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双十读书活动心得体会(2)

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  双十读书活动心得体会篇三

  新密市科学技术协会 领导干部读书学习竞赛活动总结 为了响应中共新密市委组织部关于开展领导干读书学 习竞赛活动的号召,不断提高新密市科协领导班子的整体素 质,加强政治学习和业务学习,提高班子成员的领导能力和 决策能力,在单位形成良好的学习氛围,以适应新时期科普 工作的需要,根据上半年制订的学习计划,经过半年的努力 学习,市科协领导干部在思想、业务素质等方面都有了明显 提高,现将学习情况总结如下:

  一、学习内容 围绕全面提高广大干部政治理论、 科学文化、 业务素质, 结合市委组织部年初推荐的若干领导干部读书学习竞赛活 动学习书目,并根据自身的业务特点,自选一部分书目。

  二、学习方式 (一)制定计划。领导干部根据推荐学习书目和个人学 制定计划。

  习需要,结合自身实际制定年度学习计划,明确学习内容和 学习进度,并于年初把班子成员的个人年度读书学习计划报 组织部备案。

  (二)建立制度。根据读书学习竞赛活动的需要,建立 建立制度。

  健全各项规章制度,保证活动顺利开展。确定星期二、星期 四晚上各利用2个小时组织干部集中学习;提倡星期六为干 部“自学日” 。坚持中心组学习制度,把领导干部集体学习 和读书自学有机结合起来。坚持述职述学制度,领导干部在 年度考核述职中要把个人学习情况作为一项重要内容。实行 读书学习笔记调阅制度,促使干部记好读书学习笔记,撰写 学习心得

  “网校”学习。

  (三) 网校”学习。开辟网上学习新途径,领导干部 凭个人培训账号,登陆新密政府“网校” ,在设立的学习科 目中进行选学。

  “网校”学习纳入个人学习计划,学习内容 列入全市读书学习竞赛活动考试范围。学习时数自动记录, 学习之后进行网上自我测试,发现不足,及时弥补。

  (四)交流讨论。单位采取读书会、研讨会、心得交流 交流讨论。

  会等多种形式, 组织干部畅谈读书学习心得, 交流学习经验, 以丰富、深化读书学习竞赛活动,巩固活动成果,促进各项 工作。举办专题培训班 2 期,举办知识竞赛 1 次。透过媒体 进行社会学习。关注国家大事、关注媒体信息,关注身边发 生的典型事件。通过日常的社会性学习,增加社会责任感和 工作责任意识,让学习更有目的性,更具实用性,更趋选择 性。此外,在工作上,也不断加强宣传协调工作,通过宣传 和协调,了解更多的信息,丰富自我,将所学应用于工作。

  (五)考试考核。

  考试考核。 单位适时进行考试考核,共举办理论考试 2 次,调阅读 书笔记 2 次,读书学习交流座谈 6 次,通过考试考核及时检 验读书学习的成效。

  当今时代是知识和智慧开启未来、赢得成功的时代,是一个 需要勤奋学习、终身学习的时代。书籍,是知识和智慧的源泉, 读书是学习与成才的捷径。正是基于这样的认识,我们要大力弘 扬读书文化、鼓励读书成才,大力开展“读书、敬业、创新”的 主题阅读活动,我们更要支持和褒奖读书学习的人,千方百计地 发现那些读书成才的好学者,给他们干事成事的机会和舞台。

  今天,我们在这里举行公司“读书、敬业、创新”的主题阅 读活动总结会, 绝不是为这个活动划一个句号, 而是要通过表彰、 总结、交流等形式将这一活动推进得广泛、营造更好的读书学习 和成长成才的氛围, 引领员工终身学习、 助推企业科学跨越发展。

  下面,我代表公司“读书、敬业、创新”的主题阅读活动领 导小组向各位报告活动的组织开展情况。

  一、公司开展“读书、敬业、创新”的主题阅读活动的背景。

  公司开展“读书、敬业、创新”的主题阅读活动的背景。

  1、开展“读书、敬业、创新”的主题阅读活动是“全民阅读 活动”在 XXX 公司的具体实践。为深入贯彻落实科学发展观,在 全社会大兴读书学习之风, 大力培育人文精神, 建设学习型社会, 2006 年以来,中宣部、中央文明办、国家新闻出版总署等 11 个 部门联合发起开展全民阅读活动的倡议。湖南省自 2009 年起, 将每年的 11 月定为“三湘读书月”,今年已是第四届。根据省、 市关于“全民阅读进企业”的指导思想,公司积极组织参与了此 次主题阅读活动。

  2、开展“读书、敬业、创新”的主题阅读活动是建设公司 人才队伍的战略举措。公司“十二五”发展战略确立了“打造两 基六业,实现科学跨越”的目标。实现这个目标,需要一大批适 应企业发展的工程技术人才、经营管理人才、操作技能人才,需 要我们全体员工不断提升自身素质。这一切,都离不开读书、离 不开学习。正是基于这样的形势,公司开展“读书、敬业、创新” 的主题阅读活动的目的很明确,就是要培养职工爱读书、读好书 的习惯,在 XXX 公司大兴读书学习之风,从而整体提升公司的职 工素质和创新能力。为大力推进 XXX 公司‘十二五’发展战略规 划, 实现创新崛起、 科学跨越发展提供强大精神动力和智力支持。

