关于暑假的感悟心得
写心得的过程中,可以发现自己的不足之处,有助于及时改进和提高自己的能力。小编给大家分享关于暑假的感悟心得参考,方便大家参考关于暑假的感悟心得怎么写。
关于暑假的感悟心得篇1
20__年的暑假,注定是一个火热而又让人充实的假期。为期三天的全县小学语文骨干教师暑期培训,在双语实验学校如火如荼的进行。会上,我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,受益匪浅。结合自己的工作实际,我简要谈一下自己的学习体会。
一、培训内容不走形式
本次培训虽然只有短短的三天,但不走过场。听教研室朱老师的动员报告、里庄小学林鹏飞老师的经验介绍、一小夏苹老师关于《小学语文课程标准的理解与认识》、王慧老师的外出学习汇报,观摩名师讲课,真是令人回味无穷。特别是朱老师作的《如何搞好网络大集体备课》的动员报告。报告中,朱老师对什么是集体备课,集体备课的形式、要求以及集体备课应遵循的原则,作了细致的讲解,最后,她一遍又一遍地演示着操作程序,让在座的老师们感受到了县教研室领导对进行网络集体备课的态度和决心。
二、听同行交流,教学相长
这次培训,汇聚了全县的小学语文骨干教师。每位培训教师都有丰富的教学经验,其中不乏精英。听了王慧老师的外出学习汇报——于永正老师的《关于语文课堂教学的有效性》后,我的思想受到震撼,其中于老师的关于“课文内容不等于教学内容”、“满足于讲过了、做过了不问学生是否掌握了”以及“莫把课堂当讲堂”的教学理念,让我深深反思,觉得于老师指出的,也正是我在课堂教学中需要努力改正的,
三、观摩名师课堂,收获颇多
培训会上,我们观摩了3节名师课。其中我印象最深的是蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》。对于讲授名著,大多数老师是发愁的,因为它的时代背景离我们实在太遥远。可名师就是名师。蒋老师对于《红楼梦》的深刻理解,对人物凤辣子的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。原来名著是可以这样上的。
通过这次培训,我不仅学到了很多知识,更重要的是更新了教学理念。这让我在以后的教学中更有信心。
关于暑假的感悟心得篇2
本年暑假我参与了校园安排的暑假社会实践活动,当然五天的时刻活动让我觉得很累很辛劳,但我从中训练了自己,并且学到了许多讲堂上学不到的东西。也经过五天的实践,使我有了些关于社会基层建造的心得领会。
第一次全方位、近距离的进出自己的专业常识。经过假日中的社会实践作业,使自己的思维和意志都得到了一个质的飞跃。社会是个大讲堂,对我们涉世不深的大学生来讲,我们只需自动的.往触摸它,了解它,才干更好地往习气它。未来的社会布满剧烈的竞赛,心得领会这向我们广阔大学生提出了严峻的应战。为此我们在严峻的学习之余要多多参与社会实践。
多多向社会学习,在学习中发现自己的缺少,以而完善自己,前进自己,只需这样我们才干在未来的社会中立于不败之地。社会在开展,年代在前进,我国也在不断地改变着,作为今世大学的我们也在不断地发扬参与社会实践精力;知道科技、知道创业、更是如今大学生更趋势的社会实践项目。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决计。我要看看我能否在卑鄙的环境中有才干依托自己的双手和大脑保持自己的保存,一起,也想经过亲自领会社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增加才智,训练自己的才调,培育自己的耐性,愈加重要的是查验一下自己所学的东西能否被社会所用。
自己的才干能否被社会所供认。想经过社会实践,找出自己的缺少和距离地点。社会实践活动给日子在都市的大学生们供给了广泛触摸基层、了解基层的时机。殷切基层,同基层领导谈心交流,思维磕碰出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,招致了丰厚的养分,理解了从群众中来,到群众中往的真实寓意,熟谙到只需到实践中往、到基层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。艰苦知人生,实践长才调。经过打开丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视界,增加了才调,并在社会实践活动中认清了自己的方位,发现了自己的缺少。
