学习啦 > 实用范文 > 办公文秘 > 策划方案 >

学校元旦策划方案

时间: 健辉0 分享

元旦活动的开展,有助于拉近师生之间的距离,使彼此之间更亲近。下面是由小编整理的学校元旦策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校元旦策划方案

学校元旦策划方案(篇1)

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接20__年元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的'全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

3、元旦文艺汇演(各班班主任)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比:

内容:庆祝元旦

评比检查时间:12月26日

评比检查人员:

评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:

全体学生和教师。

参赛要求:

①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤考评小组。由__老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目的:展示师生风采活跃校园文化

演出细节策划:

__:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

音响:__老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装:各班班主任

化妆:各班班主任

照相:__老师

舞台布置:__老师

后勤:__老师

学校元旦策划方案(篇2)

一、活动主办:

院团委

二、活动承办:

院学生会文艺部

三、活动目的:

为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。

四、活动时间:

20__年12月28日晚7:00-10:30

五、活动地点:

篮球场

六、活动对象:

全院在校学生

七、活动流程:

(1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

(2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

(3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

(4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

游戏:

(1)、钻竹竿

各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

(2)、木头人吹气球

杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的.地方,先吹破气球的人获胜。

(3)、比眼力

准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

学校元旦策划方案(篇3)

一、活动主题:欢乐元旦,共创美好未来

二、活动目的:通过丰富多彩的元旦活动,让学生们感受到节日的氛围,培养他们的团队合作精神,提升综合素质。

三、活动时间:____年__月__日至____年__月__日

四、活动形式:

元旦联欢会:鼓励学生们组织各种形式的表演,如歌曲、舞蹈、小品等,展示他们的才艺。

元旦游园活动:设置各种趣味游戏,让学生在游戏中感受元旦的快乐,增强班级凝聚力。

元旦手抄报比赛:让学生们通过设计手抄报来表达他们对元旦的理解和感受。

元旦主题班会:各班级组织开展主题班会,通过分享各自的新年愿望和目标,增强班级的向心力。

五、活动要求:

活动应注重学生的参与和体验,让他们在快乐的氛围中度过一个有意义的元旦。

活动组织者需提前做好准备工作,确保活动的顺利进行。

活动过程中,教师应关注学生的安全,避免发生意外事故。

六、总结评价:通过这次元旦活动,不仅让学生们感受到了节日的快乐,也让他们在参与活动的过程中提高了团队协作能力和综合素质。同时,这次活动也增强了班级的凝聚力,为未来的学习和成长奠定了坚实的基础。

学校元旦策划方案(篇4)

一、活动主题:

喜迎新年,放松心情。

二、活动目的:

展示当代大学生的风范,促进同学们的全面发展。丰富同学们的大学生活,促进友谊。

三、活动日期:

20__年__月__日。

四、活动地点:

__

五、活动对象:

校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。

六、活动内容:

1.由两个部门内部分别安排成员表演才艺。

2.游戏(分成多个小组进行)。

3.表演评比。

七、活动流程:

(一)前期准备:

1.在晚会开始前选好活动场地,并布置好场地。

2.活动宣传:利用海报、横幅进行宣传。

3.协调好两个部门的工作,确定并准备好活动中游戏所需要的物件,每个项目都要安排两个负责人,以避免造成现场秩序混乱。各个项目的'负责人要收集好所需的材料。

4.预算好活动所需经费。

5.安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。

(二)活动当晚:

1.每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好,维持好活动秩序。

2.同学们参与活动。

3.活动结束,全体集合,散后安排打扫活动现场,返还所借物。

(三)活动后期:

1.各个项目负责人对本次活动进行总结。

2.活动负责人对本次活动所用经费进行结算。

(四)承办单位:校学生会生活权益部、科研组。

学校元旦策划方案(篇5)

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20__年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:各班班主任

二、评委组成员:

__

三、活动安排及要求

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

6、活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、安全领导小组

组长:

组员:

五、主持人培训:

郭阳阳

六、文娱会演现场工作小组:

照相:

七、奖项设置:

一等奖2个

二等奖3个

三等奖4个

学校元旦策划方案(篇6)

一、活动主题

喜迎元旦

二、活动背景

古时候的春节是现在的元旦节的前身,在国外,元旦节意味着新的的一年到来。在这一天,人们都希望自己的霉运跟着旧年离开,好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多,我们都仍要回首过去,因为那里有我们成长的足迹,有我们难忘的回忆。

折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式,甚至还有传说折纸是源于我们中国的,但在当今的.社会中,我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟,浪费时间,所以想在新的一年的第一天,宣传折纸和剪纸,让这两种民间艺术,能像书法一样,源远流长。

三、活动目的

1、通过元旦节,缩短驿站与人民间的距离。

2、宣传剪纸和折纸艺术,让人们对这两种民间艺术有新的定义。

四、活动时间

20__年1月1日上午9:00—11:30

五、活动地点

花都区凤凰广场志愿驿站

六、活动单位

青年志愿者行动指导中心

七、活动负责人

卢家锵 丘雪宜

八、活动对象

社会人士

九、活动流程

(一) 前期准备工作

1、场地的布置

1) 布置场地,粘帖主题海报,桌椅的位置摆放,流动板的位置等。

2) 人员的工作安排,制成品的位置摆放。

2、物资的准备

大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球

3、人员的安排

视频、歌曲、小故事的收集:陈文俊

海报制作:

剪纸教导人:

