元旦文艺晚会经典主持词
要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。下面是小编为大家整理的关于元旦文艺晚会经典主持词，欢迎大家来阅读。
元旦文艺晚会经典主持词篇1
(男)满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......
(女)台历翻去最后一页，20__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔!
(女)奔向成功20__年元旦晚会现在开始
(男)岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请(节目内容)
(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连，请欣赏歌(节目内容)
(男)年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏(节目内容)
(女)来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们(节目内容)
(男)如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航!请欣赏(节目内容)
(女)心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲!首先应该歌唱的，就是母亲!请(节目内容)
(男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺
(女)无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了;无论能否学有所成，只要尽努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏(节目内容)
(男)江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想现在就到江南走走，——同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的__来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水?
(女)水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏(节目内容)
(女)老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，
(男)新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱，
(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。
(男)老师们、同学们，新的一年，让我们携手向前，勇创成功吧!
元旦文艺晚会经典主持词篇2
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好！
男：庆元旦文艺晚会现在开始。
女： 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20__年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20__年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：在即将过去的20__年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。
男：回首昨天，我们思绪万千；
女：把握今天，我们任重道远；
男：展望明天，我们豪情满怀！
女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
结束语
男：今天是个好日子
女：收获的季节我们欢聚一堂
男：今天是个好日子
女：相聚的时刻我们放飞希望
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷
男：难忘今宵，是学校领导的关怀，才使我们走上了舞台，展现自我、展示才华。
女：难忘今宵，是老师们的辛勤劳动，才使我们实现了自编自演、登台演出的梦想。
男：我们将记住今天这个快乐的时刻，
女：岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。
男：让我们掌声欢迎学校领导登台合影留念。
（合影完毕后）
男：这是一个美好的时刻
女：这是一个快乐的时刻
男：这是一个幸福的时刻
女：这是一个激动人心的时刻
男：时间的年轮会记住这难忘的瞬间
女：我们人生的画卷会记下这精彩的.瞬间
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱各位来宾，同学们
男：元旦文艺晚会到此结束
女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利
男：掌声欢送学校领导。
女：感谢领导的光临！
合：再见！
元旦文艺晚会经典主持词篇3
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师
男合：亲爱的同学们
合：大家20__新年好！
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们__校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！
女1：“我的梦__梦中国梦”__学校初中部20__新年文艺汇演。
合：现在开始！
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎__学校副校长张__致新年贺词
《春江花月夜》《梁祝》
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦！
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
那些年（男1）
常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。
请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者__等，指导教师：__。
歌伴舞《最美的太阳》
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：八年级__等，指导教师刘__。
器乐演奏《美丽的神话》女1
神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；
神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
夜空中最亮的星（男1）
“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。
每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。
今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
Crycry（男2）
劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！
接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出__学校的美少女们，掌声有请！
独唱《我为自己代言》
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：八年八班__，指导教师刘__。
小品《校园记》
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳……
编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册；
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷……
请欣赏小品《校园记》，表演者：__等，指导教师__。
《故乡》
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：刘君临等，指导教师：刘晓丹
《梦一场》
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的__老师，先说后唱，一样不落。我们先请洪老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
洪思程：略
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。
配乐诗朗诵《我的梦__梦中国梦》《我爱你中国》
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度；
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，__的梦，中国的梦……
男1：请欣赏由九年部带来的配乐诗朗诵《我的梦__梦中国梦》，指导教师：__。
结束语：
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；
男2：祝愿__的明天前程似锦，花香满园；
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
女1：__市__学校20__元旦文艺演出到此结束，让我们
合：明年再相会！
元旦文艺晚会经典主持词篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家中午好!
