歌声装扮着生活,歌唱着梦想。
9月31日下午,学校食堂内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声。洋溢青春激情的声音,在初秋的空气中弥漫着。学校歌唱比赛在这里如期举行,比赛很精彩,学生们都胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,音色统一。经过一个多小时的角逐,各班虽然在各次上有微小的差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了商职学生的健康、积极向上的精神面貌。
通过这次比赛,加强了各班同学之间的沟通交流,展示了班级的凝聚力和团队协作精神,激发了同学们的集体荣誉感。另外通过经典歌曲的演唱,陶冶了学生的情操,提升了学生的审美、情趣,同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分的发挥。最终由0711班、0821班和07大专班分获一、二、三名。
今天,我们用歌声共同唱响了商职的和谐校园,明天,我们将以实际行动向更高的目标迈进。
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