暑假的心得怎么写
写心得的过程中,需要对所学的知识、技能或者经验进行总结和反思,有助于提升自我修养和素质。这里分享一些暑假的心得怎么写下载,供大家写暑假的心得怎么写参考。
暑假的心得怎么写篇1
暑假的时间很珍贵,不同人对暑期不同的用法,体现的价值也不同。有很多小龙人选择暑期做兼职挣钱,有些是为了减轻家庭负担,有些是为了增强实践经验,丰富社会阅历。作为师范班的学生,朱雨桐便利用假期时间兼职,给孩子们上课,让我们一起看看她是如何利用暑假时间做好兼职工作的。
今年暑假,为了锻炼自己实践能力,提高自身基本素质。我很荣幸地成为了一名兼职英语教师!到8月为止,为期近一个月的教师生活终于告一段落。这一个月来,我收获满满。我教的是一群五年级的孩子,他们比较听话,所以我的教学进行比较顺利。他们的英语水平相差较多,针对这种状况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。他们的口语不是很好。正因为如此,我参考了一些相关资料,将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。并适当针对重点词汇和词组造句,同时要求学生们自己造句。这样做一方面可以增强学生对词汇的理解和运用,另一方面锻炼“说”的能力。在口语方面,我每次在上课前都要听录音机,放一遍单词和课文,纠正错误发音。于我自己而言,我更加坚定了毕业要成为一名英语老师的决心。
有人说,通过寒暑假,可以看出一个人是什么样的人,有些人不贪恋家中的凉爽,不进行懒惰的生活,所以选择假期兼职。通过在外兼职发现,这是一件很锻炼自己的事情,而我们鼓励大家有目标有动力的生活。感谢朱雨桐同学的分享,我们下期见。
暑假的心得怎么写篇2
社会实践的时间快而又短暂,不知不觉的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段社会实践时间做个报告,也是对自己社会实践的鉴定。
在半年的学习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,工作总结可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。
在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。
因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。
这个暑假,作为大学生,我第一次参加了三下乡社会实践活动,心情从一开始的期待到出发时的雀跃,再到过程中的感悟,一路上可谓是收益良多。而通过这一次的三下乡活动,我深刻感受到了“志愿者”这三个字所包含的真正意义,以及大学生为追梦无悔青春的那股子热情。
从申请实践基地到确定拿下实践基地,从争取重点队伍到确定为校重点队伍,我们的前期工作可算是为我们队伍的出发做了充足的“开门红”准备。而这出发前的工作,也要特别感谢我们各位队长、组长的付出,因为有了他们的努力,我们才走得更加顺畅。
而一路上再多的幻想,到真正踏进基地的大门,开始为期十天的支教活动时,都要化作一步一步脚踏实地的行动了。没有时间给我们好奇,也没有时间让我们熟悉,只有一点点地去摸索,靠着所有队员的努力,但我们不怕,也不悔,因为我们都有一颗奉献的心,它早已准备好来吃苦耐劳了。
