学习实践科学发展观读书心得3篇
学习实践科学发展观读书心得3篇
学习实践科学发展观,必须坚持以领导干部为重点,下面是学习啦为大家带来的学习实践科学发展观读书心得，希望可以帮助大家。
学习实践科学发展观读书心得范文1：
自学习实践科学发展观活动以来，人保财险社区党总支组织社区党员对《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《深入学习实践科学发展观读本》进行了深入系统的学习。社区中心组党员在集中学习科学发展观理论以后，深受启发，大家纷纷结合社区实际工作和自己分管领域，谈出了学习科学发展观心得体会。
学习实践科学发展观，我们就要提高为居民服务水平。社区是面向广大居民的服务窗口，很多居民的困难和问题需要在我们这里得到解决，或者通过我们与有关部门沟通协调后予以解决，这就要求我们切实把居民的事情放在心上，树立“居民利益无小事”的理念，真正为居民解决一些生活实际困难和问题。把政策服务、信息服务、就业服务、解忧服务、助贫服务等五项服务送到居民中去。
学习实践科学发展观，我们就要加强社区建设。社区建设不仅仅是几个社区工作者的事情，他需要动员社区居民的广泛参与。在居民中营造“社区是我家，建设靠大家”的思想氛围，只有这样，才能提高社区居民对社区的归属感和认同感。我们要在科学发展观理论的指导下，用这一理念指导我们的日常工作，动员居民参与社区管理，调动居民的积极性，为社区建设出谋划策。
学习实践科学发展观，我们就要立足本职工作。日常工作中，社区工作者每人负责一项或几项工作，分管一个居民委。学习科学发展观，使大家深刻认识到科学工作，服务居民的重要性。要把自己的本职工作与科学发展观结合起来，全面彻底的了解居民的基本情况，把自己的工作做好、做实、做透。
学习实践科学发展观读书心得范文2：
目前，全党在全国范围内展开深入学习实践科学发展观的活动，对活动学习的一点心得体会，愿共勉。
开展深入学习实践科学发展观活动，第一阶段的首要任务，就是搞好学习。各部门各单位，要集中精力，保证时间，把学习组织好，各级领导班子和党员领导干部要充分发挥表率作用，学深学透学精，做到学有所获、学有所用。 开展深入学习实践科学发展观活动的首要任务就是搞好学习。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观高屋建瓴、内涵丰富、博大精深，我们要通过扎实深入的学习，进一步准确把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，只有用科学发展观武装全党，统一思想、凝聚力量，认清形势、把握大局，与时俱进、改革创新，才能使我省每一个党员都成为学习和实践科学发展观的先锋，使各级领导班子都成为领导科学发展的中坚力量和坚强核心。
搞好学习就要坚持理论与实践相结合，创新学习方式，务求实效。要采取集中培训、个人自学、专家辅导讲座、中心组学习等多种形式，认真组织党员学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。县处级以上党员领导干部还要研读《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。要集中人员、集中时间、集中精力，组织全体党员参加学习，并通过举办读书班或开展集中学习周活动等方式，对党员领导干部进行培训。在认认真真学透原文的基础上，对照科学发展观深入思考如何转变不符合科学发展要求的思想观念，增强科学发展意识;对照我省经济社会发展的实际，思考如何完善科学发展举措，制定有利于科学发展的工作思路;对照经济社会更好更快发展要求，思考如何提高领导科学发展、促进社会和谐的能力;对照群众期盼，思考如何转变作风，增强执政为民意识，切实维护群众合法权益;对照改善黑龙江发展环境要求，思考如何完善体制机制，转变行政职能，强化服务措施。坚持边学习，边思考，边改进!
