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学校万圣节活动策划方案3篇

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学校万圣节活动策划方案3篇

  每年是我10月31日是西方的传统节日,万圣节,为此学校设计此方案。本文是学校万圣节活动的策划方案,欢迎阅读。

  学校万圣节活动策划方案一:

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。为在校生而准备的万圣节活动策划方案。

  一、活动名称及主题

  万圣节晚会鬼夜迷离

  二、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代学生的激情!

  三、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立

  足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展,企业文化不断的创新。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  四、活动时间

  2015-10-31(星期六晚上)

  五、活动地点

  在舞厅举行

  六、活动开展

  1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。 4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——万圣手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。 游戏规则: ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装„„

  5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。 7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、摄录,以便活动后在学校的宣传。

  七、活动进程

  八 、活动应注意的问题和细节

  1参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

  2活动结束后,

  各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  3在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  4进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

  5校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势 。

  九 、结束语

  万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,比赛,选出

  学校万圣节活动策划方案三:

  活动目的:让全体师生感受浓郁的万圣节气氛,增进同学之间的情谊。 活动主题:万圣狂欢 活动时间:2010.10.31

  活动地点:深圳中学东校区

  活动流程:

  1. 涂鸦大赛/地点:天井/时间:14:00~16:30

  参赛选手:40名选手 选手到达指定地点,开始作画,作画工具根据自身要求自带,作画时间为14:00~15:30,作画形式不限,内容须与万圣节有关。优胜者得到资格喷涂咖啡屋外墙 评选标准:由路人进行评分,得到笑脸贴纸最多者为优胜者 2. 小型售卖会/地点:D栋1楼空地/时间:14:00~17:00售卖任何与万圣节有关的商品,每个单元拥有2个摊位(较大),共16个摊位

  3. 放映电影/地点:各班教室/时间:15:00~17:00 在各班教室放映与万圣节有关的电影

  4. 小游戏/地点:饭堂门口公告栏下/时间:17:00~18:30

  1) 咬苹果/游戏规则:在桌上放置3个脸盆,装一定的水,在水中放入苹果,游戏者

  需只凭嘴从水中咬出苹果,最快者获胜,每次游戏3人,优胜者获得万圣小礼品,先到先得,送完即止 2) 打南瓜/游戏规则:在气球上画上南瓜的笑脸,漂浮在空中一定高度,参赛者将南瓜头打下来/纯属发泄,每次游戏人数不限,无奖品 5. 黑夜劲舞派对/地点:天井/时间:19:00~21:30

  主持人:黑巫婆

  1:由黑巫婆主持人开场,调动全场阴森又激动的气氛

  2:播放小声的轻幽的音乐,黑巫婆带领大家开始轻轻地摆动,营造轻盈又奇怪的气氛

  3:音乐逐渐放大,音乐时欢快时诡异,黑巫婆带领全场奇怪地时而high时而扭动 4:播放激动的音乐,黑巫婆进行独舞,并邀请热情的观众上台即兴表演

  5:互相找到舞伴,播放适合双人舞的音乐,进行2 人共舞

  6:随意播放音乐,黑巫婆不定时地根据音乐变换舞蹈主题,众人跟随黑巫婆的风格而舞动,一直到人群渐渐散去(最晚21:45)

  6. 化装舞会/地点:文体3楼/时间:19:00~21:30

  主持人:一男一女

  1:来宾与先前选好的舞伴一同站在文体3楼任何一处

  2:主持人调动化装舞会的气氛

  3:播放轻松的音乐,大家先轻轻移动步伐,放轻松

  4:主持人教大家一些基本的简单的交际舞动作,大家跟着做

  5:请出特别来宾,为大家献上一段优美的交际舞

  6:主持人带领大家做几个轻松的小游戏活跃气氛 7:来宾与自己的舞伴试着跟着音乐,进行舞蹈

  8:来宾与别人交换舞伴,进行舞蹈

  9:回到最初舞伴身旁。开始播放较欢快的音乐,通过主持人稍微转换现场气氛,变得更加活跃一些

  10:主持人带领大家进行2个放松的游戏,并请出5对舞者,到主席台上展示

  11:通过台下观众掌声的大小,评选出最佳舞者,成为王子和公主,在众人簇拥下离开会场,观众可选择在会场内随音乐继续摆动半小时,也可选择直接离开会场

  7. 寻宝/地点:东校区/时间:14:00~21:30

  全校学生在教学楼内任何一个角落找到事先藏好的小型玩具南瓜,即可到天井的兑奖处领取奖品 前期准备:

   招聘志愿者

  涂鸦大赛:

  需要物品:40张椅子/40张桌子(从1楼教室搬出)/笑脸贴纸1500张/贴纸板40块/40块大型绘画用面板/备用绘画工具5套(采购)

  工作:在校内张贴海报宣传涂鸦大赛,让报名参加的选手上传自己的作品,从中筛选出40名优秀选手,参加现场涂鸦大赛

  小型售卖会:

  需要物品:16张长桌子(从1楼自习室搬出)/32张椅子(从1楼教室搬出)/ 帐篷 (租) 工作:

  1)审核各单元摊位,不合格者退回重新设计,三次不合格文联便收回摊主权 2)组织工作人员架好帐篷摆好摊位 放映电影:

  选好不会太恐怖而又体现万圣节文化的电影,供各班级选择

  小游戏:

  咬苹果:需要物品:苹果5箱/脸盆2个(采购) 打南瓜:需要物品:气球10袋(采购)