又是一个腊梅飘香的季节，又到了辞旧迎新的时刻，站在20__的门槛外蓦然回首，匆匆走过的20__竟如此明晰，那亲身经历的点点滴滴恍如昨日。__实验学校，用他的智慧与胸怀，承载了我们所有的奋斗与艰辛，欢笑与汗水!我们为之奋斗过的这一片土地，也愈加肥沃，愈加充裕，愈加充满希望。借此机会，我谨代表学校向关心支持我们工作的__教育集团董事会领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教学第一线的全体教职员工及其背后默默支持我校教育工作的家属们表示诚挚的问候!向刻苦学习的广大同学们，致以新年的祝福!祝大家猴年大吉，万事如意!
岁月回眸，那许许多多的人和事，让我们铭心刻骨，深情难忘。
20__是我校发展重要的一年。在这即将过去的一年里，我们在集团董事会的亲切关怀和正确领导下，在全体家长的支持配合下，在全校师生的共同努力下，全体师生团结一心，克难攻艰，锐意进取，教育教学改革全面展开，素质教育稳步推进，教育教学设施更加完善，校园环境更加优美，校园文化生活异彩纷呈，办学规模再次扩大，办学效益不断提高，教育质量稳步攀升。特色教育更是成绩喜人，今年，我校又荣获了“全国校园足球特色学校”、“20__年度中国教育创新示范单位”荣誉称号。所有这些成绩的取得，无不凝结着我们全体老师的心血和汗水，也谱写了20__年__实验学校最令人欣慰的篇章。
老师们，同学们，20__年的大门已经打开，一个美好的年轮即将呈现在我们面前，站在新的起跑线上眺望远方，我们深知任重道远。即将跨入的20__，是“登高望远，继往开来”的一年，是我们国家实现国民经济发展第十三个五年计划的开局之年，将为2020年全面建成小康社会作出总体布局，对于我们学校来说也必将是充满希望、迎接挑战和稳定发展的关键一年，前方会有更多的高峰需要我们去攀登，同样会有更多的精彩等着我们去演绎。我们的毕业生将信心百倍的接受全省中招统考的检验，其他同学们也将精神抖擞的迈入高一年级的门槛，还将会有一大批新生加入到我们这个优秀的团队，同时，我们还要为“三年打基础，十年创”的伟大目标做好准备。
岁月如歌，不忘天道酬勤;未来如诗，希望催人奋进。今天我们6000余生欢聚一堂，同庆元旦，让我们把祝福彼此送达，让今天开始的每一刻都沉淀为我们最美好的记忆!让我们把心中的豪情化作优美的旋律，奏响我校和谐发展的华美乐章!在新的一年里，在未来的日子里，我们将继续风雨同舟，一起去开创__实验学校的美好明天!
最后，让我们衷心祝愿我们的__教育集团的发展鹏程万里，一路凯歌!祝愿我们__实验学校前程锦绣，一帆风顺!祝愿我们的全体师生身体健康，学习进步，工作顺利，万事顺心，全家幸福!
谢谢!
元旦文艺晚会经典主持词篇5
AB：尊敬的各位叔叔，阿姨，
CD：敬爱的老师，亲爱的同学们，
ABCD：大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人---，我是小主持人---，我是---，我是---。
C：今天我校老师及同学给大家带来了精彩的“元旦”文艺节目，愿你们在这里度过一段愉快温馨的时光!
D：为此，让我们以最热烈的掌声欢迎各位家长朋友的到来!(鼓掌)
A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至;
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们学校每个师生的春天;
C：今天，我们相约在这里，享受新年带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;
D：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情;
A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
B：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐的声音响彻云霄!
合：——小学迎20__年元旦文艺汇演现在开始!
A：首先，由我们学校校长致新年祝词!
B：感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给所有的家长和你们的家人。祝你们新年快乐,身体健康!《休息》同时,也把祝福送给在座的每一位家长，同学以及老师，祝大家新的一年万事如意,心想事成!
A：凤舞太平年，龙腾新时代，幸福的家园迎来百花盛开。
B：同学们，听，开心的锣鼓已经敲响，悦耳的歌声已唱响，叠个千纸鹤，系个红飘带，愿大家天天好运来!请欣赏校舞蹈队给大家带来的舞蹈《好运来》!