在实践期间,我们每个人都有自己的工作,都在尽力负责好自己的事情。应急组的小伙伴们很尽职,每天早上、中午和下午都要把守着学校大门,负责学生们的上下课接送,也肩负着我们的安全问题,但尽管日晒雨淋,他们却始终坚持用一颗奉献的心,来守护我们队的大家。后勤组的小伙伴们很尽心,每天都要早早起来为我们准备早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重复,他们总是想着:“要给队员们做什么好吃的菜呢,明天又该吃什么好呢?”真的很感谢他们,尽管辛苦劳累,却始终坚持用一颗奉献的心,来守护我们粤西梦之队的胃。调研组的小伙伴们很尽力,因为他们每天都要花很多很多的力气去走路,大公路上有他们的身影,田野小路上有他们的背影,工厂旁边的水坑上有他们的倒影,总之那么多的脚印那么多的汗水,他们都坚持用一颗奉献的心,来把它献给我们粤西梦之队的荣誉。支教组的小伙伴们很努力,他们每天都要给学生们上课,都在绞尽脑汁地想着怎么上好这一节课,尽管费脑费舌,但他们相信用一颗奉献的心,总能浇灌出感恩的花。文艺组的小伙伴们很给力,他们是汇报晚会的台柱,每天都要为了这最后的精彩而不断地排练,但同时他们也相信用一颗奉献的心,是能奏出最美的音符的。宣传组的小伙伴们很尽责,他们每天都忙着写新闻稿,实时报道我们队伍的最新动态,为此一张张青春的脸庞要忍受着电脑无情的辐射,但他们手指敲打键盘的声音,其实不正是一颗颗奉献的心碰撞在一起的美妙之音吗。
我们每个队员都在努力,都在坚持,都在用爱心奉献,我们能够无悔地对自己说这是值得的,而我们自己是最棒的。我想,青春应该就是这样的,疯狂过,为了某件事情执着过,为了梦想坚持努力过,还有一群人为了一个共同的目标一起奋斗过,而这样的青春,我们从不后悔过。
暑假的心得怎么写篇3
时间飞逝,一个暑假很快就过去。这个暑假里,我学象棋、英语、乒乓,觉得这三样都有很大的进步,偶尔也放松一下,跟爸爸、妈妈出去游玩。
这个暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了许多海洋动、植物。我和妈妈去小芝的农家乐玩,学会了钓鱼,还钓到三条大鱼,那高兴劲到现在都没忘。还有一家人去温岭海边的水桶岙玩,游了几个小时才肯回来,玩的高兴,但后遗症却很大,太阳把全身晒的黑黑的,身上还不停的脱皮。
这个假期的重心是作业。假期一开始,我就给自己制订了一个计划,学习、游玩两不误。每天做一课《窦桂梅教你阅读》
2课,《暑假新时空》2页,每天练字1张,10天写1篇作文。数学作业放在晚上做。
这个假期我看了好多有关奥运的电视,知道了好多比赛项目,也认识许多体育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、马林……
我最大的收获是妈妈逼的背50首宋词,有时还常背其中的几首。我还看了好多书,只要有空时,书就会在我的手上。
假期的生活现在觉得充实而又短崭。
暑假的心得怎么写篇4
又是一年三下乡,回首大一,随实践队下乡义诊的时候,自己对三下乡还很陌生,只知道自己负责拍照写新闻,也就是在那次参与三下乡之后,我想我要做一个有思想的下乡实践人。
我是__理工学院__学院的黄__,1级中医学专业。走访老兵其实不是单纯响应三下乡,在开学初我就曾随__当地关爱老兵的志愿者去走访过老兵。那些在电视上看到的抗日场景在老兵的讲述中重现,我听得着了迷。
老兵虽已年老却仍想为祖国献一份力,“我想早点投胎,摆脱这副臭皮囊,去报效祖国。”老兵回忆起抗战经历,也数次落泪,因为这段回忆尘封了太久。
此次团队项目的确立实属不易,正在考试的我听说马上就要申报项目了,据说学院已经确定了两个项目。一直对下乡抱有期待和想法的我考试后就冲去了学院分团委老师的办公室,和老师说我想自己组建一支走访老兵的实践团队,在和老师既争执又交流后,团队确立了,这让我欣喜若狂。
作为__理工学院“走访拾光”团队的负责人,从活动前期策划、准备,活动执行,媒体宣传,到最后活动总结。每个环节我都参与其中,光是策划案自己就修改了将近十次,尽管修改完善流程很繁琐,但走访老兵的决心却越越坚定。
在确定好团队成员后,我进行了明确的成员分工,并多次和他们交流想法改进方案,我们都有一个想法就是要做实事。我们知道老师要的是活动效果,我却常常在想我们能给老兵带去什么?
