最新元宵节活动方案
元宵节是中国人的传统节日之一,强烈的节日的欢快气氛,让每个人都感到愉悦,那么元宵节活动方案怎么写呢?下面给大家分享关于最新元宵节活动方案,欢迎阅读!
元宵节活动方案【篇1】
活动目标:
1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。
2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。
3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。
活动准备:
1、有关元宵节的录相。
2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3、花灯
4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉
5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。
6、欢快的庆新年乐曲
活动流程:
一、观看“元宵节”录相,并引出主题。
1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,
猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。
2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。
3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。
二、学做元宵。
1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻??????)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。
2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)
3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。
4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。
5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。
(小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)
三、品尝元宵,体验劳动的快乐。
1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜
游戏。
2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。
3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。
活动延伸:
引导幼儿阅读幼儿用书第1册第14—15页,进一步了解元宵的制作过程,并学说绕口令。
附绕口令
年糕和元宵
巧巧爱吃年糕,
小小爱吃元宵。
巧巧让妈妈做年糕,
小小让妈妈做元宵。
妈妈做了年糕又做元宵,
煮了元宵,又蒸年糕。
乐得巧巧又跳又笑,
笑得小小说:“好,好,好!”
小结及反思:本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。同时也学会了运用揉,搓,团圆,包馅技能,制作不同口味的元宵,体验劳动的快乐!
元宵节活动方案【篇2】
为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵·猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
20__年2月17日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:
一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
元宵节活动方案【篇3】
今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。
一、活动主题:
新世纪元宵灯谜会
二、活动时间:
20__年_月_日(正月十三)———2月12日(正月十五)
三、活动方案:
红红火火新世纪、热热闹闹过元宵
小活动一:庆团圆吃元宵 美味汤圆大联展
在商场设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。
小活动二:庆团圆吃元宵 猜灯谜中大奖
在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法
1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2、按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。
3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。
小活动三:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
小活动四:庆团圆吃元宵 购物打折又送礼
正常商品92折后满100元,(商场商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)
(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)
四、卖场布置:
A、商场内部:
1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
4、重要位置宣传主题促销活动。
5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,商场元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。
7、商场副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)商场入口地面、出口地面喷绘装饰。
8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。
9、商场元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。
B、商场外部:
1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动
2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。
为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于20__年__月__日—__日举行新区元宵节系列活动,本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关我区元宵节活动事宜通知如下。
一、时间:
__月__日16时
二、地点:
三、参加人员:
空巢、低保老人、残疾人、社区群众
四、活动程序
1、介绍领导、来宾
2、书记元宵节致辞
3、领导讲话
4、包元宵、敬老人
五、人员安排:
z:全面协调、接待领导或媒体
z:主持、物质准备、
z:照相、布置会场
z:节目策划、主持
z:音控、后勤保障、活动兑奖
z:通知、接待老人、活动兑奖
z:__等社区各院落楼栋长
安保:___
六、物质准备
1、炉子、锅等社区现成的;
2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由__购)
3、苹果若干(糖果、瓜子若干,___)
4、元宵(社区现成的)
5、主持人服装:林__的自备,社区其他成员的服装要去租;
6、桌椅(长桌_张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借_张,须在12号前完成)
7、座牌
七、活动节目:
一、吹蜡烛
活动道具:蜡烛3根
活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。
负责人:___
二、猜谜语活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
负责人:___
三、夹弹子
活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个
活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。
负责人:__
四、摸福字
活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副
活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。
负责人:__
五、投篮
活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个
活动细则:参与者站在1。5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。
负责人:___
六、踢毽子
活动道具:毽子2个
活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖
负责人:___
七、抬乒乓球
活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个
活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。
负责人:___
活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:___
元宵节活动方案【篇4】
为了提高各店营业收入,树立__餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:
一、活动时间:
20__年3月5日
二、活动主题:
正月十五闹元宵,__餐饮送祝福
三、活动地点:
__美食城、__美食海鲜城、__美食海鲜广场、__法尔春天餐厅
四、活动内容:
1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。
2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。
3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。
五、配合部门:
1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,__餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,__餐饮送祝福,__餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!
2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。
3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)
4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。
六、注意事项
1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。
2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。
__餐饮经营管理有限公司
二___年二月五日
元宵节活动方案【篇5】
一、活动背景
春节刚过,迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
二、活动目的
1、塑造品牌形象
2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。
3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。
4、通过活动展现中心优美的教学环境,先进的教学理念。
5、通过活动展示积木宝贝的优质服务,做好对外的宣传工作。
三、活动形式:中心活动
四、活动对象:宝宝月龄在6个月——36个月
五、活动规模:30个家庭
六、邀约对象:会员/非会员
七、活动时间:20__年2月23日9:00——11:30
八、活动地点:积木宝贝国际早教中心三楼中心
九、表现形式
1、线上:
A、官网论坛招募;B、微博互动。
2、平面:海报+展架
3、店内:员工宣传+海报+展架
十、活动流程
1、签到环节
接待:2人
签到:1人
鞋房:1人
现场引领:2人
派发礼品:1人(如活动结束后派发,此处可由接待人员接替)
_实施关键点:
1、接待人员:要做好接待工作,家长换下来的鞋子要整齐摆放好,保持良好环境卫生;组织家长有序换鞋,进场签到。
2、前台工作人员:保持前台整洁,组织家长顺序签到。
_控制关键点:
1、其他工作人员:候场过程中,难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看,工作人员要注意现场维护并为家长提供指引。
2、活动环节:
①主持人致开场辞(要求:欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。)
②开场舞(由指导老师编排,力求舞蹈紧扣主题,体现出热烈的气氛,积木宝贝的积极热情,能够在第一时间将活动气氛带动起来。)
③主持人串词:主持人致活动贺词,宣布活动开始。
④破冰游戏:由指导老师编排,紧扣活动主题,在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。
3、游戏环节:
①包汤圆(GYM1教室)
②闹元宵(GYM2教室)
③滚元宵(音乐教室)
④猜灯谜(需要小礼品)
_实施关键点:
1、指导老师:活动要紧扣主题,着重体现积木宝贝元素,穿插积木宝贝教学理念,并带动全场气氛,突出节日气息。
2、开场舞环节由指导老师编排,力求表现出浓重的新年气氛。
3、由指导老师负责,DIY环节在实施过程中,力求展现新奇的创意。
4、指导老师负责,教室内的活动环节,要求充分展现我们的GYM课程,重点将我们的教具优势展现给家长,并紧扣活动主题。
_控制关键点:
1、全体工作人员:不得随意走动,妨碍指导老师进行活动环节。
2、教室门口工作人员注意观察进出家长,并对有所需求的家长进行指引。
3、在场工作人员,发挥主人翁精神,保持现场卫生环境,主动维护现场活动秩序。
4、指导老师环节,未经允许其他人员不得擅自参与环节。
十一、冷餐会
1、冷餐会为家长和宝宝准备汤圆。(儿童小汤圆)
2、冷餐会环节,销售在此环节巧妙与家长沟通,宣传公司特色和理念,展现公司优质服务和专业形象。
(待定)
十二、活动结束
1、合影拍照
2、欢送宝宝及家长
3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。
十三、彩排时间:
20__年2月22日
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