幼儿园年终活动策划方案

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。以下是小编整理的幼儿园年终活动策划方案，欢迎阅读!

幼儿园年终活动策划方案【篇1】

一、活动目标：

1.丰富20__年_月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。

2.通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。

二、活动时间：

20__年_月份

三、活动形式：

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排：

美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌，跟好家人。

五、环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附：该方案涉及活动：

1.搞好宣传，营造氛围

2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置

3.组织开展幼儿绘画作品参展活动

4.组织开展迎新年联欢庆祝活动

5.花灯展示欣赏活动

6.“安全在我心中”主题教育活动

幼儿园年终活动策划方案【篇2】

活动目标：

1.通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动，体验友情和师生情。

2.感受传统过新年互赠礼物的快乐。

3.知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

活动参加人员：

小中大各年段幼儿和教师

活动时间：

x年x月x日上午

活动形式：

各年段相互交错拜年送礼物

活动过程：

一、制作拜新年的礼物(9:30—9:50)

①大班幼儿各制作红灯笼一个!

②中班幼儿各制作新年贺卡一张，里面送上祝福语!

③小班幼儿各制作新年红包二个，里面包上祝福语!

二、学说新年祝福语(9:50—10:00)

放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表__班全体老师和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园，健康快乐的成长，快乐开心每一天!祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻!

三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30)

大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹，中班幼儿把新年贺卡送给小班的弟弟妹妹，小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。

幼儿园年终活动策划方案【篇3】

一、活动主题：快乐元旦，幸福童年

二、活动目标：

提高幼儿参与活动的积极性和主动性

增强幼儿之间的友谊，促进团结协作精神

让家长更加了解孩子的成长与进步，增强家园互动

三、活动安排：

时间：____年__月__日（周X）上午__点至__点

地点：幼儿园操场及多功能活动室

参与人员：幼儿园全体师生及家长

四、活动内容：

亲子游戏比赛：各班班主任组织本班幼儿及家长，根据班级实际情况选择2-3个亲子游戏，规则要求简单、有趣、参与性强。通过游戏增强家长与孩子之间的默契和互动，培养孩子勇敢、团结、互助的精神。

文艺表演：邀请专业老师指导，挑选表现突出的幼儿进行舞蹈、唱歌等文艺表演，展现幼儿的才艺和天赋。

表彰颁奖：根据亲子游戏比赛和文艺表演的实际情况，评选出优胜班级和优秀个人，颁发荣誉证书和奖品。

互动交流：活动结束后，各班组织家长与孩子进行互动交流，让家长更加了解孩子的成长与进步，同时增强家园互动，促进家园共育。

幼儿园年终活动策划方案【篇4】

活动主题：迎元旦，快乐成长

一、活动目的：

通过本次元旦活动，提高孩子们的参与度，促进家园互动，增强孩子们的自信心和表现力，同时为家长和孩子提供一个共同交流、分享快乐的平台。

二、活动时间：

____年__月__日上午9：00

三、活动地点：

幼儿园操场及多功能厅

四、活动人员：

全园师生及家长

五、活动安排：

升旗仪式（9：00-9：10）

幼儿韵律操表演（9：10-9：30）

亲子互动游戏（9：30-10：30）

才艺展示（10：30-11：00）

颁发元旦礼物及庆祝合影（11：00-11：30）

六、活动预算：

根据预算，本次元旦活动总预算为__X元。其中，亲子互动游戏环节预计花费__X元，其余环节均为幼儿园内部经费支持。

七、活动效果：

通过本次活动，孩子们将感受到节日的快乐，增强自信和表现力。同时，家长们也可以更深入地了解幼儿园的教育理念和课程特色，促进家园共育。

幼儿园年终活动策划方案【篇5】

一、活动主题：快乐元旦，幸福家园

二、活动目标：

增强节日氛围，营造欢乐、祥和的节日氛围。

通过丰富多彩的活动，促进家园互动，增进亲子关系。

让家长和孩子们在游戏中共同成长，增强彼此之间的情感交流。

三、活动时间：____年__月__日（周X）上午X点-下午X点

四、活动地点：幼儿园操场及多功能活动室

五、活动准备：

提前发布活动通知，邀请家长和孩子们参加。

布置场地，包括舞台、游戏区、亲子互动区等。

准备活动所需的道具、奖品等物资。

六、活动流程：

开场舞表演（由幼儿园舞蹈班的小朋友们表演）。

元旦致辞。

家长和孩子们共同参与的互动游戏。

亲子才艺展示。

颁奖环节（颁发游戏获胜奖品）。

结束舞蹈表演（由幼儿园舞蹈班的小朋友们表演）。

七、注意事项：

活动期间，确保家长和孩子们的安全。

注意活动秩序，保证活动的顺利进行。

幼儿园年终活动策划方案【篇6】

一、设计思路：

20__年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标：

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

三、活动组织者：

幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

定于20__年12月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

幼儿园年终活动策划方案【篇7】

新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的.愉快气氛。

一、活动形式

庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

二、活动宗旨

我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。

三、活动目的

1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情。

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛。

3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。

四、活动时间

x月x日上午9：10开始。

五、活动准备

1、场地环境的布置。

2、操作材料。

六、活动过程

1、认识元旦（知道元旦的意义和来历）

元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日；习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义：“元”是开始、第一的意思；“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

历，中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正，所以顺农时；从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。

后来使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

（1）幼儿绘画：年年有鱼。

（2）幼儿剪纸：美丽的窗花。

（3）幼儿制作贺卡并互赠。（说一句祝福的话）

（4）展示幼儿作品。（布置活动室）

3、欢庆元旦。

观看有关的电影，师幼共庆元旦。

七、结束词

欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！