  二、公司“读书、敬业、创新”的主题阅读活动的组织开展 公司“读书、敬业、创新” 情况。

  情况。

  精心组织、广泛宣传。

  (一)精心组织、广泛宣传。2010 年,接到上级关于开展 全民阅读活动的文件通知,实际上已接近 11 月末。尽管如此, 公司领导对此仍然高度重视,指示公司工会牵头做好这项工作。

  公司工会本着大兴企业读书学习之风, 服务企业素质提升工程的 目标,汇同有关部门认真地组织开展了此项工作。

  一是对活动组织工作进行了认真的谋划。

  为将全民阅读与企 业实际结合起来, “全民阅读进企业” 落实 举措, 我们选定了 “读 书、敬业、创新”作为公司开展此次读书活动的主题。为了确保 主题阅读活动抓实、抓出成效,真正影响和带动一大批人,公司 决定将主题阅读活动时间初定为半年, 后根据实际情况将这一活 动调整为经常性活动,今年 11 月只作阶段性总结表彰。

  二是开展了广泛深入的宣传鼓动工作。通过媒体的宣传报 道、 工会系统的宣教工作及其他党群部门的工作引导把公司读书 活动的计划与组织向全体职工进行了宣传动员, 引导广大员工多 读书、读好书,引导大家将读书与提高自身素质,读书与适应工 作岗位, 读书与规划职业生涯等联系起来。

  为此, 宣传部在报社、 电视台开辟专栏对公司推荐书目进行简介、导读,效果非常好。

  三是落实责任,明确职责。为保证公司读书活动实实在在有 有步骤、有内容、有成效,公司成立了以工会主席 XXX 为组长, 公司工会、企业文化部、公司团委等部门同志为主的组织领导机 构,明确了公司各级工会组织的具体工作职责。

  (二)大力投入,确保实效。为确保“读书、敬业、创新” 大力投入,确保实效。

  的主题阅读活动取得实效,公司进行了大量的经费投入和人力、 物力投入。

  一是选定了一大批内容丰富、适用性强的“推荐书目”,开 展了送经典图书、送报纸下基层活动。根据上级关于“全民阅读 进企业” 的推荐书目, 在公司工会主席 XXX 等领导同志的建议下, 我们选定了《基业长青》、 《经济学 300 年》、《公司的力量》、 《责任大于能力》等 10 本经典书目,全部为企业管理、心理健 康、宏观经济等方面的名家经典之作,既具有较高的阅读美感, 又具有很高的实用价值。是广大员工尤其是青年朋友们增长学 识、自学成才的良师益友。为此,公司工会一次性订购了 21 套 220 本上述经典书。各单位工会组织按要求组织广大员工进行借 阅、传阅。

  与此同时,公司工会出资为基层单位订阅《湖南工人报》、 《工人日报》等报刊,2012 年我们将把《湖南工人报》订到车 间、工区一级,确保基层一线职工有报读、读好报。

  二是加大了公司职工书屋的建设投入。

  为确保想读书的职工 有书读、读好书。公司自去年以来,加大对职工图书室的新书购 进力度,花费 4.5 万元购进新书 2000 余册,全部为企业管理类、 科教文化类、文史经典类等格调高雅、适用性强的书籍,充实了 职工图书室。

  今年以来,我们还增加了职工图书室的硬件投入,加强了对 职工图书室工作人员管理服务工作的考核力度。最近,在公司的 支持下,我们的职工图书室搬到公司俱乐部二楼,空间更大了、 硬件更新了、管理信息化了,服务工作更迅捷了,希望能够吸引 更多的职工群众尤其是青年员工前来借书阅读。

  此外,在公司党委的关注和协调下,公司于上半年一次性投 资近 10 万元在两座大学生公寓楼分别建起两所“青年活动室”, 给青年技术人员提供了读书学习、交流提高的平台和场所。

  三是针对重点对象开展了送培训、 送图书活动。

  自去年以来, 公司从强化班组长素质入手加强了对基层班组长读书学习的引 导和支持力度。2010 年、2011 年,公司两度选派基层班组长参 加全省国资委系统班组长通用能力培训和省总工会组织的班组 长管理业务培训,取得较好效果。其中,四厂徐开祚同志还被选 送清华大学管理学院免费培训。今年 6 月,公司工会又拨款近 2 万元为每位班组长和班组管理骨干赠送《班组管理实践》一书, 帮助他们自学,提高班组管理技能。

  (三)内容丰富,参与广泛。

  内容丰富,参与广泛。

  1、广泛开展了读好书活动。从活动组织开展的情况来看, 各单位工会组织工作积极主动, 做好宣传发动和推荐书目的借阅 和管理工作,职工文体协会、女工委员会、共青团、宣传系统的 同志带头参加主题阅读活动, 广大管理干部尤其是中青年管理人 员和部分青年员工参与积极性非常高。