于是我想仅仅只是采访于老兵而言可能会是一种打扰,我要把走访变得人性化。
所以这支走访队伍最后变成了关爱老兵的队伍,我们给老兵购买生活用品,大米,油,面,鸡蛋……赠给老兵消暑花茶,给老兵义诊。或许这一切对于条好的老兵算不上什么,但是对一些家庭条困难的老兵而言,这些生活用品和服务是多么重要。
家住河南省__市新区百河办事处的老兵曹__家庭条十分艰苦,抵达他家时映入眼帘的是漆黑的大厅,当时他尴尬地说:“家里没有电,平时用油灯照明。”当时我就在想我们之前为走访老兵做的一切准备是多么值得,因为老兵真的需要物质和精神上的慰藉,我们没有作秀,切实的给老兵曹__送去了温暖。
接着队员把爱心物品搬进屋内放好,而后按照活动流程给老兵义诊,给老兵家里打扫卫生,和老兵聊天。我们按部就班去进行活动,为的就是尽量节约活动时间,不想过多打扰老人,因为老人年纪大了。
曹__年纪大了,许多抗战的记忆已经模糊。走访完老兵曹__,我们赶往__市卧龙区抗战老兵梁玉林家。抵达他家时,__师范学院的同学刚采访完他。我们担心梁玉林会疲惫,而梁玉林却热情的和我们交流起,没有一丝疲惫感。此前我也曾走访过他,所以他对我们并不陌生。他询问我们是什么学校的,什么时候回家等问题,仿佛看到了亲人。
在一系列关爱活动后,老人不舍的送别我们。“聆听老兵的抗战故事,我亲身感受和了解当年抵御外敌的那段历史,这是一场生动的爱国主义教育,我想要长期做关爱老兵的活动。”团队成员在回校途中和我说道。我想这就是我们活动的效果,同学们在活动过程中接受了爱国主义教育的洗礼,给老兵送去了温暖,引导更多的同学关爱关注抗战老兵。
根据活动后期我们在网上查阅资料及与关爱老兵的志愿者联系了解到,目前全国健在的抗战老兵约2万人,平均年龄90岁以上,其中不少老兵生活在农村,生活困难。
去年以,在__市志愿者们的共同努力下,全市共找到抗战老兵80多位,为0多位贫困老兵申请到定期资助。
201年三下乡,我看到许许多多走访老兵的团队在努力,在收获。我们团队或许只是寻访老兵大军中的沧海一粟,有很多团队做的比我们多得多。
全国都在开展关爱、寻访老兵的活动,不少企业、个人或许也会借机炒作自己,但是我想呼吁:老兵已渐渐凋零,老兵不该被遗忘,大家在走访老兵的同时不管出于什么目的,请记得给老兵送去温暖。
我们在活动后期将制作团队走访抗战老兵视频,撰写抗战老兵专访稿,把给老兵拍的全家福洗出送给他们。三下乡,是广大青年一个下乡实践,体悟乡村生活的一个契机。如何在三下乡中将自己的主观能动性发挥到极致,在三下乡中惠农务农,在三下乡中取得效益性和实效性?这要求我们要做一个有思想的下乡实践人。
暑假的心得怎么写篇5
世界上有种神奇的力量,那就是爱。爱在我们身边无处不在。因为有了爱世界才会更美好。而父母对我们的爱尤为重要。
《傅雷家书》是我最为欣赏的一本书。傅雷写给儿子的不仅仅是家书,而是一个个人生哲理。他对傅聪的人生之路起了很大的作用。傅聪随着年龄的增长而渐渐懂得了爱,以实际行动回报了父母,这使我非常的感动。
这本书主要是傅雷告诉孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。他叫儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家。”在生活上,傅雷也对儿子积极地引导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭花钱。事无巨细,无不关怀备至,而且他敢于在子女面前承认错误。从自身经历中给出经验和教训,他无疑是儿子的良师益友。
当孩子对父母的依赖性太大或者父母对孩子溺爱时都会产生一种对孩子成长不利的因素,只有想傅雷那样积极与孩子沟通,及时发现问题,找出问题,才能成为一名理智父母。
“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或者做什么惊天动地的大事业,随时随地的点点滴滴地把自己知道的,想到地告诉大家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家书中的一段话。在《傅雷家书》中我看到了一位父亲对儿子的教诲,字里行间,流露出傅雷对傅聪强烈的父爱。这种爱使人震撼,使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。
在书中我们不光看到了一个对儿子亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的共同成长。他用音乐译注和儿子沟通交流,他把对祖国的发胀的关切之情,以及对祖国的热爱同样流露给学生,傅雷以高度负责的精神和精力,在对祖国社会人类尽自己的责任。
在日常生活中他告诫儿子“人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题。最基本的就是抓紧时间”,“最是要科学化、要彻底”,“在外面世界切勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先定好的日程”,“修改小习惯,就等于修改自己的意识和性情”。我觉得就是我们生活中急需解决的问题。
说道这里,我不禁想到我的父母,他们虽然不是像傅雷那样的伟人但是他们给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少,他们事事为我着想,为我考虑,他们虽然不能讲出许许多多为人处事的大道理来,但是,日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?
