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幼儿园大班活动方案2020最新幼儿活动汇总

时间: 思欣0 分享

  幼儿教育是基础教育的重要组成部分,以下是小编精心收集整理的幼儿园大班活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

  幼儿园大班活动方案1

  设计意图

  让孩子认识并辨别颜色、学会数数量。

  适合年龄:5岁到6岁

  准备道具:可以丢接的球与球套

  活动内容:

  1、让孩子手拿球拍,将球往空中抛去,当球落下来时,再用球拍接住,同时搭配唱数游戏,例如:1个、2个......。

  2、父母将球往地上丢过去,孩子手拿球套,当球触地弹起时,让孩子把球接住,再投给妈妈。

  3、爸妈投球时,可以一次丢好几个颜色的球,然后指定孩子要接哪一个颜色的球。

  注意事项:

  孩子如果接对了,要记得给他热烈的回响。

  幼儿园大班活动方案2

  活动目标:

  1.学习看图示折小船,掌握正确地沿中线对折的方法

  2.能够用绘画的方式表达自己的心愿,并能大胆、清楚地表达自己的心愿。

  3.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  有关折小船步骤的课件,人手一张正方形纸和笔。

  活动过程:

  一、提出问题,激发幼儿兴趣

  1.小朋友,知道什么叫心愿吗?你们有什么心愿吗?

  2.我们的心愿可以是给自己的,也可以是给别人的。老师也有一个心愿,小朋友们想知道是什么吗?

  过渡:老师把自己的心愿画在这只心愿船上。这只心愿船能使老师的心愿成真,你们想拥有这样的一只心愿船吗?

  二、出示图示,让幼儿自己探索

  1.今天,老师带来了心愿船的图示,你们看着图示折一只心愿船,好吗?

  2.幼儿看图示折小船

  3.折好以后,把你们的心愿画上去,再和旁边的小朋友说一说你的心愿。

  三、交流幼儿的心愿

  谁来说一说你的心愿是什么?怎样才能让你的心愿实现。

  四、总结

  小朋友,你们的心愿真美好,只要你们通过努力,老师相信你们的心愿一定能实现。

  幼儿园大班活动方案3

  一、活动主题:畅想

  二、作品要求:

  1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。

  2.幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

  3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、活动时间:20__年6月1日

  四、活动地点:幼儿园操场

  五、参与人员:每班10对家庭

  六、活动形式:

  每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。

  活动结束后,所有的作品将在幼儿园进行展出。

  幼儿园大班活动方案4

  活动目标:

  1、开展小组合作探索与交流分享活动,提高幼儿的合作能力,体验合作活动的快乐。

  2、进一步了解各行各业与我们生活的密切联系,激发热爱各行各业工作人员的情感。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  事先构建三个合作小组、幼儿图画、与交通警察事先联系并摄像、投影仪、字卡(预检——挂号——门诊——配药等。

  活动过程:

  一、导入活动:

  师:“最近,我们一起了解了社会上有各种各样的职业,知道了每种职业所从事的工作是不一样的,我们的生活离不开他们,我们还成立了三个合作探索小组:超市小组、医院小组、交通警察小组。大家还一起分头进行了调查、寻找资料,今天大家一起来交流一下吧!”

  二、幼儿交流活动:

  1、超市小组:

  (1)超市里的购物顺序是什么?(幼儿图画)

  (2)超市里卖些什么东西?

  (3)幼儿交流:我们周围有很多超市。(边讲边出示相应的超市里的塑料袋)

  (4)超市里有哪些工作人员,他们分别是做什么事情的?

  (5)超市里发现的黄、白标签各代表什么?(出示实物、认识价格、比较价格)

  (6)介绍超市里举行的一些“买一送一”活动、发宣传单、抽奖活动。(展示一些收集的小资料、幼儿经验介绍)那为什么要举行这类活动?

  小组幼儿问:你们有什么问题要问我们吗?

  小结:有了超市,我们大家购物方便了很多,超市里的工作人员为了我们的方便每天都辛苦地工作着,所以我们要做个文明的购物者,尊重他们的劳动。

  2、医院小组:

  (1)幼儿介绍看病的顺序:预检——挂号——门诊——配药(付费),看病为什么要预检?

  (2)医院里有哪些工作人员?分别是干什么的?(了解医院里的一些科室)

  (3)(幻灯)出示一幅幼儿的“问题画”,由幼儿介绍画面的意思。(共同解决问题)

  (4)我们都希望自己有个健康的身体,那么你们觉得是瘦好还是胖好?

  (5)出示一张忧郁的图片,问:图片上的人怎么了?(心里不太高兴,很忧郁。)

  师:如果人经常很忧郁的话,会得心理方面的病,就要去看心理医生了。所以,我们小朋友心里如果有不开心的事情要告诉大人,或告诉朋友,这样你就会心里舒服一些。

  小结:所以,我们大家知道了人的健康有两种:一种是身体健康,一种是心理健康,看身体方面疾病的医生可以保障我们的身体健康,心理医生就可以保障我们的心理健康,只有身体与心理都健康,这样才能成为一个真正健康快乐的人。

  3、交通警察小组:

  (1)共同观看摄像:

  (2)幼儿分别交流问题(如果马路上有车或有人闯红灯或撞车了,那么交通警察是怎么处理的?如果天下雨交 警叔叔还站在马路上指挥交通吗?交通警察在上班时做些什么事情?小朋友该怎样过马路?……)(先幼儿之间问答,再请交通警察小组成员回答。)

  教师小结:交通警察叔叔很辛苦的,不论刮风下雨都不能离开自己的岗位,为交通秩序公正执法、坚守岗位,保障了行人和车辆的安全,保障了城市的交通畅通!

  (3)上次,我们在查资料的时候还发现了一个

  三、结束部分:

  教师小结:我们的生活离不开各行各业的人,他们的辛勤劳动保障了大家幸福的生活!

  幼儿园大班活动方案5

  活动构思

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  活动目标

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  活动时间:

  _年_月_日(上午/下午)

  活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  活动场地:

  幼儿园___操场

  活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  活动流程:

  1家长入园签到,到各班主任处报到。

  2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  3主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了201_年_季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“__”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

  小班:活动室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教师与家长接力比赛,

  比赛地点:

  5、家长友谊赛:拔河比赛,

  比赛地点:

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

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