对本身价值能够进行客观点评。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的决心和意志。我是一位大三学生,行将走上社会,更应当提前走进社会、熟谙社会、习气社会。
关于暑假的感悟心得篇3
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。
在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
关于暑假的感悟心得篇4
一个暑假又过去了,这个假期在一家场子干杂活。通过本次社会实践,了解和熟悉工厂物流,仓储,营销以及管理等相关知识。使学到的计算机,营销渠道管理,数据库,物流,市场营销,经济管理等理论知识跟实践相结合,在实习中检验,提高自己专业能力和技巧。
作为一个经管专业的学生,在这么一个场子里呆了一个多月。才发现我们经管学院的各,个专业之间是相互联系的,不是孤立存在的。作为工商管理专业的学生,我们必须什么都要了解,做一个综合方面的人才。比如在厂子里一个小小清洁具的派送都要经过好多程序。我只是帮着装下货跟着车去送货。在过程中发现在实际中我们不能死板的按着课本上面的去做,要按着程序去做。
重复工作进一步熟悉公司相关流程和工作技巧,提高工作效率,同时接受上司布置的一些比较重要工作进行锻炼,比如对制作退货单,报损单等有关单据进行审单,配合商品部进行重点商品盘点等。把工作重心移到早上生鲜的验收,相关单据录入审核以及转送,重点商品管理等,把相对于一些比较简单如接收供应商商品工作,报损,退货工作移交给新人或是其他员工。
关于暑假的感悟心得篇5
本次见习活动是我从学校迈入社会的第一步,刚开始的时候曾担心自己无法胜任,但经过这段时间的学习生活,此前的顾虑渐渐地烟消云散。在这里,我学到了许多在学校无法学到的东西,更加深入直观的了解到政府部门的工作方式和运行状态。
工作繁杂,杂而严谨。这是我此次见习过程中对政府部门工作的最直观感受。见习的过程中,我被分派了收发资料、档案归类整理、表格制作这样的小事,但就是这样繁杂的小事,每一项又是要求极高,容不得半点马虎,记得有一次我整理打印出来的上百份资料目录,部门的同事一张一张的翻看核对,找出格式错误、错别字等,这些我都看在眼里。“一杯茶,一包烟,一张报纸过一天”,这是外界对公务员的不作为的调侃,但是没有实践就没有发言权,没有深入了解就不能随意贴标签。我所见习的单位是安康市水利局,进入夏季又是雨季,汛期高峰,加班加点,值班轮守已是常态,因为在这里见习,我同学笑称我是“大禹”。这些水利工作者们在平凡的岗位上默默付出,没有豪情壮语,没有惊天动地,全凭一份水利人得责任心和使命感,他们才是当代大禹。
“知道的越多才知道自己其实知道的很少”,贯穿我的整个见习生活。初到这里,对所有的工作一无所知,业务不熟练,甚至有时候你会发现在学校里学到的东西在这里根本无法施展,在接触到这些事物的时候会明显感觉到自己的知识还是欠缺的,一物不知深以为耻便求知若渴,这是《梁家河》中青年_,同样也是当代青年人的尤其是大学生的标杆。当别人赞赏苏格拉底博学多才的时候,他说:“我唯一知道的就是自己的无知,当我知道得越多,我就越发的认识到知识的浩瀚无穷,内心就会变得更加的谦卑,事事就会抱着学习的态度”。
“现在了解的多一些,未来的选择就会多一些”。这是我们去采访其他见习岗位的同学,其中一位同学所说的,我就记了下来。这次来见习的大多都是大二大三的学生,对于未来无限憧憬,同样,所有人的未来都有无限可能,而未来成就的基础靠的就是此时的努力和积累。我们来自的学校不同、所学专业不同,对未来的规划更加不同,在竞争如此激烈的社会中如何立足,这是我们应该思考的。过去,很多人毕业都会找和自己专业挂钩的工作,但现实却总是事与愿违,很多人还是从事了自己不愿从事的职业,又要从零开始。而我们现在拥有着这样好的机会开拓视野,增长见识,何其幸也。也许这次见习结束后,你会选择报考公务员,更加坚定了要成为一名人民公仆的理想信念,又或许想去尝试另外一种人生,无论哪种,你都会感谢这段日子里的自己。