  从各单位反馈的情况来看,我们经典书目准备的还少了,这 个现象令人非常欣慰。实际上,无论是从职工参加“青年成才讲 坛” 的积极性来看, 还是从公司员工大专班的报名情况来看, XXX 公司的职工尤其是广大中青年员工学习的积极性非常高,求知 欲、 成才欲非常强, 这是我们进一步加强主题读书活动巨大动力。

  2、开展了读书活动的主题征文与知识竞赛活动。为引导大 家从推荐的经典书目读起, 把主题阅读活动与自身素质提高和企 业管理提升工作结合起来, 组委会先后组织开展了主题读书征文 活动、主题知识竞赛等活动。 “读书、敬业、创新”的主题阅读征文活动自 2011 年 4 月 份启动以来,共收到来稿 41 篇,六厂、四厂、公司机关、建安 分公司、储运分公司、金信公司、铜矿、二厂、三厂、铅锌矿等 单位来稿踊跃,来稿质量较高。共有 17 篇优秀稿件被《XX 报》 刊发,在职工读者中产生较好影响。其中二厂 XX 同志、铅锌矿 康 XX 同志的来稿获征文一等奖,机关 XX 等 8 位同志分获二、三 得奖。

  “读书、敬业、创新”的主题阅读知识竞赛活动自 2011 年 5 月启动以来,成为各单位主题阅读活动的催化剂,引领一大批 阅读爱好者从审美阅读和求知阅读转变。

  公司共收到知识竞赛答 卷 185 份,其中康家湾矿、机电总厂、金信公司、新材料公司 等单位参与踊跃,效果较好。为了组织此次知识竞赛,我们组委 会的同志不仅带头参加阅读活动, 而且每人读懂读透一至两本推 荐书目,最终完成了此次知识竞赛的题库汇集工作。

  当然, 我们也注意到不少单位反映此次竞赛的题目偏难的问 题。实事求是的讲,这些推荐书目都是专业性较强的著作,要读 好、读懂非得花个上月的时间,读上两、三遍。

  3、广泛开展了技能提高、素质提升活动。围绕着“读书、 敬业、创新”的主题阅读活动,各单位、各部门开展了形式多样 的素质提升工作。如公司工会女工委员会把主题阅读活动与“芙 蓉标兵岗”竞赛活动结合,先后组织开展了“巾帼颂党魂——女 职工演讲赛”和女职工技能大赛活动;共青团在办好“青年成才 讲坛”的同时,组织开展了“团员青年示范岗”和“青工技能大 赛” 等活动; 宣传部、 职工文体协会等积极开展了宣传报道采风、 组稿活动;各单位也都重视将引导职工读书与员工培训、技术改 造和管理提升工程结合起来,各具特色,成效明显。

  4、开展读书经验交流活动。也就是今天,我们在这里,既 是对公司“读书、敬业、创新”的主题阅读活动的阶段性总结和 表彰,最主要的是,要通过我们一批同志的读书经验交流,引导 和启发更多的员工尤其是中青年职工更加积极地参与到主题阅 读活动中来,多读书、读好书,提高自身素质,服务企业发展。

  (四)各单位形式多样地组织开展了读书活动 各单位形式多样地组织开展了读书活动。

  各单位形式多样地组织开展了读书活动 机电总厂把主题阅读活动与创建学习型班组工作紧密结合, 为每个班组配置了一个书架,统一配发了安全操作规程、专业技 术书籍及公司相关规章制度等文书。

  定期组织班组员工开展日常 学习。

  建安分公司将“读书、敬业、创新”活动与提高员工学习力 和企业竞争力结合紧密,收效良好。一是开展专业技术人员成才 活动,鼓励青年技术人员积极参加技能学习和考试,仅 2011 年 就有两位同志取得全国注册建造师资格;二是广泛开展以老带 新、互帮互学活动,对新进大学生点对点、面对面传帮带,帮助 他们尽快适应工程领域的学习和工作。 六厂在组织开展主题阅读活动中有组织、有计划,自行开展 了读书征文活动,经常性地开展班组学习和管理经验交流,服务 “工人先锋号”班组的创建工作很有特色。

  金信公司紧扣“敬业爱岗、创新创效”主题开展职工主题读 书, 激励和引导工程技术人员、 基层管理人员结合岗位实践开展, 以专业书籍为主要阅读对象的探索取得很好效果。

  储运分公司 2010 年以来投资 1.5 万元,为职工读书室新增 图书 700 本,并发出了“我们一起来读书”倡议书,引导职工用 读书丰富了八小时以外的文化生活。在主题阅读活动中,有 10 多位职工撰写了读书心得,其中 2 篇被 XXX 公司报刊发; 康家湾矿重视把读书活动与班组文化建设结合起来, 通过加 大欧家洲俱乐部的硬件设施投入和管理服务工作, 改善职工八小 时外的集体文化生活的环境,引导职工开展读书活动; 三厂坚持用文学社聚集读书人、培育文化氛围,引导职工读 书写作和素质提升。去年以来,以铅流文学社成立二十五周年为 契机,组织开展了铅流文学社的纪念活动,经常性地组织读书、 写作交流活动。

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