大学学生会秘书处笔试题目练习
大学学生会秘书处笔试题目练习
面试我们都知道的，除了面试的基本环节以外，还有笔试的环节，笔试要多靠平时的积累，多做试题对积累知识也是有好处的。下面是学习啦小编为你整理的大学学生会秘书处笔试题目，希望对你有用!
大学学生会秘书处笔试题目
姓名：________ 学院专业：________
一、简答题：
1、你心目中的学生会是怎样一个集体，为什么要加入学生会?
2、如何才能成为一个称职的学生干部?
3、在工作中如果遇到同学不配合的情况，你该怎么做?
4、如果学生会里有你不喜欢的人，你应该如何处理同他的关系?
5、当上级要求你做一件与你个人观点相冲突的事情时，你该怎样处理?
6、你是如何看待秘书这一职务?
7、请你用自己的观点解释“责任”一词。
二、材料题：
8、根据所述材料，整理一份会议记录。(注：格式清晰、明确会议重点。)
9、拟定一份活动策划，活动名称自理，策划需包括以下内容：
活动背景
活动目的
1、请做一下自我介绍。
2、你为什么认为自己有能力胜任这个工作?
3、你最大的优缺点是什么，对你的工作会有什么影响?
4、你如何让别人接受你的观点或主意?
5、在什么样的条件下你工作最有效?
6、你经历过最让你失望的事情是什么，为什么?
7、你希望从工作中(我们社团中)得到的最大回报是什么?
8、当你是对的，但别人却反对你时，你该如何处置?
9、你认为你有资格胜任你的职位吗?如果不能你会怎么做?
10、你是否愿意做常规工作?
11、你在接受别人指导时，会不会感到难受或受到伤害?
12、你为何想进我们部门?
13、如果你的学习和社团工作发生了冲突，你会如何处理?
大学秘书处工作职能
总则：大学秘书处是学生会的重要组成部分，是与其他部门联系的桥梁，直接对社联主席团负责。
宗旨：关注服务社联;提高完善自我
原则：公开、公正、公平
精神： “团结、协作、高效、创新”
工作职能：
一、制定社联学期总体工作计划。
二、起草、汇总社联各项规章制度，监督、执行各项工作。
三、组织社联各项会议，负责主持及会议记录。
1、 协助主席团确定会议主题，策划会议的流程。
2、 下达社团联合会的会议通知到各部及协会负责人。 (通知包括会议点、与会人员、通知人等)
3、 主持会议并做好会议记录。
4、 对大型会议及活动进行总结，得出经验并提出下一步的改进意见。
四、负责社团联合会及社联文件档案的整理工作。
1、 各部门、各社团的简介、章程。
2、 社联干部、干事登记表及主要成员介绍。
3、 管理社联人员的人事档案，对档案的变动进行及时更正。
4、 定期检查各部门的档案、活动记录并收取各社团的活动申请表、总结等。 (每一个月收取一次)
五、跟踪各社团活动，为社团工作和活动提供宣传稿件。
六、负责征集社团稿件，并及时到校刊编辑部、广播站投稿。
七、开展社团干部培训工作。
八、做好各部门间及社团与社联的协调工作。
九、做好主席团与各部门的沟通工作，发挥上传下达的职能。
大学秘书处规章制度
日常工作：
1、 秘书处成员要严于律己，遵守社联的管理制度，互助共勉，树立秘书处的良好形象和声誉，如发现部 内成员有严重损害秘书处形象的，当即予以辞退;
2、 秘书处成员不得以权谋私，不得以秘书处或社联的名义有越权行为，一经发现，视情节轻重，分别处 以批评、警告，直至辞退;
3、 秘书处成员在执行任务中，出现错误应追究该组负责人及当事人的责任，如因主观原因出现一次重大 错误或者三次小错误，即予以除名;
4、 秘书处成员如察觉自己无法胜任秘书处工作，可以向秘书长或副秘书长提出辞职，并上交辞职报告， 秘书长和副秘书长根据实际情况讨论后，当工作移交完整后方可离开秘书处。
稿件制度:
1、 秘书处干事须跟踪社团活动，并及时上交新闻稿，新闻稿经筛选上传学校网站或供宣传部对外宣传。 新闻稿三次不交或上交不及时三次即取消年终评优资格。
2、 秘书处干事每周须上交至少三篇稿件，以培养文笔。稿件统一存放，供年终评优。
会议制度：
1、 秘书处根据实际工作需要， 每两周召开一次例会 (特殊情况时间可变) 所有成员应提前十五分钟到场 ，两次无故旷会或三次迟到者取消评优资格。
2、 部内成员应遵守例会记录，不得讨论与会议无关的话题，保证会议顺利进行。
3、 干事须认真完成会议记录，对于有异议的地方可以会后讨论解决，向秘书长或副秘书长提出。
4、 缺席会议者应在会后明确会议内容。
基本培训：
1、 针对各部基层培训：对新招聘干事组织进行基础培训，包括对各部门工作的认识以及相关注意事项， 查收学习心得。
2、 社联换届改选后，针对新任干部成员组织培训。
3、 每次培训结束后，培训成员需上交心得小结，由秘书处统一进行整理存档。
秘书处作为社联七部之首，要充分发挥组织协调作用，上为主 席团负责，下为各部及社团服务。在“社联一家亲”的宗旨下，以超常规的勇气及魄力促进社联又好又快发展。
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