印象最深的应该就是8月22号的安康市第六届“创青春”青年创新创业大赛暨共青团助力脱贫攻坚青年创业项目分享会,因为在学校也参加过多次创新创业大赛,在这里聆听着他们的分享,这种感觉太过熟悉。近年来,越来越多的青年人参与到创新创业的大潮之中,各种新兴行业异军突起,企业数量不断增多,促使这种现象的出现一个重要的原因就是营商环境的优化。
所谓营商环境就是指伴随企业活动整个过程(包括从开办、营运到结束的各环节)的各种周围境况和条件的总和。主要包括影响企业活动的法律要素、政治要素、经济要素和社会要素等。良好的营商环境是一个国家或地区经济软实力的重要体现,是一个国家或地区提高综合竞争力的重要方面。作为当代大学生,我就安康市优化营商环境工作说说我的看法:
想在激烈的竞争环境中脱颖而出,就不能因循守旧,必须顺应新时期下的改革大潮,2017年7月习近平主持召开中央财经领导小组第十六次会议强调“要营造稳定公平透明的营商环境,加快建设开放型经济新体制”,这是对我国营商环境工作的总要求。我市也相应出台各项政策,对我市营商环境的优化工作进行部署,减少各种流程,简化行政审批手续,为促进就业创业降门槛,为各类市场主体减负担,为群众办事生活增便利,将我市政府打造成为一个高效便民、让人民满意的政府。
优化营商环境,法治先行。营商环境优化的目标之一就是要实现营商环境法制化,即要有一套行之有效的、公平公正的、透明的具体法律。作为西北政法大学的学生深知法律对于国家乃至个人公平发展所发挥的千钧作用,所以营商环境的优化有赖于相关的法律法规的引导和规范。
一方面是要完善和营商环境有关的法律法规,并形成一套体系。良法是善治的前提,所以可以重点开展知识产权保护及其他相关的经济立法工作,并加大对知识产权侵权行为的惩治力度。这样既调动了拥有知识产权的自然人和法人的积极性和创造性,也让侵权者付出沉痛的代价。
另一方面是推进政府依法行政。作为营商环境优化的责任主体,不能将依法行政与营商环境割裂开来,行政行为是上层建筑,营商环境经济基础,两者之间辩证统一。在法律所支配的营商环境中,各市场主体和执法主体都应在遵守法律的前提下各司其职。“枳棘之中,非栖鸾凤之所”,如果不依法行政,就很难形成一个良好的的营商环境。
营商环境的优劣是一个动态的发展过程,在借鉴其他地区的发展经验的同时要始终结合本地区实际情况开展营商环境优化工作,从而达到1+1大于2的效果。
同学们,时间总是过得很快,一个月的见习也到了惜别时,这段时间的见习让我在这里找到差距,让我看到自己的不足,在未来的成长道路上应该像海绵一样竭尽所能从新事物中吸收知识,充实自我。只有这样,人生才不会显得干瘪,才会丰盈饱满。当我们将来走出校门踏上工作岗位的时候,请务必保持一颗谦虚谨慎、善于学习的心,总有一天你会因为自己的谦卑而变得优秀,我时常这样告诫自己,同样也想这样告诉大家。
感谢政府给我们提供这么难得的机会,让我们这个暑假没有虚度;感谢单位里的领导和同事们的关心和帮助,给予了我很多宝贵的经验;感谢自己,这段时间里的付出。收获很多,我还需要在沉淀沉淀,继续做好总结。
最后,祝大家学业有成,前程似锦!
关于暑假的感悟心得篇6
暑假到了,我整天都好像无所事事的,妈妈看见了,就让我自己开始思考一下我的理想是什么,我的理想是什么呢?哦,我知道了,我的理想就是......
我的理想是当一名科学家,我要让世间万物变得和谐,让人类、动物变成好伙伴,让穷人不再穷让富二代不在想这$钱,让科技变的先进,让空气变的新鲜,让环境变的“和谐”起来。
我一直都在想,人为什么要有理想?为什么要有渴望?现在我总算明白了,因为我们要改革世界,让人世间不仅和谐而且团结!
人就是为理想而活着,就是为让世界、让家人过的和谐,虽然世上有小偷,但是他(她)们也大多数是为家庭等原因而迫不得已的!