学习实践科学发展观读书心得范文3：
按照中央和省教委开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神和《江苏大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，我馆召开了全体党员动员大会，支部也利用双休日组织党员集中学习了科学发展观的有关论述，并开展了讨论交流活动。通过认真学习，使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识，对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解。
下面是我对科学发展观理解的三点体会：
第一，发展是中心。发展才是硬道理。没有发展，一切都无从谈起，科学也无所依托，无所体现，没有现实意义。树立和落实科学发展观，必须始终坚持以经济建设为中心，切实增强加快发展的紧迫感、使命感和责任感。随着新馆落成的脚步日益临近，我们图书馆也迎来了前所未有的发展机遇，因此，我作为图书馆人应紧紧抓住这一契机，千方百计为推动图书馆事业健康协调发展作贡献。
第二，科学是前提。发展的途径有许多条。有短期行为的发展，有片面追求速度的发展，有破坏人文环境的发展等等，这些都是不科学的发展。人类社会的历史告诉我们，不科学的发展不仅求不到发展，反而阻碍社会进步。因此，科学这个前提不能丢。图书馆要实现科学发展，我认为：一是要坚持以人为本，实现人的全面发展。从馆员和读者的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足读者日益增长的物质文化需要，让发展的成果惠及全体读者。二是要坚持全面发展，以“省内一流、国内先进”的总体要求为中心，全面推进教学、科研、服务、文化氛围的建设，实现社会化服务和经济效益的全面发展。三是要坚持协调发展，推进科研、服务、文化建设的各个环节、各个方面相协调。四是要坚持可持续发展，坚持走加强图书馆内涵建设，全面提升综合服务能力;大力加强学术研究、提升服务层次与水平的科学发展道路，保证一代接一代地永续发展。
第三，理念是关键。实现科学与发展的有机结合和协调，关键在理念，也就是我头脑中的思想观念。因此，要实现科学发展，首先要真正转变观念，在牢固树立科学发展的理念上下功夫。要摒弃长期形成的思维定势，自觉遵循图书馆发展规律。其次要在理论和实践的结合上下功夫，坚持一切从实际出发，注重结合自身工作的实际，正确运用科学发展理论，指导自身的工作。三是要坚持与时俱进，在研究新情况、解决新问题上下功夫。适应图书馆新形势、新任务的要求，谋划岗位科学发展的新思路、新举措，推动本职工作取得新进展、新突破。
开展“深入学习实践科学发展观”活动，我作为支部书记要结合支部工作实际，从思想和实践两个方面取得实效。一方面，要进一步解放思想，紧紧围绕支部工作服务理念的“两个转变”，着力于更新观念，着眼于满足基层党员需求，实现由单纯管理向管理服务并举的转变，实现由单纯的支部工作向积极配合本部门工作目标实现的转变。另一方面，在探索和完善支部工作新机制的实践中，要按照科学发展观的要求，把握客观规律，解决突出问题，务求取得实效，逐步摸索并形成一套既满足现实要求、又符合又好又快发展的支部工作新机制。
作为一名党员，一名图书馆工作者，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习践行科学发展观与当前图书馆各项工作结合起来，与实现好、维护好、发展好为师生服务结合起来，着力提升自己的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力，提高优质服务的能力。
这些能力的提高，我认为应该做到以下四个方面：
一要提高学习能力，进一步增强自身素质。 我不仅要深入学习理论业务知识，用理论业务知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二要提高工作能力，进一步增强服务读者的本领。新形势下我尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。要有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业精神，要树立热情服务的宗旨，为广大读者提供良好的读书、学习环境。
三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着新馆即将落成，图书馆工作将面临一些新情况、新问题，工作任务将会越来越繁重，难度将进一步加大。要使图书馆工作再上新台阶，要求我必须提高创新能力，积极探索新形势下图书馆工作新思路、新机制、新方法，不断开拓工作新局面。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，把心思用在工作和事业上。
四要提高自律能力，进一步提升图书馆的形象。我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党和图书馆的形象。一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任和自律制度，要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
总之，时代要求我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。对照上述要求，我感觉自身差距很大：到馆时间不长，专业基础差，锐意进取精神不强，这些都是制约我个人发展的瓶颈。因此，不断地加强对世界观、人生观和价值观的改造，加强业务知识学习，塑造图书馆人特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实，是我当务之急。存在的问题找到，解决问题的方法找到。这就是我学习科学发展观最大的收获。
作为一名图书馆工作者，要有与时俱进的精神，要不断解放思想，用发展的思路和改革的办法解决工作中存在的突出问题，着力提升自己的工作能力和服务水平，以推动自己热爱的图书馆事业健康科学的发展。
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