优秀学生会活动策划案5篇
学生会是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会也可以举办很多活动，以下是小编精心收集整理的学生会活动策划案，欢迎大家阅读借鉴。
学生会活动策划案篇1
一、整体情况
1、晚会主题名称：“_____”--__大学200_年迎新晚会
2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展示学院特色、树立学院品牌、推广学院理念、扩大学院影响。
3、时间：200_年_月_日19：00--21：30
4、地点：____
5、主办单位：__学院团委
___学院学生会
___学院研究生会
6、协办单位：
7、承办单位：___学院学生会
8、晚会筹备工作管理方式：项目式管理
二、工作人员及项目组
9、工作人员：
指导：___老师
总策划：学生会主席团
导演：___
顾问：___
工作组委员：__
王学要___
工作组组员：__级部分同学、__级部分同学
10、项目组：
(1)第一项目组：节目组
组长：__
副组长：__
任务：
a、_月_日晚之前准备好主持人的形象设计及台词;
b、_月_日晚完成最后一次正规彩排;
c、_月_日早晨将晚会节目单报到学院并打印、复印30份;
d、_月_日晚上之前准备好晚会所需的一切服装道具;
e、_月_日晚上之前联系好演员化妆单位。
(2)第二项目组：商家组
组长：___
副组长：___
任务：负责外联及学院承诺给予赞助商的服务工作。
(3)第三项目组：后勤组
组长：__
副组长：__
任务：
a、9月20日晚上之前挑选出六个女礼仪;
b、9月20日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等;c、负责晚会所需用品的购置;
d、预备两盏白炽照明灯。
(4)第四项目组：舞台组
组长：__
副组长：___
任务：
a、舞台搭建;
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装;
c、化妆室、换衣间
学生会活动策划案篇2
一、活动背景:敬老爱老是中华民族的传统美德，每个人都会老，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。
二、活动名称：爱心之旅----走进___敬老院
三、活动主题：扬爱老美德，塑良好风气
四、活动时间：20__年_月_日_
五、活动地点：___敬老院
六、主办单位：___学生会。
七、活动目的、意义与目标：
(1)目的：弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖，希望唤起社会的老龄意识，强化对老人的尊敬关爱的意识。同时在社会中体现__学院的形象以及学生的素质，达到社会效应。
(2)意义：使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀，同时增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。
(3)目标：让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。
八、活动流程
(1)活动前期工作准备：
1、_老师与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项
3、确定好要表演的节目，并排练好所要表演的节目。
4、准备好慰问品：自制的小礼品。
备注：
1、各个部门准备好文艺节目。
2、收集一些春天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。
(2)活动流程：
1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康情况。
2、全体人员向老人们问好，送上诚挚的祝福。
3、献上自制的小礼品。
4、安排学生与老人的互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。
5、帮助老人打扫清洁卫生。
6、给老人们讲讲春天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
7、聆听。老人特别是革命老前辈自我回忆往事及才艺展示(如果可行的话)老年人喜欢追忆年轻时代的往事，尤以大跃进及_期居多，也可利用此机会使同学们加强对历史的了解。
全部活动结束后，活动参加者和老人告别，合影留念，并赠予敬老院相关工作人员小礼品。最后按原路返校，整个活动结束。
九、注意事项:
1、集合必须准时。出返程中一定得注意安全，不得出现打闹杂乱现象。
2、着装整洁。
3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。
5、老年人多患有心脑血管疾病，活动时应注意不可有太大响声，不可长时间吵闹起哄，尽量避免老人较大的活动及情绪波动，以避免老人出现身体不适。
6、老年人在敬老院多存在孤独寂寞感，交流时语言须亲切。由于代沟严重，老年人的许多生活习惯及言谈话题与大学生当下习惯有较大不同，务必时刻保持“有兴趣”。
7、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
十、工作人员安排：
1、总负责：___
2、安全负责：___
3、前期制作小礼品总负责：__
4、拍照：
学生会活动策划案篇3
一、活动背景：
五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。__年前1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国特色社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!