父爱如山,雄伟壮观,母爱如水,柔情万里。我们应当理解父母并加强自身素质,逐步与父母建立友好关系,让他们理解你,做一个称职的孩子。
书中时时给人深刻的教诲,处处闪耀着智慧的光芒,不仅如此,从书中我还感到家长的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱,正如傅雷在书中对儿子说:“孩子,我从这里身上得到的教训,恐怕不必你从我这得到得少。尤其是最近三年,你不知我对人生多增了几分深刻的体验我从与你相处的过程中学会了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华。”所以《傅雷家书》拉近了父母与我们的距离,让我们互相理解,互相体谅,亲情溢于言表,给天下父母子女强烈的感染和启迪。
暑假的心得怎么写篇6
“喝着好酒,说着奉承的违心话,这就是爸爸这段时间给我灌输的东西。而从前,他对我的教育一直是做个说老实话办老实事的好孩子。现在,我真就分不清‘是非黑白’了。”即将大学毕业的朱超抱怨着,满脸的苦恼,“爸爸给我的解释竟是,带我四处‘吃喝玩乐’的目的是为了‘接触社会。’”
是继续追求过去自己认为的纯洁高尚,还是理想向现实低头,通过吃喝玩乐来接触、适应社会?对朱超来说,确实是一个问题;理想与现实在教育的过程中怎么处理,对每一个为人父母的人来说,也是一个问题;这种矛盾与尴尬,也是社会、特别是教育不能不面对的一个现实难题。
在这则新闻后面,有位网友留言:“因为儿子还不了解社会的残酷,所以会不理解父亲,转而迁怒于父亲。我们中的多数人包括他父亲,当年都是抱着纯洁美好的理想步入社会,都想做一个正直透明的人,可身处社会的大染缸,你能洁身自好吗?经历多次磨练失败后,儿子自会明白父亲的苦心。成功的人士谁不说些言不由衷的话?儿子不喜欢应酬,父亲就喜欢应酬?他的父亲无非是想缩短儿子与现实的差距,早日适应社会。儿子可以不理解父亲,可以不执行父亲意图,但没有资格迁怒于父亲,什么事情都等你理解了再去执行,你就是一个普通人的成长速度。不是父亲有多坏,而是儿子多幼稚!”
这段留言获得了大多数人的认可。我们也必须承认,中国几千年的人情社会一下子难以改变,加上市场经济对人性中自私的刺激、社会转型中的腐败丑陋现象层出不穷,使得太多的人把时间和精力花在人情关系上,花在酒桌、牌桌、麻将桌、歌舞厅、桑拿房等事上,这就是现实。现实的力量是强大的`,与现实抗争需要足够的勇气、力量和智慧。哲人言:“如果你没有能力改变这个社会,那你就只有去适应这个社会。”
父亲和网友的言论,我们可以理解。但是,我们必须认识到,这并不是社会发展的必然趋势,我们不希望中国永远这么下去,不希望我们的孩子生活得像我们一样“自私、虚伪和奸诈”,要改变这种现状,就必须有人站出来。对于一个年轻人和大学生,我们不能要求太多,对于那些坚持走自己的路、追求属于自己的人生的人,我们应该鼓励和鞭策;对于那些不得不在现实面前低头的人,我们希望他们只是暂时把理想藏起来,千万别忘了自己的追求。
一个社会的风气,与上流阶层的表现息息相关,在中国,各级领导、公务员、事业单位员工应该成为社会新风尚的榜样,知识分子和大众媒体除了应该率先垂范之外,还应该为之鼓与呼。只有全社会共同努力,推翻“高尚是高尚者的墓志铭,卑鄙是卑鄙者的通行证”的社会现实,我们才能够真正活得高尚、坦然和舒心。
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暑假的心得怎么写篇7
“博学为师,身正为范”——这是我上师范学院时经常接触到的一句话。如今我也成为了别人的教师,加入到了教育这一行业领域中来。
时光荏苒,不经意就从指缝中溜走。数数日子,我参加工作已经一个月了,尝尽了其中的各种滋味。在工作的前几个星期我参加了学校组织的德育培训课程。通过这几次的培训学习,对于像我这样的新教师是十分及时的,意义十分重大,而我也受益良多。下面我就谈谈这几次德育学习的感悟领会。
“以德治校,以德育人”是教育中的重中之重,是不容无视的。在我们的教育过程中“重智育,轻德育”的现象比较明显,大多数人认为:德育工作是无关紧要的,只要学生的学习好、成绩好、获得高分,就是最好的学习成果。其实不然,学习不仅要学好文化知识,更重要的是要学习如何做人,而德育正体现了做人方面。成绩只是学习的一方面,只有培养出良好品德的学生,我们得教育才算真正的成功。
