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夏令营活动方案最新版

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夏令营活动方案最新版5篇

夏令营这种团队式活动可以培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,培养孩子的心智成长。下面是小编给大家整理的关于夏令营活动方案最新版,欢迎大家来阅读。

夏令营活动方案最新版

夏令营活动方案最新版1

一、夏令营宗旨和目的:

培养兴趣、发展特长、弥补差弱

二、夏令营特色:

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置:

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生

五、夏令营地点:__学校及近郊

六、夏令营时间:

20__年7月11日——20__年7月30日

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名:

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

数学组夏令营活动思路

目的:

1、通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣。

2、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展。

3、发掘学生潜能,培养学生的自信心。

4、丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博。

5、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异。

精英班

1、与教材紧密结合的奥赛培训。

2、数学活动,实验操作。

3、快乐数学、趣味数学。

4、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

培优班:

1、夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络。

2、数学活动,实验操作。

3、快乐数学、趣味数学。

4、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异。

5、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

夏令营活动方案最新版2

我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”、“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

一、实施目标

充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能。

2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。

3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。

4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣。

二、营员名额

本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。

三、报名与推荐

(一)报名条件

1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;

2.德智体美全面发展,文化成绩优秀;

3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有一定的特长;

4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。

(二)报名程序

1.个人申请:填写《20__年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站下载。

2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。

3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。

(三)报名时间

1.个人申请:6月21—23日

2.学校推荐:6月24—27日;

3.办理报名手续:6月28日;

4.资格审核:6月29—30日;

5.公布营员名单:7月5日前。

四、组织形式与安排

1.活动时间:20__年7月9-16日(一周时间)。

2.活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

3.活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。

五、其他

本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助。

夏令营活动方案最新版3

今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班,我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期!

活动主题:我是假期小主人。

活动时间:

第一期:20__年__月__日—__月__日(不含周末)

第二期:20__年__月__日—__月__日(不含周末)

招生对象:全园幼儿

活动安排:

1、一期(月)__元,两期(月)__元,(包括伙食费)与平常收费一样。

2、每期四周,共八周,每周一个主题活动,家长们可以给孩子选择其中一期,也可以两期全部参与。

报名截止时间:为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作,请家长在__月__日之前到本班老师处登记交费。

活动安排:

1、民俗民风周:民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱)民间工艺:民间剪纸、捏泥人、编中国结等。

2、数学启蒙周:数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。

3、小鬼当家:学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。

4、快乐DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。

5、爱心周:手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。

6、我们有教养:每日礼仪小课堂,让宝贝们彬彬有礼,让父母和亲朋刮目想看。

7、时光穿梭机:学古诗、比童谣、赛故事,每个孩子都是演说家。

夏令营活动方案最新版4

__幼儿园首次夏令营活动将于__月__—__月__日__时间进行开展。

活动主题:快乐、美食、总动员;

活动目标:通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的。来之不易。

在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。

清凉一夏!让我们向快乐出发!

__月__日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

活动日期:__月__日(周六)—__日(周日)

活动地点:__省__市__县__中心幼儿园

活动行程:

__月__日(第一天)

__出发,5个小时左右到达__市__县。

__中心幼儿园联谊活动。

《空中幼儿园》栏目赠送礼物。

__幼儿园代表赠送礼物。

名师讲坛频道送教活动(待定)。

文艺表演。

小朋友互动。

17:00与__中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨。

晚上在__酒店住宿。

__月__日(第二天)

8:30出发,游玩__风景区。

15:00左右返回__。

活动费用:

亲子(1大1小)__元,(大人:__元,小孩:__元)

每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

活动建议:

1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难。

2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物。

3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等。

4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

夏令营活动方案最新版5

一、指导思想

本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,开展形式多样、内容丰富多彩的活动,教育学生树立正确的人生观、价值观,引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境,同时加深对职业教育的理解。

二、领导机构

组长:___

副组长:___

成员:___

三、工作分工安排

1、学生管理组

组长:___

副组长:___

任务:夏令营班主任、安全值日员分工安排;寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。

实施:学生处、办公室、医务室、各班班主任。

公寓楼层管理:男生公寓:___,女生公寓:___。

2、招生、留生组

组长:___

组员:___

任务:与各招生组、乡镇中学 联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;分地域组织学生座谈会,做好稳定新生工作;留生宣讲(含专业介绍):___,客人接待,食宿安排。__船码头新生接待:___。

实施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任。

3、文娱活动策划、实施组

组长:___

副组长:___

任务:游艺活动,师生联谊晚会,篝火晚会。

4、日常管理组

组长:___

任务:

(1)常规工作安排:新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;教学活动安排:文学讲座(欣赏):__学校网站浏览(绿色网吧)。歌曲教唱、电影欣赏:__(组长)。

(2)体育活动安排:拔河赛,集体行走比赛,集体舞排练,集体跳绳比赛,登山比赛,球类比赛。

实施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任。

四、注意事项

1、夏令营活动时间:_月_日至_月_日。

2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。

上午到校——7:30前,离校——11:50后。

下午到校——2:30前,离校——5:30后。

晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。

3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。

4、每天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结当天情况,安排第二天工作。

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