中小学风筝节活动策划方案

风筝节起源于中国的唐朝，并在宋代开始流行。随着时间的推移，风筝不仅在中国，而且在东南亚各国也广受欢迎。不过，由于历史变迁，这些国家的风筝节已经不再集中在同一个季节。例如，中国的风筝节主要分布在潍坊、武汉、阳江等地，而海外如美国、日本等国也有风筝节。小编为您整理了中小学风筝节活动策划方案供你参考。

中小学风筝节活动策划方案篇1

活动时间：

20__年3月__日下午

活动准备

1、提前给家长发通知，告知活动的目的。

2、请家长准备自己制作风筝的材料（不要成品）和线绳。

3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等

4、准备风筝展的场地，拉好绳子，回形针等。

活动程序

1、手工制作：爸妈教我做风筝

2、户外活动：放风筝

3、健康活动：韵律操表演

4、品德教育：我爱爸爸妈妈

5、谈话：我爱爸爸妈妈（表演：感恩的心）

6、风筝展览：以班为单位，将自制的风筝在户外悬挂展示，离院时幼儿将作品带回家。

7、延伸：宣传展板——本次活动

活动通知

各位家长小朋友们大家好：

在这个草长莺飞，纷放纸鸢的三月，我们们西安市第二保育院的“放飞快乐，”风筝节即将拉开序幕，本着“和谐教育，亲子互动”的宗旨，我们将举行大型亲子主题活动。具体如下：

活动时间：20__年3月__日下午3：00―5：00

参加人：

家长及幼儿（每位幼儿限一名家长）

活动地点：

本班活动室

活动要求：

1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧，风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理，给幼儿做好各种知识准备。

2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式，并提前准备材料，如：谱印⒎珞莸拿孀印⑸拥取R部商崆敖茏釉谩

3、本班教师将为大家准备一些常用工具如：剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。

4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。

5、为保证本次活动的顺利圆满进行，请您提前安排调整时间，保证活动当天的参加。

中小学风筝节活动策划方案篇2

一、指导思想

放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的佳时节。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。为使这项传统活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第__届风筝节活动，有关活动方案如下：

二、时间：

20__年3月1日～20__年3月31日

三、活动主题

“弘扬美德、放飞梦想”

四、活动时间与地点

时间：

3月23日——3月25日各班利用中午或班队会自行组织(初赛)每班选3名参加学校比赛。

3月26日——3月31日参加学校比赛

地点：学校操场

五、参赛对象

全校师生

六、活动规程

(一)作风筝——手中的“风筝节”

1、组织形式：以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛，所用材料和工具由学生自备，但不得使用现购的风筝来替代。

2、评分办法：从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。

3、评委：体艺科组的老师、每班代表1人。

4、奖励办法：每班选择2-3件作品参加学校评比，根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”10名;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”10名。

(二)放风筝——风筝放飞大赛

风筝不仅代表一种文化，更是一种壮志情怀，亲手放一只风筝，将自己的希望与梦想放飞，是令每个人回味一生的事。本届风筝节各班参赛人数每班3名，本次活动我们将如下进行各项评比：

1.风筝外形美观，可以自己动手做，也可以购买,数量各班上保证4个以上。

2.本次风筝节采取学生自由放飞,各位班主任在班内做好组织和指导工作。复赛和决赛时可以师生同放，看谁先将风筝放上蓝天(10分)，留空时间(60分)，高度(20分)，外形(10分)

3.放飞风筝过程中,请全体师生站在走廊或到现场观赏

4.动结束后要求各班有序回到教室。

5.活动过程中，请各班保证学生安全，尤其是指导学生放风筝的教师。

中小学风筝节活动策划方案篇3

一、活动主题

风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的佳时节。为传承我国传统文化，培养学生创新精神和实践能力，关注孩子的生命成长，学校决定开展“五彩风筝、放飞童年”首届风筝节活动。

二、活动口号

给孩子一片天空，让他们放飞梦想、放飞希望;

三、活动时间

4月1日—4月12日。

四、活动内容

1、增长见识——眼中的“风筝节”

了解我国风筝的历史、渊源、发展;开拓国际视野，感受中西方国家风筝的不同文化，了解美国、韩国、日本等国家的风筝，了解富兰克林的风筝实验等;通过现场寻访、查阅报刊杂志、查阅网络等途径，了解徐州风筝艺人。