折纸教导人:

会场布置:

现场维持:

看管西关小屋与吹汽球:

派发汽球与糖果:

照相与机动:

(二) 活动具体流程

8:00 从学校出发

8:45 到达驿站

8:45—9:00 现场的布置

9:00—11:30 元旦节活动 剪纸和折纸的教导

十、经费预算

大红纸

大白纸

卡纸

彩纸

糖果

剪刀

合计

十一、应急措施

1) 前一天看天气预报。如若遇上下雨天,可提前早上,或明天再去。

2) 先在学校弄一些成品,然后到驿站展览。

3) 现场较为混乱,可以由会员或干事与路人玩游戏等。

4) 也许来看的人比较少,可以把成品送给别人,吸引别人。

十二、注意事项

1、作为志愿者,必须要有礼貌,即使对方的话过于激烈,也需保持礼貌

2、明确分工,合理安排各个人员的工作

3、注意自身的形象,不能再活动期间打闹

4、所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸,上网看视频或图书馆。

5、成品必须漂亮,颜色鲜明。

6、提前到达活动现场,做好场地的布置工作。

7、必须联系新闻协会的同学。

学校元旦策划方案(篇7)

一、活动主题:欢庆元旦,快乐成长

二、活动目的:

庆祝元旦佳节,充分展示小学生朝气蓬勃的精神面貌。

通过举办各类文艺表演、趣味游戏等活动,增强同学们的团队合作意识和集体荣誉感。

丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,促进学生全面发展。

三、活动时间:____年__月__日

四、活动地点:____

五、活动内容:

文艺表演:由各班级选派代表,表演唱歌、舞蹈、器乐等节目,展示学生的才艺和风采。同时也可以邀请家长和老师共同参与,增进家校之间的交流与合作。

趣味游戏:设置丰富多彩的趣味游戏,如拔河比赛、跳绳比赛、抢凳子等,让同学们在游戏中感受团队合作的快乐,增强班级凝聚力和向心力。

知识竞答:准备一些有关学科知识和校园生活的问题,通过抢答的方式进行知识竞答,激发学生的学习兴趣和求知欲。

美食分享:鼓励同学们自带美食与大家分享,让同学们在品尝美食的同时,增进友谊,营造温馨和谐的校园氛围。

六、活动组织:

活动筹备组:负责活动的策划、组织、宣传等工作。

场地布置组:负责活动现场的布置和管理工作。

学校元旦策划方案(篇8)

一、活动目的

为庆祝元旦的`到来,感受新年新气象,回顾的收获与成功,展望对新年的.希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题:

向快乐出发!

三、活动时间:

12月31日下午

四、活动地点:

各班教室

五、活动内容:

1、展示学生特长,每个学生参与。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等。

六、具体要求:

1、各班以“迎新年”为主题出一期庆元旦墙报。(12月29日检查、评比)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午活动有序进行。(12月29日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

1、学校将设立评审小组,对墙报、教室布置进行评比。

2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。

八、活动注意:

1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。

学校元旦策划方案(篇9)

一、活动组织机构

组长:储容

成员:

二、活动内容

1、拔河比赛

2、吹硬币比赛

三、参加对象

全体工会会员

四、活动时间

20__年元旦前

五、活动地点

学校操场、综合楼三楼会议室

六、活动形式

以年级组为参赛单位

七、活动规则:

1、拔河比赛

①比赛分四个组进行预赛,即1——3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7——9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐亚军;裁判:杨阿香;

②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军;

③为了比赛尽可能地趋于公平,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组;

④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

2、吹硬币比赛

①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛;

②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次平放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的'`个数,吹翻个数多者为胜;

③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的决赛(12月30日下午4:30);组织者:__

八、备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺席者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格;

2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥;

3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。

学校元旦策划方案(篇10)

一、活动主题:

狂欢圣诞,喜迎新年

二、活动对象:

全体师生

三、主办单位:

校组委会

协办单位:各年级班主任

四、晚会基调:

喜庆、祥和、热烈

五、晚会地点:

六、晚会时间:

根据学校安排确定(待定:12月30号晚19:00—21:00)

七、晚会思路:

1、晚会反映学校半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,承前启后,再创辉煌。

2、继续和发扬学校好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、__班级、文明班级、示范班级。

八、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源:

a、每班至少编排两个节目,由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)

b、各同学可以自由组队参加;

c、至少要有15个节目出来;

九、节目预备工作(11月27号-12月27号)

(11月29号上报节目内容,12月12号第一次彩排,20号第二次彩排,26号第三次彩排)

1、节目的`收集,节目组职员定期和和各班各部分负责人联系,看班级加大力度宣传和动员,各班主任要及时了解各班报名情况;

2、考虑到节目不够的情况,学校要想出不少于四个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,节目组还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

4、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时预备,所要物品道具各班自行预备;

5、12月20号前,节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持稿也要发给主持人;

6、总结彩排,修改细节,同时节目组的现场布置方案也要出来;

7、12月29号(下午2:30开始),大彩排,要求跟正式演出效果一样,包括音乐等要跟上;

8、嘉宾的邀请:初拟是:柯校长,柯总,李总,杨校长,及全体老师;

十、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的`领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

十一、晚会开始:

1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上);

2、领导发表讲话;

3、根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);

4、互动环节,主持人公布游戏规则等;

5、主持人适时提醒观众安静或动起来;

6、晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优越组的奖项一起颁发。

最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持,公布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

2275305