二、活动目的：
纪念"五四"运动__周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力;
展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展;
三、活动主办单位：
__大学青志总队
四、活动承办单位：
__大学各青志分队
五、活动对象：
__大学全体学生
六、活动时间：
____年三月三十日至五月五日
七、活动流程：
1.筹备阶段：
时间：3月30日至4月12日
A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。
B：活动宣传：
(1)口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加;
(2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。
C：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到效果。
2.审查阶段：
时间：4月16日至5月2日
4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月27日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。
4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。
4月29日-5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3.晚会阶段：
彩排：5月3日晚7：00全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。
八、活动预期效果：
1.各项准备工作扎实落实
2.各分队积极配合
3.各学院同学积极配合
4.晚会气氛活跃，节目精美
5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
十、经费预算：
展板费用：120元
海报;商家提供
晚会邀请函：20张共计20元
矿泉水：20瓶共计20元
晚会门票：1500张(商家提供)场地费用：100元
租音响费用：500元
主持人服装租赁费用：200元
其他项目：150元
学生会活动策划案篇4
一、活动简介
为了加强学生会内部凝聚力，增进学生会内部成员友谊，增强学生会成员的工作热情，让学生会成员彼此更加了解，增强学生会成员内部的团结，以促进学生会工作顺利展开，特举办本次活动。
二、活动目的
学生会内部联谊旨在加强学生干部的交流，进一步发挥团体优势、挖掘团体潜力，树立对工作的责任心、信心和团体意识，以求得团体效力的化，增强学生会内部的凝聚力，使得彼此更加了解更加信任，为以后的工作建立良好的友谊，增强工作的积极性，增强各部门间的良好合作关系，使各部门工作能够顺利进行，借此机会娱乐身心。
三、活动时间及地点
时间：2013年11月30日下午6：30——9:30
地点：逸夫楼A709
四、活动对象
工商管理学院学生会全体成员
五、活动流程
1)由主席团为学生会成员表演开场节目。
2)主席团开场表演结束后，由主持人宣布联谊活动开始。由各部门分别表演节目，共16个节目(例如：宣传部的歌曲《Iremember》，青年志愿者协会的话剧《建设科师》)。
3)每四个节目穿插一个游戏，一共穿插3个游戏(游戏时长由当天联谊具体情况而定)。
三个游戏为：
每人说出相关词语，说出后换下一个人坐在凳子上，同时由工作人员将气球放在答题者头上给气球打气，游戏直到气球爆后结束，气球爆炸后被选中人员由抽签决定其惩罚)。
5)联谊结束后全体同学留下打扫卫生，把教室复原
八、活动预算
九、备注：
1)各部门如需道具请自行准备。2)具体节目单顺序以当天节目单为准。3)联谊时间长短由当天联谊决定。
学生会活动策划案篇5
一、培训宗旨：
学生干部是老师和广大同学沟通、交流的一个良好的纽带。所以，一个好的学生干部要有较高的综合能力，对于刚入大学的新生来说，还不是很具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等，为了更好的去培养新生的综合素质能力，保证有热情，一心为同学们服务的学生干部能有能力去管理同学，协调同学之间的矛盾，做好工作，真正起到一个纽带的作用，我们将要对新上任的学生干部进行有效的培训。尽努力使他们能更好的为同学服务，做老师的得力助手，为把他们培养成复合型人才为社会做贡献而努力。
二、对象：
__级所有班级团干部和各部门新纳学生干部
三、培训时间：
20__年10月18日-31日
四、培训地点：
实验2号楼402及学校操场
五、培训内容：
1、学生干部基本素质(思想道德素质、心理素质、领导能力、协调能力、组织能力及基本社交礼仪)
2、户外素质扩展
3、师生交流会
六、培训方式：
1、主题讲座
2、理论学习
3、课外实践
4、交流讨论
七、培训流程：
分为“理论教育”和“课外拓展训练”。
理论教育：采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质，教育大家如何成为一名优秀的学生干部，讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。
(一)、表彰先进
地点：实验楼402教室
主讲人：学院团委书记
形式：专题讲座
主题：表彰先进，树立榜样，争做优秀
时间：10月18号18:30—20:00
意义：给上学期学习工作优异者颁奖，鼓励他们再接再厉，并同时能激发新上任的同学们对工作的热情，在下几场的培训中，他们能更好的在培训里学习与思考，通过了解老师对他们今后的要求，也能使他们抓住重点去学习，锻炼，为以后能更好的工作，更好的为同学服务，辅助老师，提高自己把握方向。进而提高效率，不至于盲目的摸索前进。
具体流程：
(1)播放上学年度学生干部工作记录短片，对工作成果进行展示。
(2)宣读上学年度学习优异且工作出色的学生干部成果，并请老师为他们颁奖，以资鼓励。
(3)请上学年度获奖学生干部代表进行获奖感言
(4)团委书记对获奖学生干部进行精彩点评，并对新上任的学生干部提出新学期的要求并介绍本次培训目的及内容并对新任学生干部提出培训要求。
(二)师生交流
意义：使同学们和老师可以近距离接触，老师解决同学们的普遍存在的问题，老师可以挖掘出同学们在学习和工作上存在的矛盾和问题，有利于老师更进一步的了解同学们的心情，老师可以抓重点对其进行辅导，利于老师工作的开展。更使同学们可以大胆提出自己存在的疑惑，待老师为其解决问题之后，他们会更好的完成学习和工作的任务，提高效率，更好的为同学们服务
主要内容：老师把以前工作上同学与老师反映的问题与同学们共同探讨，并提问同学，对同学们的回答进行分析，然后指出正确的处事办法，将自己的经验挑特别重要的与同学们分享。老师可以下到座位，去与同学近距离接触，挖掘出同学们在学习和工作上遇到的问题，并对其进行分析和解决。教同学们如何做人，如何处事，如何兼顾好学习和工作之间的矛盾。最后，老师对同学们提出要求，提出期望，并在以后的学习和工作中对同学们进行监督。
具体安排：
(1)地点：实验楼402
主讲人：罗海涛院长
形式：专题讲座
主题：树立正确的价值观、人生观及学生干部应具备的素质与能力
时间：10月20号18:30—20：30
(2)地点：实验楼402
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