学习新课程规范下的教育不仅要重智育,还要重德育,只有这样教育才算完整,人类才算完美。
这次德育培训给我印象最深就是关心和爱学生。教育要关注每一个学生的开展,要重视学生的德育教育。经过一个月的教学生活让我深刻领会到了,在平常的教学过程中穿插德育内容对学生的全面开展相当重要。教书是一门艺术,尤其是语文学科,我们更应该以爱学生为基础,爱护学生的自尊心,培养学生的骄傲感;以表彰为主、少批评,先肯定、再纠正。
做为一名合格的教师,我们不仅要以理服其人、以智导其行,更重要的是以爱动其心。首先,我们先要从的生活小事中关心学生。教育其实是点点滴滴的积累过程,我们要注重细节才能全面地观察和了解学生,从而对症下药。这就是所谓的“因材施教”。其实,教师什么都不用多想,对学生奉献爱心就足够了,对学生的关心哪怕是一件微不足道的小事,也许他都会铭记于心。其次,教师要给学生多一点的包容和耐心。人有“三六九”等,学业也有“一四七”分,不管是学习好的还是坏的,教师都应该一视同仁不能有偏袒之心。对学习好的学生,教师应给予更多的期望,让他们保持良好的学习状态,使自己更优秀。对学习差的学生,教师应给予更多的鼓励,不仅要对他们有信心还要使学生自己建立起自信。无论差生还是犯错误的学生,教师都应该要给学生足够的包容和耐心。要有一种“不抛弃,不放弃”的心态,用一颗宽容的心去接受每一位学生,用一颗博爱的心去爱护每一位学生。
德育教育不是一朝一夕的事,这需要教师要有持之以恒的精神。所以,在以后的教学工作中,我们更应该注重德育的培养,兢兢业业地把它做实做细。
教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作,酸甜苦辣渗透其中。让我们用自己心教育每一位学生,用自己爱感化每一位学生。
暑假的心得怎么写篇8
__年7月21日—7月23日,我带领着定边县影光教育基金会捐资的两所学校教师共10人,来到内蒙古赤峰市,参加了影光教育基金会捐建学校的教师培训会,21日早晨8:00培训会开始,三天时间,我们分别听取了孙云晓、金亚文、许卫兵、于永正及丛志芳几位教育专家的讲座,同时观摩了许卫兵、于永正及徐永辉几位老师的示范课。这些展示课除了开发了较丰富的课程教学资源外,上课教师创造性的教学方法也是非常先进的,值得我们去学习和借鉴。
就本次学习,我想总结一下所听的展示课,我认为有以下几个基本特点:
1、既重视教师主导作用的发挥,又较好地确立学生在学习中的主体地位。
学生是课堂学习的主体。本次观摩的优秀课例,教师都能较好地根据学生主体的基本特点,设计并组织实施课堂教学,既注意启发和教育学生了解各项练习的目的、意义,树立正确的学习动机,激发学生的学习兴趣;又注意认真履行老师的职责,充分发挥老师在课堂教学中的组织、指导作用。
2、注重组织教法的有效性与多样性,教学步骤清晰。
本次展示课例每节课的教学设计都非常合理,教法步骤过渡自然,整个教学过程流畅。特别是教师能从教学的实际需要和学生年龄特点出发,较好地运用了接受式学习与自主、合作、探究等学习方式,突出了组织教法的有关键性。此外,还能较好地处理了教师的讲解、示范与运用现代教育技术手段的关系,能从教学的实际需要出发。
3、提高了课程内容资源利用与开发的水平。
课程内容资源的利用与开发,一直是课堂教学与教学改革的一个热点。展示的优秀课例中,教师都能在课程标准的指导下,结合地区与学校的实际,选择、开发、引进符合教学课程性质、符合学生年龄特点的教材内容。这些教材,不仅具有较高的健身价值、文化价值与技术含量,而且也具有较强的教学、教育因素,受到了学生的普遍欢迎,收到了较好的教学效果。
4、课堂教学严谨有序。
而给我感受最深的是:每一位教师课讲的都非常的严谨。这种严谨体现在课堂的各个方面和教学的从始至终。这种严谨体现在措辞的精练,板书的时机,适度的教态,合宜的表情等等很多很多方面。这种严谨体现在每一个细节的处理上,这不是一朝一夕所能够做到的,这同时也体现出了这些教师平时对自己要求的严格,从而有了如此丰富的教学经验。这是一种精神,这是一种工作作风,这是一种做事态度。要么不干,干就要干好。或许我最大的收获就在于此吧。三天的时光匆匆而过,时间是短暂的,收获是巨大的,感想更多。看到的,听到的很多,需要仔仔细细体会的更多。