关于暑假的感悟心得篇7
时光荏苒,青涩的大一已悄然结束。而在属于我们朝气蓬勃的青年人的夏季时光里,大学生活中必不可缺的部分暑期社会实践也登上了我大一生活的最后日程。经历此次社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
7月15日,我们离开了平时学习生活的地方——长清,来到了菏泽校区,并在教职工宿舍暂时安定了下来。经过了一晚上的整顿,第二天我们怀着饱满的精神和洋溢的热情踏上了前往杨寺村的“不归路”。
在之后的五天里,我们与杨寺村的小朋友们进行了很多益于他们成长的活动,而我们之间的深厚感情也随之升华。在这期间,留给我印象最深刻的并不是工作一天的劳累,也不是当空照射的太阳,甚至都不是小朋友们的欢笑,而是,我们的实践队队员们对我的关心和帮助。俗话说得好,在家靠父母,出门靠朋友,在此次社会实践中,我更是深刻的体会到这句话。由于身体原因,比较容易出汗,而在炎炎夏日,更是挥汗如雨。终于我顶不住了,倒下了……但是他们不但没有抛弃我,反而尽最大的努力在帮助我,这让我深受感动。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。
暑假社会实践心得体会篇来到__一个月和学生在一起真的很快乐,学生们很纯朴和单纯。我第一眼看到他们那充满着渴望的双眼,听着他们那真稚的声音,自己有一种冲动,恨不得一下子把自己所有的知识传授给他们。支教一个月来,经历了许多事情,点点滴滴,一次又一次地让我深思;我认识到了农村小学教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村小学老师的酸甜苦辣。
农村小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对教师的信任感。
尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想,建立平等的师生关系。要尊重热爱学生,对学生是肯定的态度,能缓解学生内心的紧张,对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围,才能为师生互动创造条件。
所以课前我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的'工作作风,兢兢业业的教学精神,很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常给他们看ppt来拓宽他们他们的视野。
和学生积极交往的一个方面是与生同乐,参加他们的集体活动,比如交谈会和讨论会,学生很喜欢老师用这种方式与他们交流,认为我们没有大学生的架子。假如说在与学生的交往中有什么收获的话,除了教学处,就这点令我印象非常深刻。当然,就教学活动而言,我的教学能产生多少实际的成果,目前为难断言;但就与学生融合这一点,我想至少有一个比较良好的局面,这对于我将来的教学工作,将是一个比较好的因素。一个月的支教活动很快就结束了。虽然是“支教”,但实际上通过这次支教活动我却学到了更多的东西。同时,由于各种原因,通过支教活动也暴露出在教学中存在着一些问题,希望在今后的学习过程中能够加以改善。十年树木,百年树人,教师是在教育人,这是很不容易的事。一个月的支教让我明白了很多对道理,感谢实习给了我如此多的心得。
这里的一切,都使我明白了:条件的好坏,关键在于自己怎样看待,拥有一颗奉献的心,一颗感恩的心,生活永远是美好的。在路上,当学生亲切地喊到:”老师好!”,我感到孩子是多么可爱;当把科学的交给渴望求知的孩子,我觉得我找到了自己的价值……
关于暑假的感悟心得篇8
夏天烈日炎炎,高温高湿天气容易导致各类生产安全事故的发生。高温中暑可引起体温升高、脱水、昏倒甚至死亡;“电老虎”带来的危害更大,特别是阴雨潮湿会增大触电机率,威胁生命安全;而夏季消防事故、“禁区事故”的高发,极易引发群死群伤。四川省安全监管局(四川煤监局)提醒您:掌握必要的安全知识,远离伤害事故的发生。
中暑预防与急救
预防中暑可采用通风、隔热、设休息室,短时轮岗等方法。中暑病人要移至通风、阴凉、干燥地仰卧,用湿毛巾、冰袋冷敷或擦拭;高温作业者应多饮生理盐水和藿香正气水,配备防热服、隔热面罩、手套、帽子等相应防护用品。
谨防电力安全事故
夏季潮湿,绝缘材料受潮会丧失绝缘性能,人易汗,增大触电几率。电气设备要接地和接零保护,安装漏电保护装置,工作场地必须保持干燥、清洁;绝缘老化、短路、超负荷、接头松动,电器积尘、受潮、电器接近易燃物等易造成火灾。电气设备起火应使用干粉、二氧化碳灭火器等进行灭火。
预防禁区发生事故
坑池沟、地下室、井下管道等禁区可能有硫化氢等有毒气体或缺氧危害,易发生死亡事故。因此在进入“禁区”前要采取预防措施,通过酸碱液体测试和烛火测试确定安全系数,进入过程中一旦感觉头晕要立即撤出。发生禁区事故时,盲目进入禁区救人会导致群死群伤,应通知专业人员,配戴齐有效防护用品方可进入救人。
注重消防安全隐患
人员集中的公共场所、必须保持安全出口疏散通道的畅通无阻。易燃易爆、遇湿燃烧爆炸或反应的危险化学品不能露天存放。生产企业要加强易燃易爆化学危险品的安全知识教育,防止因不正确使用而导致火灾事故发生。