A：《好运来》真的给我们带来好运，今晚我校荣幸地请来了——老师们;
B：老师们为了孩子在教学上兢兢业业，又挤时间为我们献上了精彩的节目《时装秀》。现在，我们就用最最热烈的掌声有请他们!
A：老师们的表演精彩不?请再一次用热烈的掌声感谢他们!
B：----BEATIT，这个单词怎么读啊?
A：我们不是学过了吗?Beatit，也就是击打的意思。
B：接下来我们有请602班给大家带来的歌舞《###》，掌声欢迎。
A：新年新气象，在新的一年里，爸爸妈妈希望我们健康成长;
B：老师希望我们在知识的浇灌下绽放出绚丽光彩;
A：让我们用实际行动来回报他们，新年伊始，好好学习，努力向上。
B：让我们以热烈的掌声有请502班带来的相声《好好学习》。
A：好好学习是我们的目标，追求新鲜事物是我们新一代学子的特点。
B：是呀，403班同学早就等不及了，他们带来的活力四射，激情现代的《嘻皮爵士》一定会让你耳目一新!请欣赏舞蹈《嘻皮爵士》。
A：最红的彩霞升在早晨，最亮的星星挂在夜空，最靓丽的是我们201班一群快乐的小精灵。
B：带着春风般的微笑，和着欢快的节拍，有请201班孩子给大家带来的一段轻松的《韵律操》。
A：送走一帮可爱的小天使，皎洁的月光下，春风弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了轻柔的舞姿;
B：吹起相思的声箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。掌声有请——的老师们!
A：京剧是我们中华民族的瑰宝，脸谱是京剧的一大特色，
B：红色代表忠勇，白色代表__诈，那么脸谱到底还有些啥讲究呢?掌声有请206班的《说唱脸谱》。
A：唱歌，跳舞，我们玩的就是快乐;娱乐，游戏，我们要的就是开心;瞧，那边的一群小学生跳的热烈如火，激情四射的是什么?
B：哦，原来是301和304班的同学要让我们跟他一起《来吧，跳跳跳》，瞧，他们来了。
A：我们感谢师长们教我们学做人，懂礼仪，讲诚信。
B：记得小时候，外婆常给我讲《狼来了》的故事，做个诚实的孩子，成了我的人生信条。
A：今天，我的同学们将这个故事搬上了舞台，下面请欣赏英语短剧《###》。
A：赤橙黄绿青蓝紫，我最钟情于绿色，因为绿色是生命的象征;B、我们向往绿的世界，我们渴望蔚蓝的天空，有请我校舞蹈队带来的《绿的向往》。
C：竹竿舞是能歌的黎族人民的一种自娱性舞蹈，简单，自由，活泼，热烈，一般在重大节日与迎接贵宾时演出，下面我们有请陈懂事长，各位领导和对竹竿舞有兴趣的佳宾上台与我们的老师一起欢庆，共舞。有请。
D：让我们用欢快的舞姿迎接新年的到来，下面的朋友，我们也可跟着竹竿舞的节拍一起来拍手!
A：“三字经“是中国古代启蒙教学教材之一，在成才二小的大课间活动中师生们巧妙地将三字经融合进来，使传统国学焕发新的活力与光彩。
B：听，由303，302班同学组成的队伍又开始了”三字经“的诵读了!
A：新的一年新的气象，喜气洋洋!
B：最后我们有请学校舞蹈队给大家带来的《西夏鼓娃》，掌声欢迎。
A：---，看到这些节目，我们的小朋友、老师可真是多才多艺呀!
B;是呀!多么让人回味的时刻，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
C：今天的舞台展现的是我们一个充满活力，面向未来的集体;
D：在这里，“日有长进”的校训为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤学好问的莘莘学子;
B：在这里，散发着油墨的书香，跳动着青春的脉搏;
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!放歌曲《明天会更好》
D：——迎新春文艺汇演到此结束，再次祝大家---
合：新年快乐，万事如意，心想事成!谢谢!