  工作:组织工作人员在活动开始前15分钟摆好游戏道具

   黑夜劲舞派对:联系舞台公司和租售服装公司,搭好诡异而隆重的舞台,租好黑巫婆需要的服装和道具/选拔黑巫婆人选/选好灯光师,DJ/彩排2次

   化装舞会:联系舞台公司,布置主席台/选拔主持人/选好灯光师,DJ/彩排2次 寻宝:需要物品:100个小型南瓜玩具(采购),请工作人员将玩具藏在教学楼的各个角落,要隐秘/在天井设置兑奖处,安排2名工作人员

  采购所有活动所需的小礼品

   做好支出清单和借用的物品清单 中期操作:

  1. 涂鸦大赛:现场派工作人员引导人群投票给参赛选手,并维持秩序,让人群不要打

  扰到参赛者作画。到时间时请参赛者停止作画,统计贴纸数,在16:00宣布比赛结

  果,邀请优胜者喷涂咖啡屋外墙/工作人员:10名

  2. 小型售卖会:现场派工作人员维持秩序,调解纠纷等/工作人员:5名 3. 小游戏:每个游戏安排3名工作人员组织游戏和维持秩序 4. 黑夜劲舞派对:现场派5人维持秩序 5. 化装舞会:现场派5人维持秩序

  后期延续:

  1. 归还借用的物品

  2. 每个活动地点的工作人员在半小时内清理会场

  费用预算:列出物品清单,请财务组做出财政预算

  意外防范:

  1.遇到火灾,爆炸等事故,工作人员指挥人群往校门逃跑

  2.遇到踩踏事故,工作人员请人群安静不动,再进行疏散

  3.在D栋1楼空地设置医疗点

  学校万圣节活动策划方案三:

  万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合小星星的培训特色,设计此方案:

  一、活动目标:

  1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、让孩子在游戏中快乐的学习英语、学绘画、练口才。

  二、活动时间:

  2011年10月30日下14:30—18:30 游戏场地安排:教室及户外

  三、活动准备:

  1、糖果、绘画工具、南瓜6个、小刀,蜡烛、颜料、毛笔、颜料、排笔等

  2、学校内一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

  前期准备:

  1、上午上课时提前跟大家讲述万圣节的故事,减少孩子们活动中的恐惧感。

  2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。

  3、活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可开展一些手工活动,制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  4、制作一颗许愿树

  四、活动内容:节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动

  五.活动流程:

  1.14:20-14:30孩子们到场时间,请老师家长鼓励孩子们并接待小朋友们进行英语互动:Happy Halloween!万圣节快乐!

  2. 14:30-15:00 老师给孩子们讲述万圣节的故事,告诉他们万圣节的由来。并进行分组。

  3.15:00-15:30 播放"万圣节"狂欢音乐,Knock. Knock. rick or treat 老师教小朋友唱歌

  4. 15:30-16:30老师教小朋友制作南瓜灯,然后找五个小组分别进行比赛。看哪一组最先完成最有创意,评最佳创意奖或最精美南瓜灯。

  5.16:30-17:30老师教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子,完成后,选出特别优秀的进行T台秀或者十连拍。

  6、17:30-18:00讨糖果游戏,一样分组进行,选年级大的做组长,带领组员讨糖果。

  孩子们必须喊口号:trick or treat!I want candy!才可以拿到糖

  7、18:00-18:30 评奖发奖品,带大家回教室,一起写下孩子们的小心愿,贴于许愿树。活动结束。

  附表——工作人员安排表

  各工作人员必须认真履行职务,以确保活动顺利进行。

  工作人员人数:16人

  工作人员:许愉环、孙会凌、费诗意、王桢、姜 璐、尹丹薇、阳金莲、郭玮、周 煜、苏芷仪、李华南、霍建军、刘金艳、任先美、颜玉婷、胡玲艳。

  总规划组 郭玮 李华南 负责活动的规划及组织。

  宣传组 费诗意负责通知各科老师,告知他们个人职责。 设备组 任先美负责活动的美术材料及相关道具

  所有老师负责现场的布置、区域的安排及活动后场地的清理、收拾

  主持人 负责音乐的选择、安排、控制及舞会的主持

  后勤组 姜璐、尹丹薇、胡玲艳、苏芷仪、颜玉婷、刘金艳分别负责六个队的孩子们

  现场联络组 周煜 霍建军 负责活动现场的衔接,设备、灯光、人员、道具等突发事件的处理

  摄影 许愉环 负责摄影及新闻报道

  后备组 王桢、孙会凌 负责活动过程中紧缺人员的填补 突发事件的处理 司机 负责把小朋友在规定的时间送到活动现场,并注意安全 注:根据需要,各人员可以相互支持。

  活动安全预案

  出于考虑活动安全系数,为确保活动期间参与同学及工作人员人生安全,根据实际活动内容,制定此安全预案。

  一、活动之前注意事项:

  各工作人员确保活动前的一切准备工作已安全落实。 安全小组:周煜 霍建军 孙会凌

  1、负责整场活动期间的安全、纪律工作。杜绝不安全事故的发生。

  2、维持活动场所的秩序及安全。即时处理一些突发事件,消除不安全隐患。

  3、活动区各个小组在指定区域参加活动。

  4、及时了解天气状况,活动期间如遇下雨,视情况由领导小组发布疏散通知。安全疏散引导同学疏散避雨。

  二、预防措施:

  (1)由组织部负责现场秩序地维护,以确保活动安全有序地进行。

  (2)合理规划演出场地和观众观看场地,并留出演出人员的专门通道以保障演出流畅进行。

  (3)提醒观众和演出人员注意保管随身携带的物品,以保障财产安全。

  (4)严禁学生将火柴、打火机等火种带入

  (6)活动中若有需要帮忙的,可向戴工作证的工作人员求助。

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