2、动手制作——手中的.“风筝节”

各班要积极发动学生和家长一起开展“做一只自己的风筝”活动，制作的材料可以是半成品风筝，也可以原创手工完成。

每班择优推荐5-10只风筝，择优在校园进行展览。

3、放飞童年——舞动的“风筝节”

各班鼓励学生利用清明踏青、周末的时间开展亲子放飞活动。

4、征文比赛——心中的“风筝节”

三至六年级组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。4月10日前，每班将推荐的'2篇优秀征文电子稿以年级组为单位交大队部，学校将分年级评奖，优秀作品向报刊推荐发表。

中小学风筝节活动策划方案篇4

一、活动目的：

为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，锻炼动手实践能力，促进学生德、智、体、美、劳的协调发展，组织举办此次校园风筝节。

二、活动对象：

各中队3月作业评比优胜同学

三、活动口号：

魅力风筝放飞梦想

四、活动时间：

4月21日-4月30日

五、活动地点：

学校操场

六、活动内容：

1、“我的唯美风筝”图案设计比赛。

要求：同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图，也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速写，水彩，漫画等一系列的图片。

2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞比赛

要求：放飞的风筝在空中能很稳定，有一定的高度。（起飞：起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。留空时间：留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象：由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。）

七、奖项设置：

1、“我的唯美风筝”图案设计比赛：设一、二、三等奖若干。

2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞比赛：设“最佳放飞小能手”若干。

中小学风筝节活动策划方案篇5

一、活动背景：

为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学门的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

二、活动主题：

放飞青春，放飞梦想

三、活动口号：

放飞青春，放飞梦想

四、活动时间：

X年4月12日~X年4月24日风筝设计大赛

X年4月19日~X年4月21日风筝美文评选

X年4月17日风筝放飞比赛

五、主办单位：

共青团工学院委员会

策划承办单位：工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部

协办单位：管乐团、大学生艺术团、读者协会等

六、参赛对象：

工学院全体同学

七、活动流程：

1、风筝设计大赛

2、风筝美文征集大赛

3、风筝文化展

4、放飞风筝，放飞梦想

5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

八、活动安排：

(一)风筝设计大赛

一、报名阶段：

(1)要求：各院选派参赛队伍(不限一支，各院可根据实际情况自行复印报名表)。

(2)报名地点：枚乘路校区22#417

北京路校区大学生活中心三楼南部303

(3)联系人：杨思言：

二、设计阶段

(1)设计要求：

①作品中需注明风筝尺寸，大小，材质等;

②设计作品以传统文化为主题，并在作品文字讲解中注明;

③稿件要求：作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

(2)请各参赛队伍于4月18日12：00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱：

三、评比阶段

(1)网上投票

(2)现场投票：在评比期间，各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内，由观众现场投票

(3)专家测评：在本次比赛组委会的领导下，聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。

(二)风筝美文征集大赛

一、作品要求：

(1)作品内容主题健康，积极向上

(2)主题与“风筝”有关

(3)诗歌、散文、随笔等，形式不限

(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式

二、作品提交方式：

邮箱：

枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室

负责人：沈晓东：

北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室

负责人：丁晨辉：

(三)放飞风筝，放飞梦想

一、报名阶段

(1)要求：各院选派参赛队伍

(2)报名地点：枚乘路校区22#416~419

北京路活动中心三楼南部303

联系人：王照：

九、奖项设置

每个环节都评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

中小学风筝节活动策划方案篇6

【承办】

__市风筝协会温州市鞍马池小学

【主办】

__市体育局

【活动意义】

传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶，同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。

【参加对象】

温州市风筝协会艺术家，温州市鞍马池小学艺术教师，

鞍马池小学五，六年级学生80人。

【活动时间】

20__/11/21下午1；30开始，历时一小时三十分钟

【活动准备】

1、学生穿校服，带水粉画用品（负责人：）

2、11月21日中午开始布置活动现场，挂条幅，摆好桌椅（负责人：）

3、安排志愿者维护现场次序（负责人：）

4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作（负责人：）

5、安排摄影记者（负责人：）

【活动内容】

1、由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝，学生分为两人一组协作完成一只风筝。（预计一小时）

2、由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。（预计半个小时）

3、在鞍马池小学校园里放飞风筝。

4、风筝作品用于校园文化中布置。